（1）我们加大了课程管理力度，规范了课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设作为教学工作和教研组建设的重点。成立了探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。我们已经开设了机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程。校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设有力地推进了__校园文化建设，四大文化主题节日已成为展示__师生风采的亮丽名片。

（2）我们注重有效教学，实现减负增效。我们不断优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现了“减负增效”。各科成绩稳中有进，初三中考成绩有显著提高，其中数学均分跻身区前十。

（3）我们加强了科学管理，提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。学校承办了“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内教师进行学科命题研讨交流。通过命题研究，我们提高了教学的针对性与有效性。

通过我们的共同努力，我们基本实现了年度奋斗目标，实现了校园的和谐幸福和师生的共同成长。__中学的综合办学水平稳定在A级水平，多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号。过去两年中，学校师资队伍建设取得了显著成果，优秀骨干脱颖而出，教师先后获得了市“双名工程”提名1人、区师德标兵1人等荣誉。我们通过“绿色教学”的实践研究，使教学过程管理更加科学，减负增效的成果显著。课程领导力和执行力明显增强，三类课程同步推进，科、艺、体、心理等校本课程形成特色，体教结合、艺教结合的工作也取得了显著成果。管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节上屡获奖项。学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”等。我们的心理健康教育已经融入社区、家庭，得到了家长和社会的广泛认可。在这个关键时期，__中学师生将以新一轮发展为契机，实现新的跨越。最近，我们通过了“和谐校园创建既专项督导”检查，取得了良好的反响。在刚刚结束的昆山国际发明展览会上，我们摘得了1金2银4铜的好成绩。在本届区中学生田径运动会上，我们获得了精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩。我们的手球队在市中运会上跻身四强，区中学生集体舞队获得了三等奖。

（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：

1、经费预算执行：在过去一年中，我们始终将学校财务工作列入重要位置，加强了制度建设，加大了财务管理力度，规范了财务运作。我们做好了相关预算工作，合理安排支出，规范使用。上__学上半年的公用经费按照上级的规定使用。专项经费（校安工程）按照规定支付，我们认真管理了专项经费的使用。下半年，由于__中学办学经费存在缺口，我们积极与相关部门共同分析，寻找解决方案。我们多次与教育局的相关领导进行沟通和协商，已经初步形成了解决方案。为了推进我们学校的创新教育特色，我们积极申请，将30万元的专项经费纳入了局20__年的预算中，用于创新实验室的建设。

2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，我无论在人际关系还是工作中，始终严格要求自己，以身作则，树立榜样。在工作中，我们讲究原则，讲究程序，树立正气，按照规定和规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺。我们充分发扬民主，广泛听取师生的建议和意见，体现以人为本的原则。我们多次召开规模不等的研讨活动，征求教师对办学规划和愿景的设想和建议，耐心解答教师的疑问。我们充分利用教代会、少代会等机会，加强与师生的沟通，倾听师生的心声。我们在分管年级组、教研组的平台上亲自指导，零距离地了解教师的思想动态和教育教学现状。

二、存在问题与努力方向：

1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。我们要认识到凡与学生相关的活动都属于课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康接班人，课程的落实和有效实施至关重要。我们要加强三类课程的平衡发展，特别是要结合学校的现状，将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进的合力，提高课程建设的综合效益。

2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。__中学已经创办五年，基础设施和软件已初步完善，学校文化逐步显露，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，我们要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有__特征的创新教育之路，重点培育师生的创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，以创新实践推动办学质量的提升，实现跨越式发展。

3、应进一步联系群众，加强民主作风建设。__中学正处于转型发展期，各项工作需要进一步完善和提高，相关制度需要建立和优化，民主管理需要共同参与。教育创新与改革必须加强调研，建立与一线教师的沟通和互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创造良好的教育大环境，打造办学合力。

校长个人的述职述廉报告范文7

尊敬的领导、亲爱的同仁们：

大家好！

回顾过去一年的工作，我对自己担任校长的角色所做的事情进行了总结、梳理和反思。这种总结不仅是一种自我激励和压力，也是一种理性思考，更是接受领导指导和同仁帮助的绝佳机会。接下来，我将向大家陈述我过去一年的工作，恭请领导和同仁提出指正。

一、坚持不懈地推进师德建设。

学校加强了师德建设，大力倡导高尚的师德，包括爱生乐教、为人师表、奋发进取和淡泊名利等。我们牢固树立了质量意识、竞争意识和责任意识，从未出现过评先晋级引发矛盾的情况。

二、重视培养学生良好行为习惯。

我们从小事做起，从我做起，从现在做起，培养学生良好的行为习惯。每年开学初，我们组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并举办背诵《守则》和《规范》的竞赛活动。我们教育学生从日常生活中节约用电、用水，不乱丢垃圾，回收废纸，爱护学校的一草一木，养成对他们有益终生的好习惯。

三、办好学校开放周和开放日活动。

我们邀请学生家长和社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。

四、注重校园文化建设。

在做好绿化和净化的同时，我们在学校教学楼的走廊上张贴了《弟子规》和《经典古诗文》，供学生欣赏。我们还在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。此外，我们投入资金购买图书，为每个班级配备了一个书柜，建立了班级图书角。

五、严格管理教学常规。

（1）我们严格要求教师备课。按照上级要求，各科制定了进度计划和教学目标，备齐了教案、教材和教法，并且备齐了学生。我们注重课堂改革意识，进行教学反思，每周学校都会进行检查评比总结。

（2）我们注重教师上课管理。每周我们采用不同形式的方式了解老师上课情况，比如询问学生、查课等。对发现的问题，我们采取措施及时纠正，比如教师上课玩手机。我们鼓励教师采用新教法上课，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。

（3）我们督导教师批阅作业。按照作业的书写和批改要求，我们要求教师按时完成各种作业的批改任务，并检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题和错字的更正情况，还要检查请假学生的作业补做情况等。

（4）我们坚持听课和评课制度。我们每周都有一节公开课，每个周一的例会上抽签确定下周二上午第二节课进行公开课。所有教师都参与其中，教研组会议上进行评课。这种制度已经形成。

（5）我们鼓励教师参加各种活动。今年，在洛阳市电教优质课评选中，薛艳丽获得了语文一等奖，陈俊晓获得了品德二等奖，王卫峰获得了省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获得了省论文二等奖。

六、营造安全、和谐、诚信的校园。

（1）在安全管理方面，我们制定了各种应急预案，并投入500元购买了12个灭火器。各个重点部位都有责任人负责。

（2）我们进行了三次安全疏散演练。

（3）我们将各项安全职责分解到各班主任和任课教师的工作中。

（4）我们加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话和班会，增强师生的法制观念。

七、和谐校园，艺彩飞扬。

我们举办了丰富多彩的阳光体育活动，包括开学初的广播操队列队形比赛，以及秋季运动会等。此外，我们还举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读和拔河比赛等多样活动。

八、廉洁自律，勤政务实。

我们全面推行校务公开和财务公开，统筹规划，进行民主合理的理财。我们将财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。

九、存在的不足：

1、在工作中，我意识到自己在大胆实践和不断创新方面还有所欠缺。在日常工作中，我更加注重按部就班，而主动创新的机会较少。工作时间虽然很长，但工作成绩显得不够突出。我在言辞上的表达较多，实际行动上的付出较少。