（3）针对新课程教学改革的要求，我们倡导教师每学期读一本专著，并撰写一篇读书体会或者论文。通过加强思想工作，全体教师提高了阅读的积极性。各教研组也充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作。可以说，图书室已经成为教师专业成长的重要支撑点。

四、在协助教导处工作方面：

作为中层领导，我以身作则，做好自己的教学工作的同时，也协助教导处尽力完成教学管理工作。

（1）协助教导处安排教师的代班和代课工作。每学期开学时，教导处需要提前安排各个年级的代班和代课教师。在教导吉主任的统一安排和领导下，我能够积极配合，并提出自己的建议和意见。

（2）协助教导处做好每月的作业教案普查工作。作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作，需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的亮点，并向全校推广。这要求教导处认真负责和细心寻找。我能够坚持和教导处的各位工作人员一起努力完成，任劳任怨。

（3）协助教导处做好初三的月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏。为了帮助学生和教师客观了解学情和教情，教导处每月组织初三进行月考。在月考期间，我负责巡查工作，努力做到认真负责，坚持不懈。

虽然我在工作中努力付出，但难免会有许多不足之处，特别是在工作经验方面，还需要不断努力提高。我将继续在以后的工作中不断学习，不断进步，完善自我，做得更好。

特别感谢校委会对我的大力支持和工作指导，也特别感谢广大教职员工对我的积极支持和配合。对于我的工作不足之处，希望各位同仁能够在谅解的同时提出批评意见和建议。