常言道：“事非经过不知难，书到用时方恨少”。对于初来乍到的我来说，虽然已经在国营钻井一线工作了4年多，但对于民营钻井队伍的管理来说，仍然是一个新课题。很多具体问题突然出现，无论是解决思路还是处理办法，以前国营队伍的老办法已经不能完全适用。因此，我意识到自己需要学习，只有不断向老师傅们学习，才能在民营队伍管理这片新天地里生存下去。我充分利用跟随老监督师傅们上井的机会，学习他们丰富的现场经验的同时，也学习他们与民管钻井队伍老板、井队长的沟通技巧，学习他们为民营队伍服务的奉献精神。

领导经常告诫我们，对民营队伍要做到“关心、耐心、细心、虚心”，只有这样才能赢得民营队伍的信任，工作才能开展得好。事实上，“民间有高手”，陇东区块的地理环境特殊，许多初来的国营队伍，在钻头选型、钻井液性能维护等方面不及民营队伍。因此，我充分利用巡井、驻井的机会虚心向民营钻井队的队长、技术员学习，学习他们处理黄土层漏失的绝招，学习他们处理环河组易漏、直罗组易塌的技巧，学习他们在二开水钻具组合、钻头选型、水力参数选定等方面的成功经验。通过一口井又一口井的学习，我逐步摸清了陇东区块的地理特性，也逐渐认识了该区块防漏、堵漏的钻井液性能维护工艺。

通过不断的学习，我取得了一定的进步，逐渐适应了新岗位的工作需求。在将来的工作和生活中，我仍将继续谦虚谨慎，不骄不躁，发扬“好学、勤学、善学”的精神，提升业务水平，更好地为民营队伍服务。

二、努力工作，认真履行本岗位职责，完成各项工作任务

1、20__年度，我巡井25次，驻井9次（共计44天），确保了所驻、巡井队钻井生产平稳运行，井控安全绝无一失。

2、根据总包工程【20__】1号文件《关于做好工程技术资料求的通知》要求，我收集整理了3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井钻井时效数据，并认真分析并撰写了工程技术月度工作总结材料，上报到工程技术科。我还筹备了月度井控安全生产技术例会，并撰写了技术月度例会材料。

3、我参与了水平提速井技术方案的编写工作，针对水井的安全提速问题，我制作了分析有关水井施工存在问题及水井提速措施的PPT，编写了井控“四懂四会”培训课件，并撰写了《罗235区块短靶前距水井提速研究》论文，发表了14篇通讯报道。

4、我做好了水井的技术交底和指导工作，及时提示井队做好事故的复杂预防。我认真履行“双盯”工作职责，白天定现场，晚上盯过程控制，尽量降低事故的复杂率。

5、我协助审核井队上交的工程完井资料，对于有问题的资料，我督促及时整改，并及时上交竣工资料。我还收集整理了月度井漏及超大报告，并及时报送给建设方。

6、我认真执行了打开油气层验收制度，帮助井队做好井控风险识别和井控问题排查，确保全井施工的井控安全。

7、我协助井队编制单井物质需求计划，完善了口井物质用料管理。我学习并接替了生产办公室的调度工作，认真组织好所属井队柴油、套管等物质的调度，并收发井队的日汇报、项目部的周汇报、月汇报材料。

8、我积极参与了“防喷演练及安全、井控理念培训月”、“四懂四会课件进井场”等活动，并认真完成了挂点队伍培训。

9、我协助处理了木平23—14井的溢流压井工作，收集了相关数据材料，并编制了《木平23—14井溢流压井处理》课件。

三、加强思想修养，认真做好自我检查，不断弥补不足

总的来看，20__年我做了一些工作，也取得了一定的进步，但是还存在不足的地方，还有一些问题亟待解决：

1、我的工作欠缺主动性，不善于主动工作。对于领导或上级交待的工作，我能够去完成，但对于领导没有交待的工作，我不善于主动去工作，缺乏工作的前瞻性。

2、我的思想比较保守，创新意识不够强。对于新环境下出现的新问题，我制定解决方案时往往凭经验、按套路，缺乏工作上的大胆创新。我需要进一步加强学习交流，拓宽自己的思路。

3、我在思想上存在一定的畏难情绪，善于解决熟悉业务中的问题，但对于不熟悉的业务不愿意克难攻关，缺乏提升综合素质、实现全面发展的意识。

在以后的工作中，我需要进一步加强思想修养，认真做好每天的自我检查，不断克服缺点，弥补自身的不足，努力提升自己的能力，为项目部实现20__年的新发展贡献应有的力量。

万能个人述职报告3

20__至20__学年度我校教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下，联系教育工作实际，坚持教育创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教学工作取得一些成效，也存在一些不足，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作

本年来，随着新课程改革的深入实践，作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变，也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规资料。

首先，我们结合学校实际，按照课程标准安排布署本年度课程，进一步加强教学管理。我们修订了教学常规管理制度，并成立了教学常规管理工作领导小组，制定了切实可行的教学工作计划。我们以市教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。

其次，我们根据新的课程标准，安排布置好课程。我们在原有基础上，根据课改的要求，开展了综合实践活动课、德育活动课、健康教育课等，丰富了学生的第二课堂。我们对任课教师进行了规范要求，每次活动都有详细记载，期初有计划，期末有总结。

此外，我们要求教师按时参加业务学习和教研活动，认真做好记录，撰写学习心得、进行经验交流，让全体教师都学习课改新理念，最大限度地挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。

我们还认真组织了期中、期末两次素质检测，对学生进行客观评价。通过全体教师的努力，我校的成绩较之以往有所提高。

我们重视毕业班工作，特别是初三毕业班。我们每期都召开了两次专题会，集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作。今年，我们参加中考的学生突破历史新高，在参加中考的40多人中，400分以上有12人，500分以上3人，被仁怀一中下式录取超过4人。这促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。

我们还重视课改后的教研“四个一”工作，重视落实、活动和资料的规范。我们在期末的考核检查中已经得到市局的高度评价。

另外，我们加强了学生管理，规范学生言行。我们制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的学习风气有了大大改观。

我们也重视活动的开展，丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、小学田径运动会、书法大赛、绘画比赛、演讲比赛、一二·九歌庆祝活动、参加“金色童年”六·一文艺汇演等，活跃了校园氛围，丰富了学生的生活，提高教学质量。

二、搞好体育工作、实验工作、电教工作

我们的体育工作虽然受到设施和器材的限制，但在领导的关心和体育教师的努力下，有了很大的提高。体育教师认真制定工作计划和达标计划，完善各班的体育健康统计表，并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等，达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。

我们的实验工作由专人管理，制定了实验工作计划，并建立了实验记录的一系列表册。我们充分利用实验室资源来进行教学，锻炼了学生的动手操作能力。教师也参加了实验优质课评比，成绩良好。

我们的远教工作在以往是薄弱环节，但今年通过专门整治，有专门远教人员来管理，充分利用学校的远教接收设备和网络教室，利用多媒体教室上课数量达100多节。我们充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训，进一步规范远教资料管理，使我校远教工作迈上一个新的台阶。但远教工作还存在一定的不足，在今后的工作中将更加努力，搞好学校的远教工作。

三、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任，我努力做好校长的助手和教学校长的参谋。教学工作及时向教学校长汇报，承担着学校教学管理的重担。我牢固树立了合作意识、服务意识和研究意识。

首先，我始终坚持合作意识，将自己定位为中层干部的桥梁沟通者。我秉持着求真务实的科学态度，顾全大局、融合群体的豁达胸怀，不断学习他人长处，择善而从，将学校的个体组织起来，形成管理合力。在学校的教育教学活动中，我充分利用学校各科教师的特长，特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术。这让我看到了自身的差距，因此，在学校的教育教学工作中，我努力做好“合作”。

其次，我始终坚持服务意识。我牢固地树立了教育是服务、管理更是服务的理念。教导处的工作繁杂而琐碎，但我始终以大局出发，深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。在每一次考试中，我校能做到严肃监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正，保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

最后，我始终坚持研究意识。我养成了学习和思考的习惯。在管理中，我围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究，不断提升自己的管理能力。