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时间过得飞快,转眼又到了新的一年。回顾过去一年的教学管理工作,我有很多话要说。经过整理思路,我将主要归纳为五个方面:
一、毕业班工作
去年的毕业班是98级,共有6个教学班328名学生。在全体领导和教师的共同努力下,98级同学们经过一年的奋斗,取得了令人满意的中考成绩。经过统计,他们中有98人被一批高中录取,占全县一批录取总人数的22%;升入重点高中的比例达到了30%。总的来说,他们的成绩还是不错的。在毕业班的管理工作中,我们有几点工作值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当。在98级初三的一年中,每位班主任都投入了大量的时间和精力。他们早出晚归,辛勤工作,负责任地把关于学生的一切事务都处理得井井有条。他们的辛勤工作和付出,让98级学生、家长和领导们都非常感动。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好。学生会、家长会、教师会、班主任会等各种会议都开了很多次,但是每次都有认真听取意见、迅速落实的效果。大家团结一致,共同努力,使98级学生的学风和考风都非常正常。
3、后期管理抓得紧。我们吸取了97级的教训,对学生考前和考中的管理非常重视。每位老师都非常关注学生的状态,并且跟随他们一起复习和备考。
4、奖励措施发挥了较好的作用。教师的奖励有助于团结协作,学生的奖励提高了他们的竞争意识,使他们更加积极进取。
5、中考信息摸得不错。特别是上学期,我们去石家庄摸信息的次数达到了8次。通过各种途径,我们了解到了中考的出题方向和相关资料,对我们的教学工作起到了指导作用。
6、注重学生应考能力的训练。年初的月考中,我们特别注重考后的分析和教学反思。通过科学的教学方法和平静的应考环境,我们取得了很好的效果。
二、初一招生工作
我们圆满完成了01年初一新生的招生工作,共招收了411名新生。这是世纪中学历届招生人数最多、质量最好的一届,也是经济效益较好的一年。取得这样的成绩,主要是做了以下五个方面的工作:
1、大力宣传发动。我们通过各种渠道向学生和家长介绍我们学校的情况、招生政策和考试时间。宣传的效果非常好。
2、精心编制招生简章。这次的简章经过了多人的构思、修改和编制,出台了一些新政策。社会反响非常好。
三、教师队伍建设
世纪中学的社会声誉是由一流的师资队伍支撑的。我们的教师敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为学校的文化。我们通过从以下六个方面提高教师的教学水平:
1、培养团队精神。世纪中学的教师年轻、热情高涨,他们容易接受新事物,虽然缺乏经验,但他们学习的劲头很足。我们通过加强团队合作的意识,为教师们的快速提高创造了条件。
2、扩大学习机会。我们组织了多次外出学习、参观和听课活动,投入了大量的资源。通过学习先进的理念、感受教学改革的氛围、吸取先进的方法,我们的教师们的眼界得到了开阔。同时,我们也邀请了外校的教师来听课,为我们学校注入了新的活力。
四、信息技术普及提高工作
信息技术的普及已经成为社会的热点。学校的名气与信息技术的使用密切相关。每个知名学校都在努力提高硬件配备和软件普及、开发的水平。我们学校在信息技术开发普及推广方面走在了全县的前列,成为了窗口学校。超过91%的教师制作了课件,并进行了展示课。在多媒体教室上课的次数超过了300节,课件已经不再神秘。POWERPOINT已经得到了普及。通过微机管理教师的业务水平,我们的教师们的专业知识得到了显著的提高。我们正朝着专业型和开发型教师靠近,相信不久的将来,我们学校会涌现出一批制作课件的天才。
总的来说,学校在各项工作中取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,也是上级领导正确指导的结果,更是校长认真谋划、身先士卒的结果。虽然工作中还存在不足之处,但我们将在以后的工作中努力弥补。再次感谢全体教工和领导的支持。谢谢!谢谢大家!!
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一、政治思想
本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好地指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉搏,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。
3、不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。