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校长述职报告1
首先,我要感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终坚持“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线,取得了显著的成就。作为副校长,我在温校长的领导下,亲眼见证了学校的进步。同时,在自己的岗位上,我也经历了喜怒哀乐,酸甜苦辣,但我始终努力不懈地工作。现在,我将总结一年来的工作情况,对自己的工作进行梳理、总结和反思,力求在发现不足、找出差距和谋求新的进步中不断提高。
首先是思想方面。我经常思考如何履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可。为了更好地完成工作,我在思想上要求自己上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
其次是工作思路和体会。在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作让我对这项工作有了更深的了解。
首先,我始终以身作则,将之作为做好工作的基础。我牢记自己的责任重大,时刻严格要求自己,努力工作,为晓龙初中的发展贡献自己的力量。我始终踏踏实实地落实上级和学校的各项工作,每天都在学校,经常放弃休息时间,为了写材料、安排事务、备课、改试卷等。我的付出得到了领导、长和学生的肯定,也得到了其他领导和老师们的认可。
其次,我虚心学习,提高自身工作水平。我深刻理解“要给学生一碗水,自己要有常流水”的道理。作为学校管理者,我必须适应分管教学的工作,提高自己的业务、管理能力和理论水平。
再次,我重视教科研,积极组织开展教学研究活动。教学科研是学校工作的主线,没有科研,学校就会失去生命力。作为分管教学的副校长,我一直重视教学科研工作。我经常亲临课堂听课,与老师们沟通与探讨教学改革中遇到的问题和解决方法。领导重视并积极参与,教师们也积极配合,这样的合作让我们取得了逐步显现的效果。
最后,统一思想,团结协作,努力做好本职工作。学校领导和教师们的团结协作是做好工作的关键,而教师们的工作潜能的发挥又是保证各项工作有效开展的前提。因此,我始终坚持统一思想、务实求真、公平公正、积极进取的原则。我虚心学习,尊重领导、前辈和老师,与他们团结协作。在重大事务上,我会及时征求校长、其他校领导和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
在工作实绩方面,我比较出色地完成了学校各项重大活动的组织实施。例如学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,这些活动加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。此外,我还积极组织指导师生参加上级举办的各项活动和比赛,使学校在各项活动和比赛中取得了较好的成绩。同时,我还紧紧抓好教学工作,使常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。
然而,我也意识到存在一些问题。首先,我对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,这不利于团结、理解和发展工作。其次,我在教学管理方面缺乏系统性和全面性,执行力不够。最后,我对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。这些问题将成为我今后努力的方向。
总之,我对自己的工作心无愧。一年的工作有得也有失,但我将正确对待自己的不足,认真听取领导和老师的意见,努力进步,把工作做得更好。最后,我诚恳请领导和老师批评指正。
校长述职报告2
尊敬的各位领导和老师们:
大家下午好!
我担任校长已经三个任期,根据全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里向全体教师汇报我的思想和工作情况。
这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心协力、脚踏实地、努力奋斗,学校的各项工作取得了新的进展,得到了各级领导和社会群众的广泛好评。
当我们走过了困难和挫折,取得了成果之后,回过头来审视过去的人和事,我们会有很多感慨、发现和思考。对我来说,更多的是感动。我感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。当我听到张老师因学生成绩暂时不理想而感到愧疚时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪时,当我发现杜老师、许老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等许多老师即使受伤或病痛仍坚守在工作岗位时,当学生家长和许多学生把感谢范老师、张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心无法平静。我感到欣慰,欣慰于有这样一个优秀的教师团队,大家都能保持内心的宁静,把尘世的浮躁抛在脑后;我感到不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,始终不忘自己的学生们,把个人的健康置之度外;我感到感激,感激老师们对工作的极端热忱,经常走进学生中间,将爱心和责任牢记心中。
说实话,我作为校长已经九年了,老师们的表现让我九年来一直感动。正是因为这份感动,我信心百倍,干劲十足,我要不辜负大家的期望。
我曾经写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”。表面上看,我是在提醒老师们只有在有好校长领导下才能有一个良好的成长环境。实际上,我是在告诫自己一定要成为一个好的校长,不能因为我的失误影响到老师们的发展,不能因为我的无能让老师们受到委屈。尽管很多事实证明我不算是一个好的校长,但我一直在努力追求。
一个好的校长必须有一个完整的办学思想体系。
这么多年来,我们学校的办学思想总体上是围绕一个中心:全面提高教育教学质量。我们抓住了两个关键词:执行力和有效性。我们依据了三个基本命题:人是有感情的,人是有需求的,人是有潜能的。我们贯彻了四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面培养素质。我们落实了五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。在这个总体思想的指导下,我们回归常态,注重管理,寻求一点一点的突破和改进。虽然我们的进展没有太多轰轰烈烈的宣传,但我们始终脚踏实地。我们做好了别人想做而没有做到的事情,我们拒绝了虚假、空洞、无实际意义的事情,我们走在改革创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近。我们的经验和做法已经在全市初中校长会上交流,“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思维,改进教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验已经在全县交流和推广。同时,也引起了许多兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。
通过这次报告,我希望能够向大家展示我校教职员工的辛勤付出和取得的成绩。同时,我也希望能够借此机会向所有的教师们表示衷心的感谢和敬意。是你们的辛勤工作和无私奉献,才使得学校能够取得如此良好的发展。在未来的工作中,我将继续努力,不辜负大家的期望,为学校的进一步发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
校长述职报告3
尊敬的各位领导:
大家好!我校多年来一直得到上级主管部门的关怀和支持,在他们的指导下,我们始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校目前展现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的态势,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一年来的工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。只有不断学习,我们才能更好地做好工作。
1、加强教师的业务学习,积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新知识观念,努力使我校的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。转变教师观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校将全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。我们逐步建立健全并完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,促进学生人格的形成。通过各项活动的组织,学生们能够在生活实践中形成正确的价值观和人生观。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。在安全工作方面,我们认识到“责任重于泰山,落实至关重要”,因此学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设。每学期,政教处与班主任签订安全目标责任书,并制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,进行安全疏散演练。这些措施帮助学生们了解回避、应对各种危险的常识,对学生们起到了安全警示的作用。此外,我们还安装了监控摄像头,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。
3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
1)认真落实常规,加强教学管理。
在常规教学管理方面,我们建立了各种常规管理制度,完善了常规管理办法。教师们采取书面和电子备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学方面,我们建立了监督机制,严格规范上课流程,要求40分钟的课堂要质量、要效益。