我们离优质教育的要求还有很长的路要走。我愿与大家共同努力，在互相批评指正中成长，推动__小学的办学不断优质。谢谢！

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

在过去的一年里，得到了上级领导和老师的关爱与支持，我一直认真履行我的工作职责，思想路线与上级保持一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，出色地完成了上级交给的各项工作。现在，我想从几个方面进行我的述职。

首先，我虚心学习，注重自身修养。今年春季学期，我担任了台马小学五年级班主任，班级里有61名学生。在管理好一个班级的过程中，我意识到仅仅努力工作不足以应对各种问题，还需要不断进行理论学习，完善自我，提高自身的修养和素质。秋季学期，我有幸到派双小学工作，虽然压力很大，但我意识到理论学习和自我修养的重要性。我积极参加上级各部门举办的培训，例如我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训课程，不断增长知识，提高自己的觉悟。在日常的学习和工作中，我结合理论，不断激发自己的责任感和进取精神。在工作和学校管理方面，我身体力行，顾全大局，与老师们并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，致力于教书育人。

其次，我求真务实，提高了工作能力。在本职岗位上，我不断学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面都有了很大的提高，保证了学校的安全稳定和各项工作的正常运转。

第三，我热爱本职工作，做好岗位工作。我对本职工作充满热爱，并以正确的态度对待各项工作任务。在工作中，我尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，教师们全力以赴，遵守学校的规章制度，团结奋进，认真钻研业务，努力提高工作效率和质量，服务学生，服务社会。全校的教师没有出现迟到和早退的现象，大家都勤勤恳恳地工作在自己的岗位上。我要感谢在我出差期间毫无怨言地替我上课的老师们，放学后，我经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家团结合作的工作态度让我非常感动。

第四，我们共同奋斗，建设美丽学校。今年，学校得到了上级中心学校的资金支持，我们硬化了学前班的活动场所，给花带树底的泥土铺上了水泥方砖，给操场安装了不锈钢护栏，为学校增添了美丽与安全。

有所付出必有回报，我深信这句话的真理。除了做好本职工作外，我还负责其他工作，比如水电管理等等。当电铃坏了时，我自己拿梯子去安装；走廊灯烧了，我去更换；电路烧了，我去修复；开关坏了，我去安装；水管漏了，我带头去修理。虽然校长应该有校长的样子，但由于学校的教师数量较少，教学工作繁重，住校的女老师对这些工作较为陌生。如果我不去做这些工作，学校将无法正常运转。我认为，我做这些工作并没有失去校长的尊严，相反，学校各方面的正常运转让我感到踏实。

我们学校坚持放学后，集合一分钟进行学生安全和礼貌教育。学生的安全意识和卫生意识得到了提高，今年没有发生任何安全事故，甚至连小小的摔跤伤都没有发生。这是教师们苦口婆心的教育和学生们听话的结果。看到学生高高兴兴地来校，平平安安地回家，我和老师们都非常高兴。

最后，我会继续努力，弥补美中不足。当然，在我的工作中还存在很多不足之处，例如对突发事件的处理经验不足、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件设施不足且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。面对这些不足，我会不断学习和探讨，借鉴整改，学习其他学校校长的长处，不断充实自己，提高自己的能力。在未来的道路上，我将带领全体师生，开拓创新，力争在新的教育发展形势下展现出学校的光辉。

学校校长工作述职报告精选9

近几年来，我一直担任刁铺中心小学副校长的职务，协助校长管理学校的日常工作，负责学校的财务工作。在任期间，我始终遵循教育方针，兢兢业业，团结同事，与群众保持联系，恪守纪律，廉洁自律，始终以一个共产的标准严格要求自己，努力树立良好的个人形象。我努力以身作则，恪尽职守，顾全大局，具有较强的民主意识。我坦率真诚，发现问题能及时提出自己的意见和看法，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。我始终坚持正直做人，坦坦荡荡做事，扎实工作，兢兢业业履行职责，确保学校的利益和事业的发展。现在，我想向各位领导汇报我近年来的工作情况如下：

一、虚心学习，完善自我

作为一名教师，特别是一名校级领导和教育管理者，我始终坚持学习、钻研、思考和研究，不断提高自己，力争成为一个学习型的教师和管理者。我将自己的热情奉献给我热爱的教育事业，将执着的追求寄托在每个孩子身上。面对不断发展的教育形势，我不仅关注认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规，而且坚持学习学校的管理知识和业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向，我积极进行课堂教学改革，研究新的教学方法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。

二、抓好常规，提高效能

管理要产生效益，要取得成绩。我坚定地确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，严抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际情况，制定、健全和完善了学校教学的各项考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化和科学化。在科学规范的前提下，指导开展教育教学工作，严格管理备课、上课、作业批改、调研测试等各个环节，为教师创造一个良好、宽松、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供保障。我始终将课堂教学管理作为管理的核心，深入到教学一线，随时听课、了解教学动态，关注各年级和班级的教学质量，特别重视研究测试后的质量分析会议，加强质量分析，以确保教学任务的完成和质量的提高。尽管学生的基础相对较差，但我们学校的考试成绩一直名列全区前茅。

1.加强课堂教学改革，构建新的课堂教学模式。为了落实学校今年提出的“高年级做实课堂，低年级做活课堂”的要求，我们广泛开展了课堂教学观摩研讨活动。我们多次召开教学专题会议，对教学模式进行研讨，并提出改进的实施意见。我们组织了教导处、教科室和年级组长为主的教学研讨小组，组织听课和评课。这项工作是今年的重点工作，我们从抓课堂教学入手，提高教师的课堂教学水平，提高人才培养的质量。我们还配合教学研讨活动，相继开展了调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动，取得了良好的效果。

2.加强青年教师的培养和指导。我们制定了青年教师培训计划，并成立了青年教师培训领导小组。我们组织了新教师培训，使新教师能够适应环境，规范自己的行为。我们还开展了“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶工作的落实情况，组织跟踪听课，及时提出改进意见。我们努力使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。

三、勤勉工作，做好补位

作为一名负责学校日常工作的副校长，我深知自己在学校工作中的地位、作用和责任，能够正确地定位自己的角色，积极配合校长的工作，主动与其他人沟通，确保学校的利益和集体的荣誉至上，不计私利和怨恨，只追求学校的繁荣和发展。

(一) 勤勉工作

1、多年来，我每学期都制定了详实、细致、切实可行的学校工作计划，并落实到位，取得了明显的实效。我全面落实了全体教师的课务分工，尽量做到公平。

2、每周我都主持召开校务会和教师周会，精心筹划每周的工作。同时，在教师会议上公示，并与其他校长一起推进工作。我每天至少巡查一次学校的各个室和班级，早到校，晚离校，随机处理偶发事件和正常事务。

3、我强化了学期末工作的重要性，要求各个室认真总结工作，并结合实际拟定每学期的工作总结。我加强了档案管理的责任落实和分工到人，建立了健全的档案管理制度。本学年的规范考核获得了区一等奖的好成绩。

4、我努力使学校形成一个整体，加强各条线、各科室之间的协调，保证学校工作良性发展。

5、我严格遵守财经制度，把好财经关。首先，我合理使用每一笔钱，确保购买经过请示，大项报告请示校级会议通过，严格审批制度。近年来，由于教育现代化工程的建设和食堂收回经营的改造，学校投资了一百多万元，但收到的上级拨款仅有三十万元。根据区局领导的要求，我们不得不四处集资还款。

(二)及时补位

1、学校体育工作处于低潮时，我积极抓好体育工作。

我们在第一次全民运动会中获得小学组全区总分第一的成绩，其中田径由倒数第一到季军，篮球获得四次全区冠军（男女各两次）。今年男篮获得区亚军，女篮获得区冠军，并代表高港区参加全泰州市比赛荣获冠军（这也是高港区代表队的历史最好成绩）。我们的象棋队包揽了区级所有的团体冠军，乒乓球多次获得区级冠军和市级前三名。学校广播操的成绩处于上游水平。

2、艺术工作因专业教师流失时，我加强了艺术教学。

在学校鼓号队面临无人训练的时候，我亲自上阵，参与训练，并最终获得了区级一等奖。在京剧兴趣小组的开设中，由于我亲自参与一线工作，所以每次我们都获得了区级一等奖，并两次获得市级一等奖和一次二等奖。

3、学校食堂经营混乱时，我加强了食堂工作。

前几年，学校食堂的经营管理非常混乱，反复受到检查批评。自从学校投资收回经营以来，我每月都会召开食堂工作人员会议，明确职责和具体分工，使食堂的工作全面制度化、规范化。我让总务处负责具体的落实工作，从人员、设备、采购、保管、加工、出售等各个管理环节进行细化并严格执行，并安排每班每天至少一名教师协助管理学生用餐。经过不懈努力，我们学校的食堂在各级各类检查中取得了良好的经营效果，得到了相关领导的一致认可和好评。

四、存在问题

在平时的学校管理工作中，我发现自己还存在一些问题，工作不够细腻，方法不够灵活；理论学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较直率，对于矛盾的化解缺乏刚柔并济。

五、努力方向

1、提高领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身的综合素质。

2、在“落实”上下功夫，强化“品牌”意识，不断提高学校的竞争力和生命力。

3、不断提高自身的改革创新意识，特别是在新课程改革下，教育该怎么做还有许多值得探讨的问题。要逐步完善学校的教科研制度，强化“科研兴校”的意识。