凡需采购的物品、工程招标和服务，严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。

强化固定资产管理。为加强这方面管理，我在平时的开支报销工作中，对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记，并不定期到财务室对校产进行核对，通过清查盘点，及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，确保了固定资产的安全和完整。

廉洁自律，坦城做人

本人能认真落实廉政责任制的要求，提高防腐防变能力，以 一身正气，两袖清风 为标准，做到严格各项纪律，时刻警醒，全力促进廉洁从政氛围形成，始终坚持廉洁奉公勤恳为校。

我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，常念 紧箍咒 ，早打 预防针 ，浇注 防腐剂 ，促使自己始终按照 为校、务实、清廉 的标准，严格要求自己，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。

八年来，我与全校教职员工一起为我们学校的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水，取得了一定的成绩和进步。展望未来，我相信学校在新一届领导班子的带领下，一定会创新工作思路和工作方法，开展卓有成效的工作，使学校的各项工作得到又好又快的发展。

最新中学校长述职报告8

对于学校和我个人作为校长来说，是一个非常值得总结的一年。在区教育局和第一教育署的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各个方面都取得了令人骄傲的成绩。在此，我要衷心感谢上级领导的指导和帮助，以及学校全体教职工的大力支持和配合。以下是我对一年来的思想工作情况的述职。

一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制

国家的教育方针以及学校工作的大局，我校在上级政府和教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定。我们坚持就近免试入学原则，规范收费管理，严格执行课程计划。对于招生等敏感问题，我们把握尺度合理，与兄弟学校保持平等和睦的关系。

在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行校长负责制。副校长、工会采用直选方式产生，中层干部通过竞聘上岗，每学期向教代会述职，实行一年一聘制度。学校班子成员分工明确，责任区分清楚，管理中坚持民主集中制原则，做好校务公开，重大事项进行集体商议和决策，充分发挥干部的主观能动性。

此外，我非常注重在教职员工中做好凝聚力工程，使“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。

2020年7月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还荣获上海市红旗大队、宋庆龄少年科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校。经过广泛、深入、认真的自评过程，我们完善了考评制度。这不仅让学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施也有了进一步的理解。在看到成绩的同时，也看到了存在的不足，明确了今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作

1. 强化团队品牌，凸显德育实效

为了适应二期课改的要求，我们不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并编写了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育课程化。

学校以“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动和少先队工作的理念，形成了一套“团队一体”的工作模式。少工委的成立开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已经形成了品牌，辐射效应日益明显。

目前，我校教师们都牢固树立了“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。我们以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立了分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立了学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2. 深化教学改革，勇于实践探索

教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得到稳步提高。其中，备课和上课环节是重点，我们不断抓实，取得了实效，提高了效率。今年，我们加强了学校行政的听课制度，教导处每周排出听课课表，行政人员每周听课达20节次。

学校的教学质量逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率实现了一年一个台阶的提升，从26%到33%，再到今年的43%。在全区36所同类学校中，我们排名第4。教学质量已经形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。我们也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体，为学生提供了发掘潜能的舞台。目前，我校柔道课程和科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台

为了提高教师的素养和专业化水平，我校通过开展“教育科研”活动努力为教师搭建发展的平台。结合“十一五”师训工作，我们开展了校本教研活动。作为浦东新区第二批校本研修实施单位，坚持“突出骨干、深化校本”的方针。我们以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践和课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度。通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课等方式，提高教师的课堂教学能力。目前，学校共培养了1名市级名师后备、2名区级学科带头人、1名区级明星教师、6名区级骨干教师、5名区级学科中心组成员和16名校级骨干教师。

四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质

1. 修人品

用科学的方法统领学校的教育教学实践，与时俱进。我将我自身的价值实现与学校发展紧密联系起来，真正成为学校办学方向的引导者、教育方针政策的贯彻者、师生员工的教育者、人际关系的协调者，以及学校运转的组织者。

2. 增底蕴

今年，我获得了上海市园丁奖，并作为第二批上海市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来，我开展了课题研究，并在市区级刊物上发表了6篇论文，约两万字。

3. 尽责任

作为市、区级高评委专家，我参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，我还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设了240门课程讲座。

近年来，学校实现了跨越式的发展。为了保持发展势头，稳步前行，我们依靠区教育局和教育署领导的关心和指导，依靠学校管理效能的提高以及教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足。我将以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，与广大师生一起，同心同德，众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。