学校的立足之本在于教育教学质量的不断提升,学校的发展关键在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说,学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感,学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。只有以质量求生存,我们才能够稳定发展。在这方面,我们要求教师们做到:凝心聚力,同心同德;勤奋敬业,不辱使命。
尊敬的老师们,我们肩负着关系到学生、家庭和社会未来的责任,只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应该以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。希望我们每位教师都能做到学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。
我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美好!
校长述职报告精选大全5
每次写述职报告,我的心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。我想了很久,最后决定认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能地在今后工作中减少失误。
我自1983年起当副校长、校长已经二十余年了,从主持工作起,也已经16个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近10年的事。湖塘实小是一个造就人的地方。有人说,“是庞校长造就了湖塘实小,湖塘实小也造就了庞校长。”其实,我心里明白,是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。也有人说,这10年是湖塘实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。湖塘实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。
这几年来,湖塘实验小学在发展的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了星辰实验学校。一所公办小学要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。星辰实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,更不要说能否生存与发展了。但__年中考的情况已经显示了她的生命力。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。星辰实验学校的创办,会对湖塘实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明,湖塘实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。从__年起,生源猛增,到__年,一年级新生增加到500余人,创造了湖塘实小10年内历史的新高,这是我们始料不及的。因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中,我们不仅不可能过上一天安稳的日子,而且肯定会创造许多惊人的业绩。
湖塘实小的近十年的发展史上,有一些方面是值得充分肯定的。
首先,少先队工作在保持几十年优良传统的基础上,又有了新的发展。从1995年起,学校每年都有五、六名师生赴京接受高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获得一等奖。__年,又在星辰实验学校举行了体验教育全国现场推进会。
其次,“学生‘六个一’基本技能训练”是1995年起推行的素质教育的重大改革。它不仅使湖塘实小的学生在许多方面有别于一般学校,产生的经验还在省及全国的许多杂志发表,《辅导员》杂志还发表了一组文章,向全国推广。武进教育局也下达文件,推广这一做法。
再次,“语文教学创新计划”是1996年起推行的重大教育改革之一。几年来,“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。在常州市实验小学语文教师评优活动中,我校连续4次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。
此外,“三位一体”推进体育发展,也是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目,在全省属于少见。少体校并入本校后,又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形成,以及星辰创办的常州市青少年乒乓球训练基地,这种体育发展模式受到省厅的关注,也是省内罕见的现象。
此外,“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来,我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中,教师的智慧得到充分的发挥。也由于湖塘实小的管理积累,使得星辰学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验吸引了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建设。
最后,星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极为出色。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目,而且取得了同行,甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。
可以肯定地说,学校上空星光灿烂。但必须郑重声明,这些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。
校长述职报告精选大全6
尊敬的考核小组领导,尊敬的各位老师:
大家好!今天是主管领导对我校教育工作进行一年一度综合考核的大日子,是领导通过大家对校长工作、班子工作的认同度,全面、客观的评价四公学校过去一年的工作,公正、务实的考察四公学校教师群体的综合素质。现就过去一年我和学校全体同仁的工作汇报于后,请大家批评指正。
过去的一年,是我校全面实现五年上台阶的辉煌之年。这一年,学校在各级领导的关怀下,全校教职工胸怀教育伟大梦想,精诚团结,齐心协力,进一步改善了办学条件,提升了学校管理水平,教育质量勇攀新的高峰——在全县义务教育工作大会上再次获得初中、小学教学质量特等奖,在教育局年终考核中深获好评,让我校的办学效益和教育质量居于同类学校前列,向着建设农村优质教育基地的目标奋勇前进。
一、千方百计达成共识
作为学校校长,我认为团结是最重要的。团队精神在任何时候都比英雄主义更能凝聚人心,鼓舞士气。
第一是看低自己,放下身子,像普通老师一样严格要求自己,工作上严于律己,生活上不搞特殊化,与人交往谨小慎微。我有一个观点扎根在心底,“校长不是官”,“校长是比老师还在辛苦的老师”。我经常提醒自己:你首先是老师,其次才是第一个需要对学校、对师生、对组织负责的校长。因此,我始终牢记校长的责任,尽心尽力地履行职责,用良知和责任去推动自己的工作向前,用学习和创新去改进学校的管理更加科学,用服务和引导去带领团队向新的高度奋勇攀登!
第二是认同大家。我总是怀着虔诚的心仰视我的老师们,你们对工作如此负责,你们对学生那样用情,你们对学校满怀热爱,你们身上有许多让我感动和感激的地方,你们牺牲休息献身教坛,你们默默奉献早到晚休,你们用你们的汗水和智慧为四公学校的未来劳动着,你们用你们的宽容和真诚理解我和支持我。因此,我从心灵深处,我信任大家,我挚爱你们,我总是用我的方式来报答我的老师们——爱你在心口难开,尽我所能的帮助各位,集全校智慧来为各位创设一个尽可能好的工作环境。
第三是达成共识。通过学习,让大家认同学校的价值观“努力学习,认真做事”;通过会议,让大家充分理解“校兴我荣、校衰我耻”的道理;通过交流,让大家明白唯有团结才有出路,唯有和谐才有效益,唯有集体才能保护自己;通过交流讨论,让大家理解和遵守学校的管理考核制度,让大家相信只有付出才有收获的道理;通过事实,让大家知道校长和班子是真心为大家服务的,学校只有分工不同,考核、待遇一视同仁。
第四是依靠大家。问计于群众,事半功倍;请教于教师,政通人和。班子成员和老师那里,有我想不到的好方法好点子,我虚心请教,用于学校管理,善莫大焉。我校教师是办好学校的关键,是学校的核心利益所在,要用实际行动培养大家、理解大家、任用大家,我校实行班科老师班级负责制就是发挥老师们主人翁作用的成功探索。在具体工作中,我努力让班子成员各司其职,让教职工爱岗敬业,逐步形成了今天四公学校管理科学、质量优异、事业兴旺的可持续发展的良好局面。
二、齐心协力提高质量
教学是学校一切工作的中心,质量是学校和老师的生命。我校任何时候都以提高教学质量、培养合格和优秀的学生为目的。我们相信:教育需要的是忠诚、踏实、坚持和创新。为了提高质量,我校多管齐下,除坚持做好一般性教学管理外,还重点做好了下列工作。
首先,我们始终坚持向高效课堂要质量。具体而言,一是深入持久地推进目标教学,确保教学过程和教学目标的一致性;二是实施了课堂教学“三三制”,即每节课三个重点、三个固定环节,确保课堂教学有条不紊;三是坚持表扬、合作交流、启发式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。这三项措施在减少了课时总量的情况下,提高了教学成绩。
其次,我们始终坚持向教学过程要质量。具体而言,一是将制定的六认真管理细则全面用于教学过程,确保教学过程有序进行;二是坚持对作息考勤、蹲班听课、坐班听课进行不间断的跟踪检查并及时通报,确保教师的教学质量得到监督和提升;三是六认真检查务实,检查指导到每一个人,排名分等,确保教师的教学质量得到及时纠正和改进;四是坚持做好月考月总结,及时总结教学经验和问题,为教学质量的提升提供反馈和指导。过程管理虽然辛苦,但对教学中心工作是缺一不可的。我校的过程管理多次被学区通报表扬,一些兄弟学校也纷纷前来学习交流。
再次,我们始终坚持向教学研究要质量。具体而言,我们突破形式主义桎梏,以解决教学实践中的具体问题为出发点,把“目标教学、提高课堂效益、培养优生”作为本年度的重点来进行探讨。我们抓实抓好了业务学习、专题讲座、课堂观摩、说课评课活动,积极创设条件让老师参加县以上的学习培训活动,坚持让外出教师回校后进行学习交流。我们非常认真地搞好了今年11月到12月由我校主持的学区四公片区教研活动,这些活动有活动方案和计划,研讨时间不少于两小时,针对性强,实效性高,很好地解决了课堂具体教学的诸多问题,受到了领导的肯定和师生的欢迎。
此外,我们始终坚持向德育活动要质量。我们坚持德育为教学提供动力支持和理想信念支撑的认识不动摇,全面落实德育的首要地位,坚持教书先育人,深入落实德育常规,持续开展德育活动。我们每月一次地开展德育主题教育活动,通过富有实效的德育活动来锻炼师生和培养人才。全年持续开展了“我的中国梦”主题教育活动,就读职中宣传教育活动,毕业班誓师动员活动,美丽校园建设活动,文娱体育活动,经典诵读活动,礼仪常规教育活动,户外远足实践活动,聚集“四风”整改活动,兄弟学校学习交流活动,重大节日庆祝活动,唱校歌班歌写校训班训活动等各类活动,提高了教师职业道德,提高了团队合作精神,提高师生综合素养。我们的德育在20__年度被上级评为特等奖,舞蹈队连续三年获全县“小百灵”比赛舞蹈类特等奖第一名,由舞蹈队的教师和学生在县以上的书画、体育比赛中多次受到表彰。
三、群策群力管好学校
我们全面强化两支队伍建设。班子是学校工作的关键,教师是学校的基础。班子强,凝聚力就强,教师强,各项工作就强。我们从学习、工作等方面加强两支队伍建设,通过培训、压担子等方式提升大家的工作能力。我们班子成员坚持上教学第一线,人人上主科,努力为大家带好头,受到了群众的肯定,在上级考核中受到了褒奖,再次被县教育局评为20__年度四好班子。我们的老师以其对事业的忠诚,对工作的认真负责,历次受到县教育局、学区教研组的表扬,一些老师还受到了政府的表彰。我们全校师生都用自己的行动为质量特等奖做出了应有的贡献,特等奖是大家的!
我们在先进办学思想的引领下进行科学的校园治理。学校需要管理,我们始终坚持用新的办学理念指导学校工作。我们始终坚持教书育人的根本目标,把学校的工作总纲统领学校工作。我们坚持用新的管理思想提高管理效益。我们分层管理,绩效考核,调动了大家的工作积极性;我们实行学月领导负责、部门配合、共同管理的管理模式,提高了工作效率;我们实施过程管理公示制、作息考勤联动制、教育质量连续考核制,弥补了学校管理中的短板;我们每学月对优秀老师、值周、学生的公示激励机制及时肯定了师生的成绩并为全校师生树立了学习的榜样。
我们在教育事业大发展的平台上构建新的蓝图。教育是功在千秋万代的宏伟事业。我们从事教育工作是人生最大的幸福。我们愿意一生育人,愿意用自己的良知和责任为教育事业做出自己最大的贡献。我们努力改善学校办学条件,不发展就要落后。我们通过多方努力,让学校的硬件设施再上台阶。我们改善了生活设施,增添了图书和体育设施,美化了校园环境。目前,我们正以少年宫建设为契机,全面提升学校和班级的软硬件水平。
我们在学校全面促和谐的基础上建设优质教育的基地。我们全面促进学校的协调发展。我们处理好了各种关系,正确处理了上级与下级的关系,教学与德育、体卫和安全的关系,毕业班和其他年级的关系,住校和通校的关系,过程管理和终结考核的关系,前勤与后勤的关系,集体和个人的关系,教师和学生的关系,学校和社会的关系。我们积极开展“中国梦”教育实践活动,深入开展群众跸教育实践活动,充分发挥支部和工会的作用。我们全面抓实安全工作,确保师生平安无事故发生。
过去的一年,虽然取得了超出想像的成绩,但问题依然存在。例如,对留守学生的关心不够,特色学校和特色学科建设效果不明显,没有充分发挥学校的现代教育装备的全部教育功能和提升课堂效益的作用。
时间转盘循环往复,人生年华周而复始。是时空的交叉轨迹让我们相交往,是一起的工作生活让我们相知道,是对未来的期望和对生命的渴望让我们相守望。任岁月蹉跎,我理解大家,我爱我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我尽我的职责和我的心血。老师们,让我们一起踏上新的生机无限的征程吧!
谢谢大家。
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