2.加强了师德建设，组织教职工学习了“教师职业道德规范’’学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告，组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评，在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为，师德师风不断规范。

3.加强教育科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇，县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇，点击量2万多次。

4.加强了教学常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学申报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置，有检查，有记录，有总结，有反馈，有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力，教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在年小学毕业考试中，英语全镇第一，其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5.时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型h1n1流感全球肆虐时，我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施，做到了人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排，认真组织，积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书，学生发烧，有人照顾，学生缺勤，有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试，《突发事件应对法》学习考试，通过这些活动，师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识，推动了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集合，集合必讲安全，安全必讲路队，学生按路队行走，教师按分组护送。寒来暑往，无一例安全责任事故发生。

6.尽心尽力办实事。在教育局支持下，学校完成了电改水改，翻修了教师宿舍，重建了幼儿园地，增添了教学设施，改善了师生生活，提高了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心，职工舒心，家长放心。让教师在愉快的气氛中工作，让学生在良好的环境中学习生活。

是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作还有许多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理能力有待提高，治校视野有待开拓，还需要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职，不足之处，希望大家多指导，多批评。

谢谢大家！

校长述职报告精选大全简短10

我叫__，是__小学的校长。回顾过去的20年，我对我在学校管理和校长职位上的工作进行了总结和反思。这是一种激励，也是一种思考。下面我将从以下四个方面进行陈述。

一、学习和修养

1、我非常注重自身的学习和提高。尽管学校管理工作繁忙，但我始终没有忘记学习。我喜欢读书、写字，并做读书笔记，写教育方面的文章和心得体会，这成为了我工作的一部分。在过去的20年中，我发表了20多篇学校新闻、论文、心得、教育叙事、散文和诗歌等。通过学习，我努力提高自己的修养，保持心灵的纯洁性。我努力提高“依法办学、依法治教”的能力，确保自己的办学方向与的方针政策保持一致，并保持办学理念与时代潮流的一致。我坚信，只要认真学习，勇于实践，就一定能在竞争激烈的社会中找到自己的位置，履行好校长的职责。

2、我努力团结班子成员和老师。我们学校的班子年龄结构较大，知识层次复杂。作为校长，我首先以身作则，走正路，成为领路人，而不是当家人。其次，我尽力发挥每个人的工作积极性，促进团结协作，相互理解、支持和配合，使班子成员能够愉快地工作。我坚持民主原则，先征求分管人员的意见，再征求其他人的意见，最后在校长办公会上集体讨论决定。对于涉及到教职工切身利益的方案，我坚持反复酝酿、多方听取意见，由理财小组成员审议通过后再执行。

3、我以情感人，实行人本管理。我注重严格按照考评方案进行绩效考核和评优工作。我不搞一言堂，让制度说话，将事情摆在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。我注重用人看本事、看品质、看积极性。通过这样的做法，我树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了基础，也确保了学校的稳定。

二、课程和课堂改革

作为校长，我也是教科研的能手。要成为能手，首先要熟悉课程，了解各种教材，成为学习课程标准的带头人。每学期，我都将教研活动看作是与老师们探讨新教法的宝贵机会，将课堂视为与老师们探索新模式的舞台。因此，我喜欢听课，也喜欢讲公开课。每年，我都要讲课，并请老师们给我评课和打分。在过去的20年中，我们举办了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构活动，共有400多人次参加听评课。在每次公开课之前，我会找来优秀课堂教学视频，让老师们学习。通过这样的办法，我们既节省了费用，又保证了安全。在每次课后讲评之前，我都会提前一周熟悉教材，听取老师们对课堂教学的意见，然后谈论我的见解。我主持会议，总结讨论，并记录下来。在我的带领下，我们的公开课不仅没有花架子，还走出了常规模式，贴近了课堂，取得了实效。最近，我们举办了两节音乐同课异构观摩课，让老师们对音乐课有了全新的认识和兴趣。

校长也能领衔承担科研课题。20年来，我带领老师们进行了《小学生心理模式研究》的课题研究。我们上课、做游戏，与留守儿童交谈，做心理问卷调查，查阅资料，并请专家辅导。我们没有外出考察，也没有耽误学生的课程，只花了学校印刷论文集的几百块钱，最终完成了课题。我们总结出了几点经验，供老师们在教学管理和教学上使用。在我的带领下，我们学校的课题研究氛围浓厚，老师们都积极争着做课题。目前，我正在积极申报一个省级课题。

三、学生、教师和家长

教育孩子是校长的重要任务。作为校长，首先要是一名好老师。我有一个发生在我们学校的学生故事，能够说明一些问题。20年前，我们学校接收了一名名叫姜佳乐的智力障碍学生。他的母亲找到我们，希望我们能够接收他。我被她为孩子求学的精神所打动，并深知教育的终极目标是为了让每个孩子得到尊重。我们决定让姜佳乐就读六年级4班。起初，姜佳乐经常在课后去班主任办公室找吴士广老师，几乎每天都这样。吴老师找到我，希望不要让姜佳乐进班上课。后来，我决定亲自和姜佳乐谈话。我写下我的名字，问他认识不认识这个名字，他说是校长的名字。我让他叫我的名字，他不敢叫。我再次让他叫，他还是不敢叫。我问他为什么不叫，他说因为我是校长，他不敢叫。我问他为什么不能叫校长的名字呢？他不说话了。我告诉他，校长也是老师，他能尊重我，为什么不能尊重吴老师呢？他低下了头，很久没有说话。这次谈话持续了半个小时，之后，我再也没有听到姜佳乐喊吴士广老师的名字。今年秋季，姜佳乐在谯城区教育局组织的升入七年级的学生考试中，排名第60多名。当初接收姜佳乐时，很多人都认为他会拖后腿，但现在我可以自豪地说，姜佳乐为我们学校争得了荣誉。

我们学校共有157名毕业生，分为四个班级。为了给孩子们留下美好的童年记忆，除了照毕业照、写毕业留言册、举办班级毕业演出外，我还想出了一个特别的办法，那就是给每个孩子用宣纸和隶书写一幅作品，上面写着孩子的名字。通过这个方式，我希望让孩子们知道自己的名字是最美的，同时也传达了汉字应该写得舒展、美观、有韵律的意义。为了完成这个特别的礼物，我放弃了周末的休息时间，将作品整齐地折叠起来，装进信封里，并写上班级和孩子的名字。在接下来的几天时间里，我感到非常幸福，但我的胳膊却好几天都抬不起来。教育有时需要张扬，但也有一些内心的幸福感，同样能够感染和激励自己。

我喜欢与孩子们交谈。作为老师，我天生喜欢孩子，对我来说也不例外。因此，每周、每学期，我都喜欢邀请一些有问题的孩子到我的办公室进行谈话和交流。在过去的20年中，我与至少30名学生进行了谈话。我将这些谈话记录在我的笔记本里。因此，我能够轻松地回忆起孩子们的表现和名字，有时候，连家长和班主任也会感到非常惊讶。

我善待教师有自己的方法。作为校长，我认为尊重资历深的教师，关心年轻教师是非常重要的。与教师相处时，我不摆架子，遵守承诺，实事求是，真诚对待。我注重倾听教师的意见，解决他们的后顾之忧，尽力为他们排忧解难。我注重人文关怀，搭建沟通的桥梁。例如，我们开展了健身、篮球和娱乐等小家庭活动，取得了实效。

尽管我们学校的经费紧张，但与经费充足的学校相比，我们仍然有人愿意做各项工作。在任何时候评选先进或涉及个人荣誉的事情上，没有发生过意见和争执。在我的影响下，每个人都将个人利益看得很淡，将工作中的情感看得很重。

家长是学校无形的资源。在过去的几年里，我们学校很少出现家长因孩子在学校遇到问题与老师或学校发生纠纷的情况。主要原因是，我们学校将家长视为学校的资源，将他们当作自己人对待。学校大门平时紧闭，但家长进校没有障碍。去年秋季，我们召开了家长会议，由于没有足够的场地，我分十次邀请家长们进入会议室进行会议。我们让家长们坐在老师的座位上，让他们体会到因为孩子在学校上学而得到的尊重。由于与家长们打交道的次数增多，我与家长们建立了很深的感情。走在路上，家长们经常向我打招呼，随时都有家长给我打电话沟通学校的情况。因此，我也能够及时获得第一手资料，解决许多问题。我们学校目前面临搬迁的问题，周围的住户纷纷搬走，加之八中招收小学生，学校在发展、招生和稳定方面受到了很大的影响。然而，我们学校的学生人数仍然保持在800人以上。事实上，没有一位教师真心愿意调离。在去年秋季的谯城区初中入学能力测试中，我们学校取得了第五名的好成绩（仅次于青云）。与我们学校目前的教育资源和学生资源相比，我们为此感到自豪和有压力。仔细思考，我和老师们的踏实努力是保持目前工作状态和情绪的基础。这确实不容易。

四、昨天、今天和明天

过去的挫折、失败和荣誉已经过去。现在的我将继续按照自己的工作风格，以教育局和中心校的旗帜为引领，带领我的老师们继续努力，坚持不抱怨、不媚俗、不模仿、不做假。

明天，__小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”的契机，根据学校的实际情况，在不搬迁的前提下，以全方位精细化管理为主题，进一步规范和细化学校的各项工作，促进工作均衡、协调和可持续发展，实现校园环境的美化、教师和学生素养的提升，以及办学特色的鲜明。这将包括基础设施的改善和资料软件的更新，确保不拖后腿，按质按量完成验收任务，成功通过验收。

我希望将__小学打造成为一个教书育人的好地方，一个培养人才的好环境。这不仅是上级领导的期望，也是我们学校人的美好憧憬。带着这个憧憬，让我们共同迎接美好的未来。

总结和反思引出了新的方向。学校的发展为校长的个人发展提供了支撑，而校长的个人发展则为学校的发展增添了新的活力。过去的20年中，我在学校取得了一些成绩，并有所进步。这得益于上级领导的关心、业务部门的指导、同行们的帮助，全体教师的共同努力，以及社会各界的支持。然而，我个人也有许多不足之处。我学习上还不够努力，工作上有时任性、情绪化，不喜欢与领导接触，思想上的进步滞后，有时过于直白，尤其不喜欢宣传等。然而，我将把这些不足变为动力，努力更加踏实地工作。

非常感谢领导的关心和指导！

校长述职报告精选大全简短11

尊敬的各位领导、同事们：

大家好。

转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

1、增强安全意识

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中，x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神，我校实行安全无缝隙管理工作，实行校委会人员带班教师值班制度，学校提供一份午餐，值班人员全天侯值班，保证了校园内的学生安全。

2、开展丰富多彩的德育活动

(1)坚持每周一升旗，班级轮流主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教育。

(2)新学期开始举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

(3)本学期开展了教师读书活动，我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本，写出至少1000字的读书心得。

(4)按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆x，迎元旦文艺汇演。