抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。

总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争明年各项工作再上新台阶。

八、对未来的展望

展望未来，我相信在全体教师的共同努力下，我校将会取得更大的成绩。我们将继续加强教师的理论学习，注重自我修养，提高思想政治素质。我们将继续推动素质教育的实施，开展丰富多彩的活动，培养学生的多元发展能力。我们将继续加强学校安全管理和后勤服务工作，为教育教学提供安全保障，创造优美舒适的校园环境。我们将继续努力提高学校的管理水平，加强与家长的互动，促进家校合作。我们将继续努力，力争学校的教育事业再上新台阶，为培养优秀的人才做出更大的贡献。

校长述职报告怎么写10

回顾一年来的教学管理工作，我觉得有很多要说的。经过整理，我将其归纳为五个主要方面：

第一，毕业班工作。

去年的毕业班是98级，共有6个教学班328名学生。全体领导和教师们都付出了很大的努力。经过一年的拼搏，98级学生在中考中取得了优异的成绩。一批录取人数达到了98人，占全县一批总人数的22%。一批升重点率为30%。毕业班的管理工作取得了很好的效果，我想总结几点值得一提的地方。

首先，班主任班级管理到位、及时、得当。98级初三的一年内，每位班主任都是早到晚归，为班级管理付出了很多努力。

其次，老师、学生、家长、领导之间的配合非常好。学生会、家长会、教师会、班主任会都进行了多次会议。大家都认真听取意见，并迅速付诸实施。大家团结一致，使得98级学生的学风和考风都非常正常。

再次，我们重视对学生的考前和考中管理。每位老师都非常重视对学生的管理，尤其是在考前和考中。这些工作对于科学施教和平静应考起到了很好的作用。

另外，我们也实施了奖励措施。对于教师的奖励有利于团结协作，对于学生的奖励提高了学生的竞争意识。

我们还重视中考信息的摸底工作。特别是上学期，我们多次去石家庄了解中考的出题方向。这些信息对于我们的教学指导起到了重要的作用。

最后，我们注重培养学生的应考能力。在年后的月考中，我们特别注重考后分析，使得学生能够科学施教和平静应考。

第二，初一招生工作。

今年的初一新生招生工作圆满完成，共招收了411名新生。这是世纪中学历届招生人数最多、质量最好的一届。我们取得这样的成绩，主要是通过以下几个方面的工作实施：

首先，我们进行了大规模的宣传和发动工作。我们通过各种渠道向学生和家长传达了学校的情况、招生政策和招生考试时间。

其次，我们精心制作了招生简章。这次的招生简章经过多次修改和编制，出台了一些新政策。社会反应良好。

再次，我们提供了热情周到的报名服务。我们在报名前做了充分的准备工作，为学生和家长提供了良好的接待服务。

另外，我们组织了全员参与的招生考试。我们的教师们都参与了招生考试，并带着亲朋好友的孩子一起考试。这种团结协作的氛围大大提高了世纪中学的声誉。

最后，我们严格执行录取和收费工作。通过招生政策和98级学生的优异成绩，我们成功录取了一批优秀学生。同时，我们的接待工作也得到了学生和家长的好评。

第三，教师队伍建设。

世纪中学是靠一流的师资队伍支撑起来的。我们的教师们敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已经成为学校的文化。我们通过以下六个方面提高了教师的教学水平：

首先，我们培养了团队精神。世纪中学的教师年轻、热情高，对新事物接受度较高。我们在培养团队精神方面取得了一致共识，为教师的专业水平提高创造了条件。

其次，我们组织了多次外出学习、参观和听课活动。我们学习了先进的理念，感受到了教学改革的氛围，吸取了先进的教学方法。

再次，我们开展了大比武和推门课。这些活动为教师提供了相互学习和相互督促的机会。教师之间互相听课、互相评价成为了良好的风气。

另外，我们推举了一些名师。王秀英老师和杨艳茹老师参加了县、市的观摩课和评优课活动，表现出色。他们的成功得益于学校的支持。

我们还开展了课题研究，提高了教师的文化品位。学校申请了7个课题的立项，并承担了2个上级分配的课题。研究的氛围越来越浓厚。我们的“美丽5分钟”课题通过了市级专家的初步评审，并获得好评。我们还申报了三个省级课题。

最后，我们发掘了每个教师的个性特长。不同的教师有不同的个性和长处。我们注重培养教师的优势，并发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了自己的立足点。

第四，信息技术普及提高工作。

信息技术的普及已经成为社会的热点。学校的声誉与信息技术的使用密切相关。每个名校都在努力提高硬件配置和软件普及、开发水平。我们的信息技术普及工作走在了全县的前列，成为了窗口学校。我们有超过91%的教师制作了课件，并进行了课件展示。在多媒体教室授课300多节，课件已经不再神秘。微机管理教师的业务水平和专业知识都得到了很大的提高。我们相信不久学校会涌现出一批制作课件的天才。学生的微机操作课程也得到了有效的培养。

第五，教学常规管理工作。

学校的常规管理工作量大，主要包括期中期末考试的组织、分析和成绩校对，教案和作业批改的检查，早晚自习的管理，考勤和初一新生建档工作，计划的布置和收集，总结的收集和考核量化数据的采集分析等。这些工作都需要耗费大量的时间和精力。我们的教导处三位老师投入了很多工作，积极配合，做出了很好的成绩。他们的业务水平也得到了很大的提高。

综上所述，学校在各项工作中都取得了显著的成绩。这是全体教师共同努力的结果，也是上级领导正确指导和校长的认真谋划的结果。我也尽了自己的一份力。虽然在工作中还存在一些不足，比如为教师营造学校温馨气氛的工作还不够，听课后系统的评课做得很少。但我会在以后的工作中努力弥补这些不足。再次感谢全体教工和领导的支持。谢谢！谢谢大家！

校长述职报告怎么写11

本年度，我负责学校的安全、德育和工会工作。回顾过去一年的工作，我感到忙碌而充实，虽然任务繁重，但在校长的带领下，并得到全体同事的热情支持和帮助，各项工作顺利进行。现在，我就过去一年的工作进行汇报，请大家指正。

一、德育工作

1、明确德育工作目标，加强常规教育和管理。每个学期初，学校和德育处与班主任共同确定学校的德育工作目标，并制定实施计划。我们完善了德育工作的规章制度，并协调安排了全校各种主题教育活动。

在各个方面都提出了更明确、更严格的要求，使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依。同时，我们建立了检查队伍，由学生干部为主体，及时检查并反馈，还进行了常规的检查评比活动，充分调动了师生的积极性。完善的管理制度规范了班级和学生的行为，增加了奖优罚劣的力度，提高了学生的常规管理质量。

2、加强班主任的常规管理。定期召开班主任工作例会，进行经验交流和研讨，大家坦诚交流，总结经验，互相提出意见和建议，增强了班主任对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平。我们加大了检查、落实和反馈的力度，及时表扬和批评，促进了班主任良好工作作风的形成。