教学是学校一切工作的中心,质量是学校和老师的生命。我校任何时候都以提高教学质量、培养合格和优秀的学生为目的。我们相信:教育需要的是忠诚、踏实、坚持和创新。为了提高质量,我校多管齐下,除坚持做好一般性教学管理外,还重点做好了下列工作。
首先,我们始终坚持向高效课堂要质量。具体而言,一是深入持久地推进目标教学,确保教学过程和教学目标的一致性;二是实施了课堂教学“三三制”,即每节课三个重点、三个固定环节,确保课堂教学有条不紊;三是坚持表扬、合作交流、启发式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。这三项措施在减少了课时总量的情况下,提高了教学成绩。
其次,我们始终坚持向教学过程要质量。具体而言,一是将制定的六认真管理细则全面用于教学过程,确保教学过程有序进行;二是坚持对作息考勤、蹲班听课、坐班听课进行不间断的跟踪检查并及时通报,确保教师的教学质量得到监督和提升;三是六认真检查务实,检查指导到每一个人,排名分等,确保教师的教学质量得到及时纠正和改进;四是坚持做好月考月总结,及时总结教学经验和问题,为教学质量的提升提供反馈和指导。过程管理虽然辛苦,但对教学中心工作是缺一不可的。我校的过程管理多次被学区通报表扬,一些兄弟学校也纷纷前来学习交流。
再次,我们始终坚持向教学研究要质量。具体而言,我们突破形式主义桎梏,以解决教学实践中的具体问题为出发点,把“目标教学、提高课堂效益、培养优生”作为本年度的重点来进行探讨。我们抓实抓好了业务学习、专题讲座、课堂观摩、说课评课活动,积极创设条件让老师参加县以上的学习培训活动,坚持让外出教师回校后进行学习交流。我们非常认真地搞好了今年11月到12月由我校主持的学区四公片区教研活动,这些活动有活动方案和计划,研讨时间不少于两小时,针对性强,实效性高,很好地解决了课堂具体教学的诸多问题,受到了领导的肯定和师生的欢迎。
此外,我们始终坚持向德育活动要质量。我们坚持德育为教学提供动力支持和理想信念支撑的认识不动摇,全面落实德育的首要地位,坚持教书先育人,深入落实德育常规,持续开展德育活动。我们每月一次地开展德育主题教育活动,通过富有实效的德育活动来锻炼师生和培养人才。全年持续开展了“我的中国梦”主题教育活动,就读职中宣传教育活动,毕业班誓师动员活动,美丽校园建设活动,文娱体育活动,经典诵读活动,礼仪常规教育活动,户外远足实践活动,聚集“四风”整改活动,兄弟学校学习交流活动,重大节日庆祝活动,唱校歌班歌写校训班训活动等各类活动,提高了教师职业道德,提高了团队合作精神,提高师生综合素养。我们的德育在20__年度被上级评为特等奖,舞蹈队连续三年获全县“小百灵”比赛舞蹈类特等奖第一名,由舞蹈队的教师和学生在县以上的书画、体育比赛中多次受到表彰。
三、群策群力管好学校
我们全面强化两支队伍建设。班子是学校工作的关键,教师是学校的基础。班子强,凝聚力就强,教师强,各项工作就强。我们从学习、工作等方面加强两支队伍建设,通过培训、压担子等方式提升大家的工作能力。我们班子成员坚持上教学第一线,人人上主科,努力为大家带好头,受到了群众的肯定,在上级考核中受到了褒奖,再次被县教育局评为20__年度四好班子。我们的老师以其对事业的忠诚,对工作的认真负责,历次受到县教育局、学区教研组的表扬,一些老师还受到了政府的表彰。我们全校师生都用自己的行动为质量特等奖做出了应有的贡献,特等奖是大家的!
我们在先进办学思想的引领下进行科学的校园治理。学校需要管理,我们始终坚持用新的办学理念指导学校工作。我们始终坚持教书育人的根本目标,把学校的工作总纲统领学校工作。我们坚持用新的管理思想提高管理效益。我们分层管理,绩效考核,调动了大家的工作积极性;我们实行学月领导负责、部门配合、共同管理的管理模式,提高了工作效率;我们实施过程管理公示制、作息考勤联动制、教育质量连续考核制,弥补了学校管理中的短板;我们每学月对优秀老师、值周、学生的公示激励机制及时肯定了师生的成绩并为全校师生树立了学习的榜样。
我们在教育事业大发展的平台上构建新的蓝图。教育是功在千秋万代的宏伟事业。我们从事教育工作是人生最大的幸福。我们愿意一生育人,愿意用自己的良知和责任为教育事业做出自己最大的贡献。我们努力改善学校办学条件,不发展就要落后。我们通过多方努力,让学校的硬件设施再上台阶。我们改善了生活设施,增添了图书和体育设施,美化了校园环境。目前,我们正以少年宫建设为契机,全面提升学校和班级的软硬件水平。
我们在学校全面促和谐的基础上建设优质教育的基地。我们全面促进学校的协调发展。我们处理好了各种关系,正确处理了上级与下级的关系,教学与德育、体卫和安全的关系,毕业班和其他年级的关系,住校和通校的关系,过程管理和终结考核的关系,前勤与后勤的关系,集体和个人的关系,教师和学生的关系,学校和社会的关系。我们积极开展“中国梦”教育实践活动,深入开展群众跸教育实践活动,充分发挥支部和工会的作用。我们全面抓实安全工作,确保师生平安无事故发生。
过去的一年,虽然取得了超出想像的成绩,但问题依然存在。例如,对留守学生的关心不够,特色学校和特色学科建设效果不明显,没有充分发挥学校的现代教育装备的全部教育功能和提升课堂效益的作用。
时间转盘循环往复,人生年华周而复始。是时空的交叉轨迹让我们相交往,是一起的工作生活让我们相知道,是对未来的期望和对生命的渴望让我们相守望。任岁月蹉跎,我理解大家,我爱我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我尽我的职责和我的心血。老师们,让我们一起踏上新的生机无限的征程吧!
谢谢大家。
校长述职报告范文4
尊敬的各位领导们:
大家好!
回顾过去的20__年,全镇教育工作政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,在社会各界的大力支持下,齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,各项教育事业发展主要指标都名列全市前列。下面我代表中心学校领导班子,就本年度湄江教育事业发展状况、我们的主要做法及我个人的工作学习情况向领导做个简单汇报:
一、以新的教育理念引领学校发展
为了实现“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标,我们提出了“12345”发展战略,即全面提高教育教学质量,实现课堂教学与常规教研相结合、教育科研与教师培训相结合,把微笑、激励和和谐带进课堂,关注班级建设、困难学生、科学教育和学科整合,加强执行力建设、队伍建设、课程改革、德育工作和环境建设。我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
首先,在育人环境方面,我们采取了多项措施来优化教育环境。镇委、政府举行了湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,募集了200多万元资金;举行了助学、奖学、奖教大会,扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,总金额达94000元。这些举措让全镇人民更加重视和支持教育,也激励了全镇师生的精神状态。此外,我们还投资200余万元建设了长春联校综合楼,改善了教育基础设施;进行了校园环境改善工程,如中心小学的田径场建设和环境美化工程。这些举措使得育人环境得到了大幅度的优化。
其次,在办学特色方面,我们通过多年的努力,初步打造出了“四化”的办学特色。学校管理更人性化,努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;课程建设更加校本化,我们已编辑好湄江旅游文化校本教材,并计划近期在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次;教学科研更加常态化,我们的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究获得了娄底市二等奖,教师们也在各级各类教学比武中获奖215人次;办学效益也得到了显著提高,两所中学在全市中学综合评估中获得好评,中考成绩名列全市农村中学第一、全市所有中学第五。
二、以新的管理策略促进教师发展
教师的发展是学校可持续发展的关键,为了促进教师的发展,我们采取了一系列的管理策略。我们严厉打击违规教师的行为,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;我们加大了对教师的培训力度,投入近20万元组织教师参加各级各类培训,取得了优秀的成绩;我们重点培养了骨干教师,派出26人次参加各级各类专业交流活动,投入近8万元,取得了显著的成绩;同时,我们改善了教师的工作和生活环境,新建教师住房和办公室,解决了教师后顾之忧,对优秀教师进行了重奖和激励。通过这些措施,我们教师队伍的整体素质得到了明显提升,优秀教师纷纷涌现。
总之,我们在过去的一年中,通过引领学校发展的新教育理念和推动教师发展的新管理策略,取得了令人瞩目的成绩。我们将继续努力,为湄江教育事业的发展做出更大的贡献。
校长述职报告范文5
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为____镇____小学的校长。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。我校在教育体育科技局和____镇中心校的正确领导下,在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴__、李__老师负责学校安全和业务工作。任__老师担任教导主任,学科极有特色的闫__、张__、刘__老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王__负责少先队工作。闫__老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。