我们还致力于创建安全、和谐、诚信的校园。首先,在安全管理方面,我们制定了各种应急预案,并投入500元购买了12个灭火器。各个重点部位都有责任人负责。
其次,我们进行了三次安全疏散演练。我们将各项安全职责分解落实到每个班主任和任课教师的工作中。
我们还加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会等机会,增强师生的法制观念。
同时,我们也努力营造和谐校园,丰富校园文化。我们开展了丰富多彩的阳光体育活动,组织了广播操队列队形比赛,举办了秋季运动会。此外,我们还举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等活动。
此外,我们还坚持廉洁自律,勤政务实。我们全面推行校务公开和财务公开,统筹规划,民主合理地进行理财。我们将财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。
然而,我也清楚存在一些不足之处。首先,我在工作中缺乏大胆实践和不断创新的意识。我常常按部就班地进行日常工作,而主动创新的时候较少。我工作时间较长,但工作实绩显得较少。我在言辞上较多,而在行动上较少。
其次,我对课改的认识模糊,思想落后,制约了学校的发展。
最后,学校的特色教育有待提高。
针对这些不足,我制定了下一阶段的目标。首先,我将继续探索课改的新思路和学校管理方法,重点在“课堂提效”工作上做实。其次,我将常态化地进行安全工作。第三,我将推动师生读书活动。第四,我将鼓励师生进行锻炼。
最后,我向各位老师保证,在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,不断提高自身素质。我会廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足。我将以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,与广大师生一起,同心同德、众志成城,为将康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家!
小学校长述职报告新颖一点精选5
在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责。我们以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。
一、注重学习,提高自身素质
我们积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等。通过学习,我们提高了自身素养,提高了管理能力。
二、率先垂范,以身作则
1、在工作中,我们能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。我们认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断改进。我们抓好“领导干部工作日志”制度的落实,使学校工作“天天有安排,周周有总结”。
2、我们把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动。我们能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。
3、我们树立“服务”意识,体现人性化管理。在日常工作中,我们关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。
4、我们建立健全各项规章制度,坚持依法治校。认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,落实各项规章制度,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。
三、加强教学管理,提高教学质量
1、我们严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理。除了每月一次的业务检查外,我们加大了随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。这些成为年终考核和绩效工资评定的依据之一。
2、我们落实新课程理念,提高课堂教学水平。在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。我们切实改变了课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现了学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。这项活动得到了县教研室领导的高度评价。
3、我们坚持月考制度。每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的方法及时做好查漏补缺工作。
4、我们加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。
四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长
1、我们积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系。我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。
2、我们抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。我们圆满完成了《优秀教案》的编写工作。
3、我们积极开展课题研究工作。教师们积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。
五、加强学生管理,促进学生健康成长
我们建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。
1、我们抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。
2、我们开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我们都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。
3、我们加强住校生管理工作。根据实际情况,我们制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。
六、教学评估工作
作为本年度工作的重点,我们认真做好教学评估准备工作。
1、我们组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。
2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。
3、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。
4、做好档案的整理工作。根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我们代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。