在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导分工把关制，以教育局有关精神为准则，不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课，教研组长一周查一次，各中小学校每月进行常规教学检查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，树立全乡师生的铃声意识，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂。

②、加强教研活动，提高教学水平。

开学初，要求全乡中小学教师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将课堂作为实验室，将学生作为研究主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性总结，形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听课、评课，并将优秀教师推荐县市级优质课。

③、加大课改力度，创新课堂教学。

我知道，课堂是教学工作的中心，教师教学水平的高低，主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的发展，建立了平等、信任的师生关系，创造民主和谐的教学环境，倡导自主、合作、探究的学习方式。现在，教师能把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深入。

④、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成绩。本学期，全乡中小学生首次出现回流现象，在校生较上学期增长15%，预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。

⑤、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡小学16年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成绩，参加考试70人，达到县高中平价录取分数线11人，达到市一高平价录取分数线2人，并且是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为20____年中招的一个亮点。

⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关，在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员，及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站，进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。

简短又精辟的校长述职报告精选4

几年来，随着学校的改革与发展，我一直在平凡的岗位上努力工作，尽力做实事，体验着工作中的辛苦和快乐。在此，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位教师在工作上对我的支持，也感谢班子成员给予我的协作与指导，让我深刻体会到了细微之处真挚的情感。几年的工作使我引以为豪的是，我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师们都是有能力的个体，我非常愿意与大家一起为学校的发展尽我所能。以下是我的述职报告。

一、虚心学习，完善自我

作为一名教师，我们不仅要教书育人，更要不断学习，提升自己。随着课程改革的推进和管理领域的深入，我越发感受到，如果管理者的专业知识和管理理论不广博，那么工作就会变得肤浅，只注重表面而忽略了本质。因此，我通过多种渠道学习，向书本学习，向同事学习，并在实践中进行反思。

学校的工作千头万绪，但我们的出发点始终是为了学生的发展。作为负责教学工作的人，我认为上好课、对学生负责是底线。因此，我首先要认真学习，努力掌握课标，精通教材，上好每一节课。为此，我利用一切时间与教师一起研究学习，积极参加教育新理念的学习，阅读教材，分析教参。我还利用机会与其他名师一起听课，边听边对照自己的方法进行优缺点的分析。

二、勤勉工作，推动学校发展

学校要生存就要发展，要发展就要竞争，而竞争需要实力的支撑。作为一名教师，我与大家一起努力工作，背负重任，推动学校的发展。每个学期，我们都对学科进行质量监测，面对学生流失的问题，我们从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。我们还召开毕业班、部分年级和学科教师的专题研讨会，与大家一起分析问题，寻找解决办法。平时，我们与教导处加强教学流程管理和质量调研，每次考试都增加了很多工作量。我们还组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来，我们的毕业生语数综合成绩和每学期部分年级的质量监测成绩都名列前茅。

三、以德立身，为人师表

路遥知马力，日久见人心。作为一名教师和管理者，我始终努力做到对工作一丝不苟，对待同事真诚，对待学生关心。我始终严格遵守学校的各项规章制度，严格规范自己的言行举止。我会自己去做那些自己能做的事情，会坦诚地面对问题，会及时传达布置的任务，并进行检查和反馈。当然，我也会公正、公平地评价教师，不违背做人的原则。

在处理事务时，我会保持豁达的心态。作为分管教学工作的人，我每天都会与教职员工打交道，由于工作量的差异，有时会遇到一些不满和怨言。但这些经历让我学会克制自己，调整自己的心态。我会用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，对待事情不对待人。有人说忍让吃亏，但我认为在单位与家庭之间是有区别的，不应该因一时之快而伤害他人，这是对他人的信任与尊重。

作为管理者，我以主人翁的态度塑造学校的形象。学校办学需要面对各种复杂的人员，有时还会遇到领导走访、家长上访，班级和任课老师重新组合时可能会遇到家长的反对，甚至会出现家长与教师的冲突。只要是关系到学校荣誉的事情，我都会耐心地做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦衷，多解释教师的做法，通过沟通取得双方的信任，达成共同的目标。我也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。

以上是我的述职报告。感谢大家的支持与指导，我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。

简短又精辟的校长述职报告精选5

总结一年来的学校工作，对于我来说既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。同时，这也是接受局领导的指导与支持的极好机会。我将对20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，并希望各位领导和同事能够批评指正。

一、以“三公”为原则，打造一个优秀的班子

一个好的班子意味着一所好的学校。为了建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子，我们始终坚持公正、公平、公开的原则。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政。在重大问题和决策上，我们始终坚持以集体讨论裁决的方式，以学校发展和教师利益为出发点，在用人、用钱、教师权益方面切实考虑。我们要求班子成员开诚布公、坦诚交流，不留背后之言，不说不利于团结的话，不说不利于解决问题的话。

二、以“服务”为根本，树立学校形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰。9月10日，我校又有几名教师受到旗教育局的表彰，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

2、深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研。作为校长，我也从自己做起，始终坚持每学期听课15节课，与教师共同探讨课堂教学和教学改革，做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力，优化课堂教学

通过资源整合、争取捐赠等多种渠道，我们改善了办学条件。学校现有计算机3台，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有多媒体室及其他电教设备的利用进行了合理的安排，保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

2、加强教师队伍建设

通过多种举措，我们规范教师行为。20__年，我校教师没有出现乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，我们通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。每学期，我们从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展课题分析研讨会4次，明显提高了教师的教研能力和水平。

3、开拓活动载体，丰富校园生活

除了开展音乐、体育、美术、综合实践等活动和艺术类课程外，我们还积极鼓励各校组织开展其他丰富多彩的校园活动，如国学经典的诵读和大课间操。五月和六月，我们成功举办了全小学生体育运动会和“六一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使一些体育和艺术方面的特长生脱颖而出，进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障，营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作的基础上，我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查，发现隐患及时整改，如厕所、天棚，都是在检查时发现存在隐患，并当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病的工作。各村小学统一消毒外，都购买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒和通风，保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，并在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，并为学校安装了防护栏，设置了警示标志。