1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20_年各项工作再上新台阶。
中心小学校长述职述廉报告精选3
几年来,随着学校的改革与发展,我一直在平凡的岗位上努力工作,尽力做实事,体验着工作中的辛苦和快乐。在此,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位教师在工作上对我的支持,也感谢班子成员给予我的协作与指导,让我深刻体会到了细微之处真挚的情感。几年的工作使我引以为豪的是,我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师们都是有能力的个体,我非常愿意与大家一起为学校的发展尽我所能。以下是我的述职报告。
一、虚心学习,完善自我
作为一名教师,我们不仅要教书育人,更要不断学习,提升自己。随着课程改革的推进和管理领域的深入,我越发感受到,如果管理者的专业知识和管理理论不广博,那么工作就会变得肤浅,只注重表面而忽略了本质。因此,我通过多种渠道学习,向书本学习,向同事学习,并在实践中进行反思。
学校的工作千头万绪,但我们的出发点始终是为了学生的发展。作为负责教学工作的人,我认为上好课、对学生负责是底线。因此,我首先要认真学习,努力掌握课标,精通教材,上好每一节课。为此,我利用一切时间与教师一起研究学习,积极参加教育新理念的学习,阅读教材,分析教参。我还利用机会与其他名师一起听课,边听边对照自己的方法进行优缺点的分析。
二、勤勉工作,推动学校发展
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,而竞争需要实力的支撑。作为一名教师,我与大家一起努力工作,背负重任,推动学校的发展。每个学期,我们都对学科进行质量监测,面对学生流失的问题,我们从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。我们还召开毕业班、部分年级和学科教师的专题研讨会,与大家一起分析问题,寻找解决办法。平时,我们与教导处加强教学流程管理和质量调研,每次考试都增加了很多工作量。我们还组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来,我们的毕业生语数综合成绩和每学期部分年级的质量监测成绩都名列前茅。
三、以德立身,为人师表
路遥知马力,日久见人心。作为一名教师和管理者,我始终努力做到对工作一丝不苟,对待同事真诚,对待学生关心。我始终严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自己的言行举止。我会自己去做那些自己能做的事情,会坦诚地面对问题,会及时传达布置的任务,并进行检查和反馈。当然,我也会公正、公平地评价教师,不违背做人的原则。
在处理事务时,我会保持豁达的心态。作为分管教学工作的人,我每天都会与教职员工打交道,由于工作量的差异,有时会遇到一些不满和怨言。但这些经历让我学会克制自己,调整自己的心态。我会用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,对待事情不对待人。有人说忍让吃亏,但我认为在单位与家庭之间是有区别的,不应该因一时之快而伤害他人,这是对他人的信任与尊重。
作为管理者,我以主人翁的态度塑造学校的形象。学校办学需要面对各种复杂的人员,有时还会遇到领导走访、家长上访,班级和任课老师重新组合时可能会遇到家长的反对,甚至会出现家长与教师的冲突。只要是关系到学校荣誉的事情,我都会耐心地做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦衷,多解释教师的做法,通过沟通取得双方的信任,达成共同的目标。我也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。
以上是我的述职报告。感谢大家的支持与指导,我会继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。
中心小学校长述职述廉报告精选4
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政。在重大问题和决策方面,始终坚持以集体讨论裁决。在用人、用钱、教师权益方面,我们切实从学校的发展、教师的利益出发,要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研。我也从自身做起,始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其他电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。20__年我校教师没有出现乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操。五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出,进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障,营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改,如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。
五、强化协作监督,共创和谐教育