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教师进修学校校长述职报告精选1

我叫________，自________年8月理顺中小学管理体制后，我继续担任过____镇中心小学副校长。这三年里，我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、校长办公室日常工作等。现将三年来的工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

我始终把提高思想政治素质作为各项工作的第一要务。我坚持认真学习各项教育法律法规、教育政策，提高自己的政治理论素养。同时，我也认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物，将学到的理论运用到管理实践中。在教学管理上，我认真落实教育“三个面向”的要求，学习上级部门的文件法规，领会上级政策意图，扎实执行上级教育主管部门的方针，让我的管理沿着正确的轨道前进。

二、我眼中的副校长岗位职责

1、以身作则，率先垂范。

我认为作为副校长，首先应该以身作则，模范践行学校的各项制度。为了达到这一目标，我一直担任语文、数学教学任务，并且带的班级是全校人数最多的。为了提高教师的教学研究积极性，我主持起草了教研活动制度，并准时参加教研活动，带头交流听课感受，书写评课稿，积极交流各种经验。为了鼓励教师出勤，我每周准时赶到学校，以身作则，希望通过我的行动来感染和带动更多的人，让学校的制度能够推行开来，让制度的要求变成教师的自觉行动。

2、虚心接受领导的批评，耐心倾听老师的意见。

作为副校长，我处在一个夹层中间，既要接受领导的批评，又要倾听老师的意见。在这三年里，苏校长为推动学校的工作向前发展，多次给我和分管人员批评。我从来没有因为受到严厉的批评而放松工作，也没有因为受到批评而心生怨言，更没有对人产生成见。我总是与教导处的一班人精诚一致，商讨如何改进工作，让工作能够很好地展开。我也虚心接受中层领导和教师的责难，回忆起来，除了一次和田雪娇老师在会场外争执起来外，其余的都是我把委屈放在心里，认真反思自己工作中的不足，查找自己存在的问题，然后思考如何解决教师反映的问题。

3、给校长出主意，当好校长的助手

教学质量是学校的生命线。作为副校长，我经常和教导处一班人商讨从哪几个方面提高学校的成绩，制定必要的管理制度，提高教师的工作动力。我也与外校老师交流本校和外校在教学上的不同管理方法，分析利弊，并向校长汇报，出台富有激励性的制度，推动学校教学质量的提升。在分管辅导片工作时，我与下属校长交流管理感受和经验，提高他们的管理水平，解决学校存在的各种问题，保证下属小学的平稳运转。我制定了一些制度，填补了原来的制度空白。我还要求每周的值班领导在放学时召开安全教育大会，对学生进行安全教育，确保学校的安全管理成为常规。

三、近年来的工作成绩

1、我高度重视教学科研工作，组织教师投入到课程改革中，及时总结经验，进行课题研究。我们学校在____年12月被市教育局评为“基础教育科研工作先进集体”。

2、____—____学年度，我所担任的四年级数学或镇评第四名。

3、校本部在____—____年度第二学期教学质量检测中获县评第六名。

4、在____年组织的全省少儿作文大赛中，我辅导的学生获省级一等奖，上交的十篇学生作文中有五篇获奖。

5、在____年全县学生电脑课件制作大赛中，我辅导训练的学生制作的网页作品《可爱的校园》获县评三等奖。

6、在____年全县师生球类运动会上，我负责训练的男子乒乓球获全县第六名。

7、近三年来，校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一，三次获镇评第二。

8、____年11月，我和____老师经过一个月的调查研究，向县教研室报送的《远程教育项目与基础教育学科的有效整合》被评为市级电化教育课题。

以上成绩中的集体成绩，我只是负责人牵头人，实际上更多的付出和努力来自校本部的全体教师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥。

四、存在的问题

1、工作中创新精神不够强，创新劲头不足。这三年来，我所分管的校本部工作一般情况下都是按部就班地进行常规性的工作和管理，没有大步的创新，没有创造性地完成工作，导致学校工作缺乏亮点。

2、三年来我所带的检测学科一直未能闯入镇评前三名。这是我分管校本部教学工作最令人遗憾的事情。虽然这与所带的班级规模较大有一定关系，但主要原因是我未能全身心投入到教学工作中，教学艺术水平有待提高。

3、沟通协调工作做得不好。由于性格原因，我在工作中没有很好地与校长沟通，导致有些工作出现误会，教师反映的部分问题解决不彻底，工作出现滞后局面。

4、灵活处理问题、随机应变的能力和水平还不高。有些工作迟迟不下定论，我在处理问题时缺乏果断和魄力。

5、工作的超前意识还不够强，工作的前瞻性还不够好。我一直认为在规定的时限内完成工作就可以了，没有超前完成工作的想法。在情况变化多端的情况下，这种想法可能会耽误工作。

五、今后工作的想法和思路

1、增强工作的预见性和前瞻性，时时事事要提前规划和谋划，避免工作的盲目性和遇到工作时手忙脚乱。

2、继续强化科研兴校意识，不断提高教学技艺水平，将研究教学管理和提高教学水平作为教师和管理人员的永恒追求。

3、加强学习，抽出时间学习教育法律法规和政策，学习好的教学方法，学习先进的管理理念和方法，成为一名懂管理精教学业务的教师。

这三年里，我付出了很多努力，做到了一名管理人员应该做的事情。但我深知自己的能力和水平有限，没有最好地完成上级交给的工作。无论组织上如何分工如何调整我的工作，我将坚持以身作则、科研兴校、加强学习的原则，不断提高我的管理能力和教学技艺水平。

教师进修学校校长述职报告精选2

尊敬的教育局领导、各位校长、教师代表：

一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，提高思想政治素质，要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。