20____年____月____日

学校副校长述职报告最新10

自从我担任现职以来，我一直用心协助校长搞好学校工作，为学校的发展提供建议和意见，但不做决策。我着重指导和带领总务处做好后勤服务工作，努力为教育教学和师生生活提供服务，改善师生的生活条件，并督促财会和后勤人员妥善管理学校的资产、设备和其他财物，努力改善办学条件和教学环境。

在我校的后勤工作中，我注重教育教学物品的采购、基础设施设备的建设和物品的使用管理和维修。为此，我以这三项为中心，调动一切后勤资源和力量，集中抓好，具体落实，现述职如下：

一、大宗购物

1、学校办公用品采购：20xx年9月，学校到某地购买了体育、美术、音乐用品以及其他常规用品，总计3万元。

2、校园电视台等物品的采购：20xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，总计5万元。

二、基础设施

校安工程的厕所投入使用：包括后续的水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除和清理等。

1、彩色大屏和单色条屏后续使用状况的监督、信息反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体设备的使用：跟踪教室多媒体设备的使用情况，及时与供应商反馈产品信息，以便及时补充和完善。

大会议室的空调和音响设备的安装：考虑到老师们在开会时气温不好，我们安装了两台空调。同时，大会议室的音响已使用多年，效果较差，所以我们重新装了一套。

3、教室和办公室物品的使用管理：每学年清点一次教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等物品，每学期检查核对一次；每学期清查一次教师办公室和功能室的办公用品和借用物品，确保人为损坏照价赔偿，及时补充缺失物品，对使用情况心中有数。

4、校园文化建设：学校设置了三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏来展示主体文化；设置了12块连体黑板作为师生活动文化宣传栏；并将师生的作品和荣誉分类、按体系分布放在教室外和走廊的外墙上。

三、维修建设

1、旧教学楼房顶经常漏水，所以在20xx年6月，学校对房顶进行了防水改造，总面积超过1000平方米，确保师生正常工作和学习。所有教室内外墙贴上了1.8米高的磁砖，对电线、通讯线、广播线和其他校园线路进行了合理规划和布局。对室内用电设备进行了合理的改造，使师生使用更加方便、快捷和顺心。

2、综合楼附属设施的改造：

一是封闭了二、三、四楼的卫生间，因为使用不方便，容易堵塞并且产生臭味，要求学生到新的卫生间上厕所；二是改造了下水管道，使易堵塞的地方通畅；三是在宣传栏后增加了绿化植物，使其更加美观。

3、维修了200多套桌凳和上百处通水设施。

4、将门卫室旁的储物间的门改朝向校园内，便于管理。

5、在“两违”排查期间，对教师住宅小区的硬化地板进行了近百平方米的改造，对蛾螂铺畜水池上方的梁柱板进行了近百平方米的防脏、防水和保安全的改造，还对教师车辆乱停乱放的区域进行了100多平方米的改造。

四、初步取得的成效

第一，物品采购方式正确，行为逐渐规范。

第二，校园文化建设初具规模。有四块传承礼貌的壁画，学校发展规划和名人简介的宣传栏共计三块，主要通道安全文化墙面积近200平方米，班级牌共计38块，体现了班级特色。

第三，校园电视台已初步成型，基本发挥了宣传作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗品的购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品的宣传和展示还有待加强。

3、宣传媒体的作用还没有充分发挥出来。

由于时间紧迫，述职内容可能不全面，敬请谅解，请评议。

学校副校长述职报告最新11

大家上午好！我是XXX，今年45岁，目前担任普安中学副校长，负责教育教学工作。时光如梭，一年又在不知不觉中过去了。在过去的一年里，非常感谢大家对我的厚爱和支持，让我有机会再次向大家汇报我的工作。回顾这一学年，学校的教育教学工作稳定有序，这主要得益于左校长的正确领导，以及学校领导班子和全体教职工的大力支持和积极配合。同时，我也得到了很多同事们的帮助，使我能够顺利地开展工作，并积累了一定的经验，也发现了我工作中存在的问题。现在我将向在场的领导和老师们汇报我过去一年来的工作，恭请大家指正。

一、亲近

时光荏苒，我在普安中学工作了近一年，今年的心情格外温和。和我一起工作的近100名教职工，看到了学校的骨干教师和优秀教师们业务精湛、尽职尽责、积极奉献，出色地完成了自己岗位上的工作。我经常深入到学生中间去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦。我与学生建立了民主平等、和谐融洽的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

在教学方面，我态度认真，治学严谨。我精心备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求。我能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。通过这样的教学方式，我培养了学生的学习兴趣，提高了学生学习的积极性和主动性，学生的分析问题和解决问题能力也有了明显的改善，促进了学生的全面发展。我为这些成绩感到自豪。在普安中学工作的一年中，我感受到了大家对我的厚爱与关怀，支持与理解。到今天为止，我对同事们多了一份亲近，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬

从我进入普安中学开始，我对学校的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们在教学时从不敷衍课堂，严谨地组织课堂，规范地站着上课，教师的道德素养和教学习惯已经深入到你们的血液中。每次经过你们的课堂，我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师时，友好和礼貌地叫一声“老师”，学生与老师之间彼此接纳，亲近如家人。我的内心充满了对老师们的敬意，因为我相信，只有老师们赋予了孩子们同样的爱，孩子们才会如此热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一部分，从不表白，从不埋怨。只要是对学生成长有益的，他们会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀。每天素面朝天，却看起来纯洁美丽，书香袭人。我内心充满了对他们的崇敬。