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学校副校长述职述廉报告合集1

时光荏苒，转眼又是一眼，回顾一年的工作，有喜有忧，有乐有苦，既有收获，也须反省。在学习与反省中稳步前进。

首先，作为一名副校长，我意识到自己应该树立全局意识，善于观察反思与整体规划。在上一学期的联合调研中，我们发现了平时容易忽视的问题，并意识到在教学管理中还有很多需要规范和细化的地方。严峻的评估形势和质量压力迫使我们必须更加细致地谋划常规管理和质量提升。

为了提升自己的课程领导力，我参加了夏校和赵校的培训，并向兄弟学校的分管校长学习管理经验。我还加入了校长工作室，参与每一次活动，并阅读了专著《课程的力量》和《谁来决定我们学校的课程》。我与教科室一起梳理学校课程建设方向，修订校本课程，调整社团活动课程内容和评价方式。一年的实践虽然成果不显著，但有了轨迹和记录。

为了促进教师的专业发展，我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站，让他们在培育站的学习中获得名师指导，开拓教育视野。我们还召开班主任例会，加强沟通和经验交流，互相帮助成长。我们举办了厚实微讲堂，让老师们分享教学方法和带班经验，激发工作热情。此外，教科室还制定了教师读书计划，在备课群里推荐阅读内容和教学资源，让大家在微阅读中得到收益。

在工作中，我们要相互信任和尊重。我常常与校长、中层和老师们进行沟通和交流，共同解决问题。我也常常反思自己的工作中的疏漏和问题，并根据大家的意见进行调整。我们要团结一致，共同努力，才能走得更快更远。

一年来，我们的努力得到了回报，学校被评为区体育特色学校，即将被评为市依法治校示范学校。这些荣誉见证了我们的努力，让我们深感欣慰。我们相信，所有的梦想最终都会实现，所有的付出早晚都会得到回报。如果还没有实现，那说明它还在路上，我们会继续努力。感谢大家一年来的支持和信任，感谢大家的理解和配合。我在厚小的一年半时间里，虽然有些问题考虑得不细致、不全面，安排得不合理，处理得不恰当，但希望大家能够理解并直言不讳地向我提出意见。

学校副校长述职述廉报告合集2

我今年继续主抓学校教学管理工作，在校长的正确领导、相关部门的积极配合及全体教师的积极努力下，使我校的教学工作井然有序，一步一个台阶地向前迈进。下面，就今年的工作述职如下：

一、加强学习，全面提高自身能力

教学是学校的中心工作，是学校的生命线，作为教学管理者，责任重大，深知自身的业务能力、管理水平的好坏对学校发展的影响。因此，我长期以来坚持在教学的第一线，在教育教学中探索与研究。我广泛阅读有关教育教学参考资料，参加各级教育职能部门举办的教育讲座和培训，以扩大自己的知识面和业务水平。同时，我加强与兄弟校的联系，及时捕捉教学动态与信息。我还向身边的老师和学生学习，深入教师和学生队伍中，虚心接受他们的意见和建议，使得自己在引领方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策划能力。

二、引领全校教师端正教育思想，树立新的教育观

新时期，学生的心理、思想、行为、习惯都发生了许多新变化。对我们教师提出了更新与更高的要求。学校教育必须紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的发展动态。本学期，我积极倡导自主、合作、探究式课堂教学模式，注重兵教兵的力量，强调学生能力培养，使教师逐步对教学各环节的有效性及教育教学规律有了更进一步的认识。我还组织教师学习相关文章，不断向老师们传达新的教学理念和对教学的新要求。通过学习，逐步提高了老师们的思想认识、理论水平和实践能力。

三、以课堂为重点，提高教学质量

教学时间的缩短对我校的教学提出了更严峻的挑战。提高课堂教学效率，构建新的课堂教学模式，提高教师课堂教学水平更是今年的工作重点。为此，我积极深入课堂，深入教师中间，及时了解课堂教学常态，充分了解教与学的实际情况，针对性地进行课堂指导。一年来，我深入课堂，深入教研组听评课近200节。通过一系列的课堂研究活动，将听评改有机地结合起来，使每次的听评课都成为教师学习、改进的平台，提升了学校总体教育教学水平。

四、精细教学常规管理，提高教学管理的效能

为了做到常规工作的有效性，我们以对话交流的形式进行。每周集体备课时，在参与集体备课的同时，我们检查下一周教案，每两周检查作业、测试及学生学习常规，针对存在的问题及时沟通，并提出改进意见。我们还对各年级考试进行及时分析，与备课组和任课教师沟通反馈，使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况，并及时调整自己的教学。

五、继续加大科研力度

自从20xx年3月以来，各学科组的课题研究取得了很大进展。语文学科、数学学科、物理学科、化学学科、政治学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题。其中政治学科、历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题申报到自治区，语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。

通过教师们积极有效的工作，我校教学工作取得了显著成绩：

1、学业水平测试成绩在全呼伦贝尔市28所高中、全区246所高中中，我校地理、历史、生物、物理、化学、政治、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为：8、19、21、9、16、14、20、20、21名，在全区排名分别为50、87、133、34、78、56、130、134、171名，在全盟、全区都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上线人数达到75人。

3、在今年的各级教学大赛活动中，10位教师分别获得内蒙古自治区级、呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功大赛优质课比赛一、二、三等奖。

六、今后努力的方向

1、进一步加强理论学习，不断提高理论水平。

2、进一步在“落实”上做好文章，不断提高学校竞争力。

3、不断提高改革创新意识，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识。

学校副校长述职述廉报告合集3

尊敬的领导：

您好！

花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在x小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的认识与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德，率先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。

1、重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。