在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己的理论成熟性、政治坚定性和敏锐性、思想道德纯洁性、工作管理和决策合理性与科学性。在校园事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开和财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以群众利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

其次，我完善了各类制度建设，全面落实了各项工作职责。校园的发展靠的是教育教学质量的提高。为此，我掌握了新的教育动态，完善了教育教学的各类管理制度，建立了科学规范的教育管理体制，建立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。我们实行了分工负责、全员管理的模式，把管理渗透到学生学习和生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管。我们明确分工，各尽其责，经常深入教室，进行全方位督查，确保校园工作的安全顺利开展。我们大力落实学生到校考勤制度，培养学生的礼貌习惯，实行住校生检查制度。我们也加强了学生的日常行为常规教育。

第三，我努力加强师德师风建设，提高教育教学质量。教学质量是校园工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，我定期组织领导班子成员的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识。我们定时举行教师的学习心得交流活动，取长补短。我们总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式和教学方法的转型。为了切实提高教学质量，我们加大了教学管理和课堂改革的力度，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动，邀请优秀教师上公开课和示范课，以点带面，共同提高。我们坚持公开课引路，示范课促教，用心进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力在教学中研究、在研究中教学，将教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作用心性。

第四，我加强了校园文化基础安全建设，保障了教育教学质量的进一步提高。校园始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。首先，我们利用班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。我们努力激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女和留守儿童的教育方法，取得了良好的效果。其次，我们加强了学生的养成教育，讲礼貌、讲卫生、守纪律，使教学楼秩序井然。我们以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。我们修正和张贴了校风教风字牌，张贴了校园发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生的行为。

最后，我也意识到存在一些问题，我们需要努力解决。首先，校园各项工作的全面落实还不尽如人意。其次，教育教学改革创新的效益不佳，创新精神、创新潜力和创新氛围都有待进一步优化。另外，校园中的一些“老大难”问题还没有得到很好地解决。我们也意识到在关心群众、贴近师生方面做得还不够。在德育工作和教学工作方面，也存在一些问题，需要进一步加强。

针对这些问题，我们制定了今后的奋斗目标。首先，我们要抓好校园的常规管理，科学化、规范化、优质化地开展各项工作。其次，我们要坚定不移地推进教育教学改革，优化创新机制和条件。我们还要集思广益，攻克难题，解决校园中的“老大难”问题。同时，我们要严格要求自己，既严格要求，又给予人文关怀。我们要以身作则，深入教学第一线，用心参与教研活动，提高教师的工作用心性。我们还要加强安全教育，牢固树立安全意识，建立平安和谐校园。

“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。尚寨初中肩负着人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期盼。今后，我将不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创完美的未来！

谢谢大家！

2024中学校长述职报告精选5

依然记得20__年4月份，当我被派到二中时，我充满了诚惶诚恐的心情，感觉自己走在薄冰上。这种感觉既是一种敬畏，更是一种责任感。现在，我已经在这所学校工作了近两年。令人欣慰的是，在上级领导的关心下，全校师生的努力以及家长的配合下，学校在各方面都取得了长足的发展。在这两年的时间里，二中校园变得更加绿意盎然，教师和学生更加幸福快乐，德育更加扎实，教学成绩更上一层楼，资源得到了更充分的利用。我的愿景是在二中这片平凡的土地上展现出她的卓越，在和谐的校园中让每个教育工作者都能找到自己的幸福。

为了提高学校的使用效率，我们采取了多种措施来管理学校的资产和部分办公楼。两年来，我们对水房进行了改造，方便师生的工作和生活用水。开放了东侧门并扩建了门卫，方便学校的管理。对厕所进行了维修和改造，确保在冬天水管不会冻住。重新扩建了小会议室和两个档案室，确保会议的顺利进行和档案资料的安全。设立了专门的音乐教室，既方便了音乐教学，又不影响其他学科的教学。设立了家长接待室，方便班主任与家长的沟通。设立了教工水房，为教师解决了午餐问题，让他们喝上健康的水和吃上方便快捷的午餐。对全校的库房进行了清查和归类，设立了专门的体育库，方便体育教学。对教导干事室、速印室、体育组和其他办公室进行了调整，提高了使用效率。

此外，我们还全面加强了校园环境文化建设。在教学楼主体外墙上设计了校训和校风的大字，激励全校师生。在校园南侧设立了宣传橱窗，及时宣传学校的教育教学动态。创设个性化班级和标准化教研组，利用走廊墙壁小黑板等方式打造校园立体文化。在二楼半设立的大屏幕已经成为学校的一道靓丽的风景。这个大屏幕能够激励人们奋进和启发人们的思维。学校的幸福和阳光氛围让人们感到快乐。我们的努力有效地展现了校园文化内涵，营造了良好的育人氛围。

在德育方面，我们稳步推进学校的德育工作。我们加强了班主任队伍的建设，使班主任的管理常态化、规范化、制度化。建立了班主任例会制度，通过例会总结德育工作经验、解决问题、布置任务。对班主任工作进行量化考核，将工作分为常规管理、学生管理和班主任材料三个部分，并设立加分扣分机制。我们重视学生的基础教育工作，加强礼貌行为习惯的养成教育，加强对学生的安全管理和法制教育。

为了提高教学质量，我们加强了常规教学管理。我们建立了教学管理制度，通过教研组办公、督导专家制度、教学例会制度和教学研讨会制度等方式激活了教学活力。我们重视月考、期中考和期末考，通过试卷分析、教学反思等方式改进教学形式和建立激励机制。教学公开课活动丰富多彩，教学成绩稳步提高。我们的努力在中考成绩中得到了体现，取得了优异的成绩。

为了营造和谐校园氛围，我们率先垂范，引领师生走在健康幸福的道路上。我们将课堂时间从45分钟调整为40分钟，增加了大课间时间。在大课间之前，我会通过广播提醒大家参加户外活动，锻炼身体，享受生活。我们举办了各种校园文化活动，如学生爱国主义教育活动、礼貌行为习惯养成教育等。学生自治组织校学生会的建立进一步完善了学校的组织机构。我们还举办了各种教师活动，如新年联欢会、乒乓球比赛、诗文朗诵会等，提升了师生的情绪和身体素质。

我们强化行风廉政建设，建立了校务公开、财务公示制度，注重领导干部的榜样作用。我们加强了安全管理，坚持安全第一，预防为主的原则，组织安全演练活动，落实安全职责。我们积极开展安全教育活动，邀请民警、交警、法警来校讲解安全和法制知识。我们建立了日期巡查和月排查制度，确保校园的安全。

虽然我们取得了一些成绩，但与上级领导和广大教师的要求相比，仍然存在差距和不足之处。我们将戒骄戒躁，继续努力。我们会脚踏实地，用心工作，实现理想的教育，让二中的幸福教育走得更远，走得更美！

2024中学校长述职报告精选6

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

首先，感谢大家对我在过去一年作为学校分管教学副校长的工作的关心和支持。根据学校的实际情况，我分管了学校的教学管理工作，并兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

在过去的一年里，我在学校领导的关怀和同事们的合作下，顺利地开展和完成了各项工作任务，较好地履行了我所分管的工作职责。现在，我将简要总结一下过去一年的工作情况：

首先，就思想作风而言：

作为一名学校副校长，我始终以身作则，严格遵守工作制度，要求自己做到的，首先要自己做到。我尽职尽责地处理自己分管工作中的问题，充分发挥自己的潜力，解决教师们遇到的困难。

我从不推诿懈怠，严格要求自己，保持廉洁自律，树立起良好的教师形象，在同事们中起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。

其次，就履行职责而言：

1. 作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍塞责，尽力处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和教师们排忧解难。同时，我让自己分管的工作紧密围绕学校管理目标，体现学校管理风格，全心配合校长开展工作。

2. 我认真搞好教学管理工作。我与教导室密切配合，共同做好学校教学常规管理，加强对教学工作的检查，通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，确保学校的教学工作得到落实。

我积极推进学校的教研教改和课题研究，促进教学工作的发展。通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等活动，进一步提高教师的教学能力，适应新课改和素质教育的要求。

3. 在20_年，我们举办了一次“老带新”教师比武活动，有六位“老”教师带领六位“新”教师进行了精彩的开放课程研讨。全校教师都用心参与，进行了交流，教学教研能力得到了很大的提高。

此外，在过去的一年里，我们举办了一年一度的对全县教学开放日活动，开放了多堂课程，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我们学校听课、交流，相互促进，共同进步。

在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，倾听群众的意见和建议，经常听课、评课、参加教研活动，每个学期听课的次数都超过三十节，及时解决教学中出现的各种问题。

4. 我努力推进协同教育课题研究活动。

协同教育课题是我们学校的重要课题，学校高度重视。每个学期初，我都制定了详细的计划和安排，关注收集各项数据和资料，组织培训和研究活动，鼓励教师撰写实验论文，确保协同教育课题研究的顺利进行。

5. 我认真抓好教师学分登记活动。

课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校必须培养一批高素质、与时俱进的教师队伍。因此，每个学期初，我都精心制定了以人为本的校本教研计划，根据县教育局和进修学校的培训安排，派教师参加各级各类培训和进修。

在过去的一年里，我们派出了两位教师参加脱产置换培训，八位教师参加国培活动，还有五人次参加市级培训，暑期期间安排了多名教师参加县级培训。同时，我认真登记每位教师的培训学分，确保每一位教师都能得到良好的培训和学习，完成教师培训学分登记的要求。

6. 我也努力做好自己的教学工作。

作为分管教学的副校长，我亲自执教了四年级__班的数学课。过去的一年里，我精心备课、认真上课，及时批改作业，辅导优生和后进生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到了很大的提高，圆满完成了教学任务。