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中学副校长履职情况报告精选8篇
大小:490.6KB 6页 发布时间: 2024-02-12 09:29:32 19.58k 18.36k

1、学习充电。

今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。

启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。

在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。

因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在xx老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

三、存在的问题

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余,但从我调入aa以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种.种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

xx即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在xx.崭新的xx已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!

中学副校长履职情况报告精选3

20__年,跟随着伟大祖国奋力前行的步伐,我们全体86中的人用生命书写着成长的篇章,用责任坚守平凡,用实干凝聚合力,用改革迎接未来,为黄埔人民交出了一份持续攀高、不断跨越的出色答卷。作为其中的一员,我也在完善自己,成长着自己。现在,我将向大家汇报我担任校长一年来的工作情况。

一、关怀生命,让孩子们的青春绽放如夏花

教育是让生命自由成长的事业。让校园中每一个生命自我实现、终身发展,是学校校长一切工作的出发点和目标。

一年来,我为孩子们打造了一个更加温暖、人性化的校园环境。我们升级了宿舍热水系统,安装了投币洗衣机,提供了厕纸和烘手机,更换了课室窗帘,增添了体育健身器材,建设了校园读书角。与此同时,我们还搭建起了教师单车棚和教师健身房,为老师们的上下班和健康提供了便利。这些平凡的小改造和小变化,虽然没有大建设和大动作那样吸引眼球,但却能直击人心,给我们的校园增添了一丝温情和生命的色彩。

一年来,我为孩子们创造了一个更加包容、个性张扬的活动平台。我们在校运会和体育节上展示了醒狮和舞龙的表演,邀请了香港当红歌星参加学校的蓝色回旋决赛,举办了万圣节和圣诞树活动,为初冬的校园带来了欧美时尚的节日氛围。我们还让学生们第一次住在农家,吃在农家,劳动在农家,让阳光电视台过上了她们的8岁生日,摄影社用镜头记录下每一个让学生们心动的瞬间,辩论社通过精彩的辩论传递着"人民有信仰,国家才有力量"的时代强音,阳光志愿者队则常常在广州的大街小巷展现他们如花的笑容。无处不在的社团和活动给青春提供了舞台,给生命注入了营养。

一年来,我为孩子们搭建了一个更加快捷、民主平等的沟通桥梁。学生是学校的根基。倾听学生的声音,回应他们的关切,解决他们的问题是我工作的首要任务。学生们提出的建议和问题我都会及时回应和解决。无论是通过QQ、微信、网络还是短信等渠道,我努力与学生们保持沟通,为他们提供便利。这样的沟通桥梁不仅解决了学生们的生活问题和心理困扰,还培养了他们的公民意识,让他们学会以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为行为准则,主动担当社会公共责任。

二、关注教师,点燃教育的智慧之火

发展教师,就是提升学生,发展学校。教师是我们教育工作的基础。我们班主任的教育理念展示在各楼层的显眼位置,86中校园网上出现了感动人心的教师业绩和名字。每个教师都有自己的教育故事,让教师在"被信任"和"被需要"中受到感召,点燃了专业发展的智慧。

我将支持创新,搭建发展平台作为发展教师的思路。我全力支持工会创新工作方法、开拓工作思路、拓宽工作领域,为教师们高境界做人、高水平学习、高效率工作、高品质生活提供更多的活动和更好的舞台。我们举办了三八节的厨艺比赛,参加了植树节的栽新绿活动,庆祝教师节的晒幸福活动,运动会上展示广播操,进行了课程改革的亮绝活,每一个活动都贴近生活,让教师们在发展中丰富自己的教育生命,在丰富中享受教育的幸福。

三、聚焦课程,让海洋文化如浪潮般奔腾

课程是学校的核心。学校以课程定高下。

我准确敏锐地选择了海洋文化作为学校的核心文化。过去,因为学校办学历史较短,校名为枯燥的阿拉伯数字,我们缺乏文化自信,学校的特色课程建设也受到了影响,20__年我们甚至没有通过广州市特色课程的初评。我没有抱怨评委的吹毛求疵,也没有消极抵触,而是奋起直追,从自身找原因,从学校现有资源中寻找出路。我认真学习了广州市教育局《关于普通高中特色课程的指导意见》,反复研读了《广州市普通高中特色课程评审指标》,细致对比了学校不同时期的校庆资料,虚心倾听了杨勇、邱鸿玮两位老校长的情况介绍,多次拜访了黄奎章老先生,实地感悟了南海神庙的"海不扬波"生命情怀,一直凝视着学校的文化标识。最终,我们提炼出了"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化,让海洋文化成为我们学校的根和魂,为特色课程的建设提供了肥沃的土壤。

我字斟句酌地制定了特色课程申报方案。在上海黄浦区教育科学研究院和教育部中学校长培训中心的专家指导下,我和学校特色课程核心团队,特别是张凤君老师,对特色课程申报书和申报表进行了反复推敲,在交付印刷厂印刷的最后一刻,我们还对其中的文字、标点和排版等细节进行了推敲和优化。整个申报表前后修改了23稿。

我准备充分,进行了申报陈述。8分钟的申报陈述是特色课程评审的关键环节。为此,我精心制作了陈述课件,记住了全部内容,并对各板块的衔接做了个性化处理。在陈述前,我除了在家里独自练习外,还邀请核心组的同事听我的试讲,征求他们的意见和建议。即使在答辩的前几分钟,我还在完善一些细节。

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