鲜明的学校文化、科学的课程方案、完美的申报陈述，使得我们学校的特色课程在52所高中中脱颖而出，成为20__年广州市特色课程的亮点，获得了特色课程的第一名。

申报成功只是特色课程建设的第一步，教材开发、课程实施和课程评价将决定课程的生命力。所以，从申报成功的那一刻起，我和我们的团队没有停歇，立即投入到课程建设的核心领域。我深入到每个学科组，帮助他们确定课程目标、设计课程内容、组织课程实施、跟进课程评价。目前，我们已经在高一年级开设了三门特色课程，即《爱上那抹蓝》、《海洋生物奇观》和《海洋之心》，并已完成了14门子课程教材的编写。

《海润生命》特色课程的申报和建设，为86中的学生提供了多样化的课程选择，提高了我们学校人才培养的规格和质量，确立了我们在广州市示范性高中中的专业地位，加快了教师队伍成长的步伐。

四、改革课堂，让校园焕发生命的活力

课堂的质量决定了校园生命的质量。

我没有躺在学校连续10年高考一等奖的功劳簿上，没有观望黄埔、萝岗两区合并的政治生态，没有对群众路线教育实践活动的目的和意义产生狭隘的理解，坚定而执着地开启了我们学校课堂教学改革的征程。

理想的课堂应该是学生情感迸发、智慧成长的课堂，是学生诗意栖居、精神畅游的课堂，是生命意识被唤醒、生命潜能被开发、生命活力被激发的课堂。怀揣着建设理想课堂的梦想，我义无反顾地出发了。

我科学合理地确定了课堂改革的参照标杆。罗定邦中学与我们的发展历程相似，生源结构相似，教师专业水平相似，而且我们已经建立了10多年的友好学校关系。他们从20__年开始实施的课堂教学改革实践为我们提供了一个成功的范本。借鉴罗定邦、学习罗定邦自然成为我们课堂改革的第一步。我邀请了罗定邦中学的教学校长、教导主任、德育主任和学科骨干来我们学校开讲座，普及课堂改革的常识。同时，我组织了全校教师参观罗定邦中学，学习他们的课堂改革实践。

我牢牢把握了课堂改革的关键环节。自主学习、学习小组建设、导学案编写和课堂展示点评是高效课堂的四个重要抓手，决定了课堂改革的品质和成败。我密切关注我们学校的课堂改革实践，培育课堂改革的典型，及时让他们在班主任会、备课组织会和教师大会上介绍经验。我也组织教师们交流碰撞，让经验在交流中得以成熟，思考在碰撞中变得更加深刻。我深入课堂听课，虚心地与上课的教师交流，并在每周的课堂改革简报中及时发布发现的问题。我和副校长董晓忠合作编写的课堂改革简报已经成为我们学校课堂改革的风向标和稳定器。

我不断吸纳最新的课堂改革成果。全国范围内已经出现了许多课堂改革的新尝试和突破。我们的课堂改革绝不能"从罗定邦来，到罗定邦去"。启动课堂改革后，我拜会了中国课改第一人李炳亭老师，听取了他对我们课堂改革的意见；我向华东师范大学的课堂改革专家戚业国教授请教，向他汇报了我们的课堂改革思路；我还邀请了课堂改革前辈、北京师范大学裴娣娜教授，听她介绍了教育改革的最新进展。

我们学校课堂改革的目标明确，重点突出，措施得力，反应灵活。尽管才刚刚起步，但已经展现出良好的发展态势和蓬勃的生命力。

回顾一年来的治校经历，我感到充实且欣慰。我与老师们并肩战斗，增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了提高。总结起来，有三点启示：

一是靠信念成就事业。面对还不太熟悉的工作环境，我确实曾感到担子重、压力大，有时也觉得有点委屈，但我有一个坚定的信念，就是相信区教育局的正确领导、相信学校班子成员的真诚团结、相信广大教师的正义感和教育良知。凭着这种信念，我克服了工作上一个又一个的困难。可以说，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事业推进的过程中又进一步坚定了我的信念、磨炼了我的意志。

二是靠实干统一思想。我深切感受到，实干是统一思想的助推器，是协调关系的润滑剂，是形成合力的凝聚剂。回顾我们一年来所做出的一些重大决策，尤其是这次课堂教学改革，每次大的决策前，总会出现一些不同意见，但我们没有将精力消耗在无谓的争论上，而是在扎实的工作中逐步加深认识，增进了解，很快达成了共识，将各方的积极性、创造性凝聚在一起。

三是靠品德赢得尊重。我能够听取不同意见，容纳不同声音。我待人真诚坦荡，没有小肚鸡肠，不打击报复。我总是关注老师们的困难和问题，尽力协调解决。

一年来，我有所收获，也有所失落。不足之处主要体现在三个方面。一是需要提高自己的认识水平。特别是在工作中可能出现的问题和困难方面，要注重从总体上把握，增强工作的预见性，同时要避免头脑发热，处理事情简化化，时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求，要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，避免一刀切、一切务求完美的情况发生。三是要避免苛求于人。对工作总体上要有高标准、严要求是无可厚非的，但在一些具体问题上不能事事都要求完美，要因人、因事、因时灵活处理，以避免无意中伤害教师们的积极性，注重发挥他们的积极性，营造出一个充满生机的良好环境。

20__年是我的本命年，本命年只是人生长河中的一个短暂驿站。每一次轮回都包含着生命的思考，每一次轮回都使生命充满新的内涵，引发新的期盼。20__年，我又迈入了新的轮回。我愿与大家一道策马扬鞭，不断前行，寻找教育的真谛，领略生命的高贵！

xx市第__中学校长__

(20__年1月12日)

中学副校长履职情况报告精选4

一年来，我在上级领导的正确领导和亲切关怀下，强化了有效管理，重点关注了有效教学。在常规工作的基础上，我着重发展了特色工作，有效地促进了教学质量的稳步提升。这些努力得到了社会各界的认可和赞誉。现在，我将向大家汇报一下相关情况。

首先，我校在有效管理方面取得了实质性的成果。我们以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体，突出了有效管理。这些举措在提高教学质量方面发挥了重要作用。同时，在有效教学方面，我们注重构建课堂互动模式，扎实备课、听课和评课工作，强化了教学资料的校本化，积极参与学习和培训等活动。这些努力使得基础年级的实绩稳中求升，中考成绩创下历史最优。此外，在有效学习方面，我们成立了学习小组，重视学法指导，注重学生预习和作业，组织了竞赛和成果展示等活动，以促进教学工作中的学习氛围。在有效服务方面，我校高中部搬入新校区后，面对繁重的后勤服务工作，我带领后勤团队超负荷地做好各项服务工作，为学校的正常运转做出了巨大贡献。

近年来，我校有300多名师生在各级各类竞赛中获奖。其中，在市中学生健美操比赛中，我们获得了团体二等奖。此外，40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获得了一、二等奖。在县学科竞赛中，解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师获得了一等奖。在省、市学科竞赛中，陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师获得了一、二等奖。此外，我们的合唱团在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中获得了中学组一等奖。

同时，我们注重师德师风建设，加强了教师队伍建设。在过去的一年中，没有发生任何违反师德师风的事件。今年，我们被评为城市师德建设工作先进学校。针对学校管理的难度，我们全天候严格管理，先后两次请法制校长来校做法制讲座，并要求学生撰写心得体会，组织全校性的评比活动。我们还观看了安全教育图片展，并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动，签订了责任书，全面提升了师生的安全意识。在小高考、中考和高考工作中，我们实现了零失误。

在日常工作中，我注重以身作则，廉洁自律。我始终要求自己首先做到那些要求别人做到的事情。我善于团结领导班子和全体教职工，形成了很好的工作活力。同时，我非常重视学校管理方面的“空白点”，比如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。

除了以上成绩和举措，我们还注重特色工作的发展。我们强调备课组计划是学校的第一计划，必须经过多次审定后才能实施。我们每次校务会、教研会、周前会的第一个议程就是通报备课、听课等教研情况。我们采取“大集体”和“小集体”相结合的方法进行集体备课。每天下午安排一门学科大组教研，有教研活动的学科组老师当天下午不排课，听课后立即评课。每周三、四、日晚，各备课组组织小组教研，重点研讨教案和学案。我们还定期与滨海第一初中进行互动式教研，两校老师派代表上同一个课题的课，并立即评课。这些活动对老师的课堂教学有很大的促动作用，也让两校老师都有很多的收获。

我们的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展。同学科之间广泛听课，不同学科之间交叉听课，班主任听本班课任老师的课，校领导听挂蹲班级的课。我们还组织全体班主任听每周一次的主题班会示范课。同时，我们每周都进行随机点课，定期请学生家长代表随堂听课，组织老师到兄弟学校听课学习，也请兄弟学校领导、老师到我们学校随机听课。我们还在校园的显著位置定期展示老师的听课笔记，每周校务会、周前会和教研会的第一个议程就是通报听课情况。仅今年春学期，我个人就听了100多节课，并在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人。

我们还重视文明卫生教育特色校的创建工作。我们在升旗仪式上进行了动员，并将文件印发给全体教职工，张贴到校门口及各个班级。我们在校园内挂起了标语，以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地，营造了浓厚的创建氛围。我们开展了清除卫生死角、用语文明等系列活动，还组织了文明班级、文明宿舍的评比活动。最近，省语言文字规范化工作检查组对我们的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面给予了充分的肯定。

我们还注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯。我们通过形式多样的活动，取得了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况，主题是“认认真真写字，踏踏实实做人”。初一和初二学生每天练字，初三学生每周末练字，争写规范字，争当文明人。每班还设立了“阅读角”和“精品美文栏”，倡导学生献出自己身边的优秀读物，互相阅读，营造了“阅读好书美文，共享快乐时光”的良好氛围。我们还组织了全校性的作文大赛，促进了学生的写作能力。最近，我校学生韩辛敏在全省现场作文大赛中获得了二等奖，这是我们学校在此项赛事中取得的历史性突破。

针对新的目标，我们将采取一些新的举措。首先，成立领导小组，明确责任，积极主动地做好新校区建设的各项工作。其次，巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果，启动名师工程，重视学习和培训，打造人民满意的教师队伍。我们还将进一步广泛开展听课活动，扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作，并在高效评课和高效教学方面取得突破。同时，我们将进一步深化文明卫生教育特色校的创建工作，促进学校德育工作向纵深发展。最后，我们将进一步确立“安全第一”的理念，确保学校安全工作无事故发生。

总之，我校在过去的一年中取得了显著成绩，并且采取了一系列的举措来推进学校的发展。我们将继续努力，为提高教学质量和学校管理水平而不断努力。

中学副校长履职情况报告精选5

尊敬的各位领导、老师们：

在市教体局和镇中心校的正确领导下，在社会各界和学生家长大力的支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的北孟小学办成全镇乃至全市一流的示范校。一年来，我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。

总结一年来的工作。我们认为主要抓了五个方面的工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智思慧才能形成合力，发挥作用。我在工作上善于发现人才利用人才，大家都知道，去年暑假我校的三位主要班子同时调走，三个潍坊市教学能手，三名优秀班子同时离开，无疑对我校造成很大的损失和工作的困难，曾经有人就说校长就是个傻瓜，把有能力的人都培养好推荐走了，岂不是搬起石头砸自己脚。其实不然，我从教办过来不只是带好队伍，而且要站在北孟大教育的角度，为北孟教育的可持续发展发现人才培养人才。我就是在这样的情况下，充分挖掘现有教师资源，大胆选拔聘用工作认真，责任心强的年轻教师进入班子，参与管理，虽然他们经验不足，缺乏有效的工作方法，但是，我对他们充满信心，积极鼓励指导他们边学习边工作，经过不到一年的培养，他们的管理水平和工作能力都有明显提高。