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中学副校长述职述廉报告精选7篇
大小:480.81KB 4页 发布时间: 2024-02-12 09:44:41 14.39k 12.99k

我们还注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯。我们通过形式多样的活动,取得了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”。初一和初二学生每天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人。每班还设立了“阅读角”和“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互相阅读,营造了“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围。我们还组织了全校性的作文大赛,促进了学生的写作能力。最近,我校学生韩辛敏在全省现场作文大赛中获得了二等奖,这是我们学校在此项赛事中取得的历史性突破。

针对新的目标,我们将采取一些新的举措。首先,成立领导小组,明确责任,积极主动地做好新校区建设的各项工作。其次,巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满意的教师队伍。我们还将进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并在高效评课和高效教学方面取得突破。同时,我们将进一步深化文明卫生教育特色校的创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。最后,我们将进一步确立“安全第一”的理念,确保学校安全工作无事故发生。

总之,我校在过去的一年中取得了显著成绩,并且采取了一系列的举措来推进学校的发展。我们将继续努力,为提高教学质量和学校管理水平而不断努力。

中学副校长述职述廉报告精选3

尊敬的各位领导,全体老师们:

大家好!

首先,我要非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告。在接下来的一段时间里,我将对即将到来的一年工作做一下叙述。

首先,我坚持做一个品德高尚的人。在管理工作中,我始终坚持人人平等,以身作则。我们形成了团结务实的领导班子,并得到了全体老师的鼎力支持。我们注重教师成长,采取教师管理以疏代管的原则,使教师能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。我还不断学习,通过阅读教育书籍和观看励志视频来沉淀自我,增强自身的底蕴。虽然我个人的力量有限,但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代,我相信我能够感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势。我们的学校一定会不断发展,我们的国家一定会变得更加强大,我们的社会一定会不断进步。

其次,我注重提升自身的能力,并引领全体老师加强学习。我深知自己的能力还不够,因此我不断努力学习和提高自己。通过不断的学习和成长,我的思想意识得到了提升。从一开始的热衷教育到职业倦怠,再到争做校长,我的思想经历了一个阶段的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者,我肩负着关乎学生命运的重担;作为校长,我关乎整个学校的未来;作为一个教育工作者,我关乎整个教师队伍的建设;作为一个学校,我关乎学校的发展。因此,我必须恪尽职守,全力以赴。

同时,我将“勤”字作为工作的源泉。勤奋是成功的源头,也是我一直以来的追求。我可以自豪地说,我是一个勤奋的人。多年来,我能够坚持不懈地工作,把学校当做自己的家,比学生更晚睡觉,比学生更早起床;我坚持每周一早到校,每周五晚离校。我努力工作,尽我所能。

通过一年的努力,我校教育教学水平得到了提升,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作取得了实效,教学改革有序推进,安全工作按部就班。我们成功通过了省级督导评估验收,并接受了市级文明学校的验收。我们还增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。我们对取暖设备进行了维修和更新,对电力设施进行了维修和更新,拆装了原有的电子白板,更换了互联网络设备,为学校的发展铺平了道路。

当然,在过去的一年中,工作中还存在一些不足之处。我深知自己的平庸,因此更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置,与老师们一起努力学习。在今后的工作中,我将更加听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础,加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。我还将加强学校阅读建设,组织老师们外出学习参观。在新的一年中,我将与全体师生协同努力,开拓创新,创造更美好的明天。

再次感谢各位领导和全体老师的支持和信任。让我们一起为学校的发展而努力奋斗!

中学副校长述职述廉报告精选4

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在我的校长任期内,应对全体教职员工述职今日虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自我的位置,明确学校工作的共同目标。

几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情景下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自我

要办好学校,必须先武装自我,并不断与时俱进。所以,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以团体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

四、加强学校文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题:

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离,需继续努力。

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