很多人不知道初中副校长年度工作总结精选8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

初中副校长年度工作总结精选1

尊敬的各位领导、全体老师们：

大家好!

非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面我将对即将过去的一年工作进行叙述。

在过去的一年里，在上级领导的关怀下，在全体老师们的大力支持下，我们学校的各项工作得以顺利开展，各个领域都取得了可喜的成绩。我个人的工作也有了很大进步，个人能力得到了很大的提高。

首先，我坚持做一个品德高尚的人。在管理工作中，我坚持人人平等，以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。我们坚持以人为本的原则，注重教师的成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；我们引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。我不断学习，通过阅读教育书籍，观看励志视频，沉淀自我，增强自己的底蕴。我虽然个人能力不伟大，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我可以感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。

其次，我注重提高自己的能力，并引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识得到了提高。从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，再到现在为了学生而当校长，为了学生和社会进步而努力，我的思想得到了一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者，我肩负着重要的责任，关乎着所教班级孩子的命运，关乎着一个学校的未来，关乎着一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎着一个学校的发展。所以我必须恪尽职守，全力以赴。

同时，我注重勤奋。勤奋既体现在勤奋的勤劳意思上，也体现在保证工作时间上。我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日地坚持，能够坚持以校为家，能够比学生睡得晚，比学生起得早；我坚持每周一早到校，每周五晚离校。我出满勤，干满点。

经过一年的努力，我们学校的教育教学取得了进步，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，接受了市级明学校验收。我们还增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。我们维修和更新了取暖设备和电力设施，拆卸了原有的电子白板，更换了互联网络设备，为学校的发展铺平了道路。

过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将更多地听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和明班级的标准。我还将加强学校阅读建设，安排老师们分批外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。

述职人：__

20__年x月x日

初中副校长年度工作总结精选2

大家好！

工作又到了新的一年，作为校长兼主管教学工作的负责人，我站在改革求新的前沿，带领我们学校的教学工作，在改革中不断发展，全面提高办学质量。我在工作中始终保持严谨的态度，注重科学求实。

（一）坚持教育理论学习，树立新的教育观念

作为主管教学的校长，我始终紧跟教育发展的形势，学习新的教育思想和观念，掌握教育的动态发展。本学期，我重点学习了国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习有关基础教育改革与发展的决定，以及县政府关于玉山县教育“3+1”文件和教体局“高效课堂”等文件的精神。根据基础教育改革发展的方向，我制定了本校的教学计划，并组织了本校的教学工作。在教学工作中，我以教科研为先导，努力进行课堂教学改革，研究新的教学方法，探索新的育人模式，注重培养学生的创新精神和实践潜力，并开展了各项工作。

（二）抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于推进“353高效课堂”教学的要求，我校从今年3月开始，广泛开展了“高效课堂”教学改革活动。我们召开了教学专题会议，制定了课堂改革的工作计划，并提出了改善课堂教学的实施意见；同时，我们组织了听课和评课活动。这项工作是本学年的重点工作，通过抓好课堂教学，提高教师的教学水平，提高人才培养的质量。我们配合教学评估，相继开展了“教学展示月”、“教学开放周”以及“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，取得了良好的效果。

2、抓好教研和科研，推动教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年，我们在校园内进行了多项教学改革。其中，初一语、数、英学科整合实验是本学期的一项具有开创性的改革实验，主要进行了听课、评课、教研、展示课、专题研讨等活动，着力推动初一课改教学的发展。

（三）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心，不断提高与发展的质量目标，对影响教学和学习的各种因素进行检查、分析和控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，我深入课堂，坚持听课共30多节，了解并掌握教学动态，并及时提供指导。我监控各年级的教学质量，重点关注毕业班的教学工作。我们制定了预期目标，定期召开教师会议，加强质量分析，并及时进行调整。我们明确了复习要求，注重方法和策略，以确保教学质量。

2、加强青年教师的培养和指导

我们制定了校园青年教师培训计划，并成立了青年教师培训领导小组。我们组织了新教师培训，落实校园管理制度和常规要求，使新教师能够适应环境，规范行为。我们还召开了一帮一师徒结对会，并随时检查落实情况。我们组织了跟踪听课和青年教师展示课，关注青年教师的提高和发展，并及时提出改善意见。

3、协助副校长邱木英大力推行现代信息技术的应用。我们组织了电教技术培训和考核，将教学信息化和教学手段现代化作为评课的重要标准，并推荐了优秀的课程和课件。

（四）其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任

在去年暑假期间，我们组织了聘任领导小组，对岗位进行了论证，修订了岗位责任，并组织了相应的聘任工作。组合聘任作为我校人事制度改革的延续，进一步完善了竞争机制，解决了困扰老师多年的职称聘任难题。

2、参与组织教师节和妇女节等活动

我们参与组织了丰富多彩的活动，活跃了教师的课余生活。

3、组织完成年度督导检查评估资料的汇总

我们组织了年度督导检查评估资料的汇总工作。

4、完成年度干部和教师的考核鉴定及晋级教师的考评

我们完成了年度干部和教师的考核鉴定工作，以及晋级教师的考评工作。

5、接待外来学访人员

今年，我们接待了许多外来学访的干部和教师。

在这一年的工作中，我踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每一天都处于紧张忙碌之中，与老师们一起努力。今后，我将加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展做出更大的贡献。