此外，在过去的一年里，我们举办了一年一度的对全县教学开放日活动，开放了多堂课程，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我们学校听课、交流，相互促进，共同进步。

在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，倾听群众的意见和建议，经常听课、评课、参加教研活动，每个学期听课的次数都超过三十节，及时解决教学中出现的各种问题。

4. 我努力推进协同教育课题研究活动。

协同教育课题是我们学校的重要课题，学校高度重视。每个学期初，我都制定了详细的计划和安排，关注收集各项数据和资料，组织培训和研究活动，鼓励教师撰写实验论文，确保协同教育课题研究的顺利进行。

5. 我认真抓好教师学分登记活动。

课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校必须培养一批高素质、与时俱进的教师队伍。因此，每个学期初，我都精心制定了以人为本的校本教研计划，根据县教育局和进修学校的培训安排，派教师参加各级各类培训和进修。

在过去的一年里，我们派出了两位教师参加脱产置换培训，八位教师参加国培活动，还有五人次参加市级培训，暑期期间安排了多名教师参加县级培训。同时，我认真登记每位教师的培训学分，确保每一位教师都能得到良好的培训和学习，完成教师培训学分登记的要求。

6. 我也努力做好自己的教学工作。

作为分管教学的副校长，我亲自执教了四年级__班的数学课。过去的一年里，我精心备课、认真上课，及时批改作业，辅导优生和后进生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到了很大的提高，圆满完成了教学任务。

以上是我过去一年在思想作风、管理工作和教学工作方面的简要总结。在工作中，我还存在许多不足之处。在新的一年里，我将更加努力，为学校做出更大的贡献，为教师们提供更好的服务。

最后，再次感谢大家的关心和支持！

敬礼！

述职人：__

20_年x月x日

校长本人工作述职报告精选7

尊敬的各位领导、教职工：

上午好！我已经担任__市实验中学校长九年了，这是我在这个学年的述职报告。一年来，我一直在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平和正义的理念，努力建立各种机制，以充分调动广大教职工的积极性和创造性。

为了实现学校__年五年发展规划的目标，我遵循教育规律，全面贯彻教育方针，致力于营造浓厚健康向上的育人氛围。在这一年中，学校的各项工作取得了长足的发展，为实现学校发展规划奠定了坚实的基础。接下来，我将向在座的各位领导汇报我个人和学校的主要工作，请予以审议。

一、主要工作及成效

在这一学年中，我重点关注以下几个方面的工作：

首先，我致力于营造公平正义的教学环境，激发教职工的工作积极性。我们继续推行阳光分班制度，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法。同年级各班的教师力量搭配相对均衡。同时，我们改革了考试管理办法，学校的任课教师不再命题，而是由学校请外校教师来命题。在考试时，我们实行了交换监考制度，严格遵守考风考纪。阅卷时，我们实行了年级间的交换阅卷，以确保考试的公正性。考试结束后，学校将成绩排名情况公布给班级和科任教师，并在全体教师大会上公布。此外，我们及时召开质量分析会，奖励考试成绩前5名的任课教师，对成绩最后一名的教师进行惩罚，并在绩效工资中予以兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样的改革措施让教师和学生都感受到了尊重。

我们认为，教育的前提是尊重。过去的分快慢班或不均衡的分班方式最终导致大多数教师不积极工作，人心涣散，军心不稳。现在的改革让教师们充满了动力，因为他们有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了取得成功的机会。改革后，令我意想不到的是有偿家教的举报现象也消失了。这是为什么呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等措施从源头上杜绝了有偿家教的发生。我深刻体会到，当校长的主要工作是建立科学有效的机制时，它比做思想工作更加管用。

其次，我们出台了创建特色学校教师实用工作手册，坚持加强教育质量的提高。一所学校最终要靠教育教学质量来说话，必须向学生、家长和社会交出较高的教育教学质量的答卷。为此，我们结合学校特色创建活动，制定并印制了创建特色学校教师实用工作手册。手册内容包括校本教研活动管理实施细则、学生学习行为规范和作业管理方案、学困生转化实施方案，以及学校阳光分班、教师分工和考试与成绩认定的实施方案。在工作中，我们首先重点关注教师对手册内容的学习，以确保思想认识的高度统一。其次，我们成立了相应的组织机构，着力推进各项方案的贯彻落实。最后，我们加强了考评工作，并将其纳入绩效工资的兑现范围。

第三，我们注重教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使他们的职业热情永不熄灭。人的生存和发展动力源于内心的希望，教师也不例外。我们常说，许多教师感到严重的职业倦怠，是因为他们心中失去了希望。这让我想起了一个寓言故事：

有一个小孩不小心让一只飞虫钻进了耳朵里，引起了疼痛和噪响。如果小孩因为害怕而哭闹，或者用手或其他物品去掏耳朵，结果只会让飞虫越钻越深。这时，一位智者出现了，他把小孩带到黑暗的地方，并用手电筒在小孩的耳边照射。不一会儿，小飞虫被亮光吸引，从小孩的耳朵里飞了出来。这个故事给我很深的启示，作为校长，我应该如何给教师们的心灵照亮一束光呢？

在__年__月__日，

述职人：__

校长本人工作述职报告精选8

各位领导、各位教师：

大家好!20__年即将过去，现将一年来的工作汇报如下：

一、以身作则，加强自身学习。一年来，我坚持学习政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中，我严格要求自我，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自我理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自我的工作岗位上埋头苦干。

二、通力合作，优化学校面貌。

一年来，学校高度重视德育工作，高度重视学校文化建设，学校面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校进取争取资金，如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统?……?)。目前学校更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

三、以人为本，凝聚师生合力。学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来，团结带领导广大教职员工进取学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科学规范的学校管理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。

四、签约苏派，探索提质之路。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。一年来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量，我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约，成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模，质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模，全面提优年。课堂教学流程精细化，评价多元化;第三年为构成品牌，成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用，评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研，围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、学校及班组文化、经验展示等量身定做培训方案，开展跟踪指导，各项工作正有条不紊地层层推进，目前正处于全员入模阶段。教师们进一步明确了“学为中心”的理念，把时间、学习、讲台、问题、本事、评价还给学生，在尊重学科课堂的特质中，把教案转变成学案，并经过小组学习，培养学生“爱学”、“会学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去，参观课改名校，促进专业提升，还运用全面铺开与打造典型相结合的方式，不断丰富学习载体和形式。教师进取自我加压，自我强身，课改成效日渐显著，学生的学习力得到了大幅提升。

五、存在的问题：

1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上，“五大体系”常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师课改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。