一、坚持学习，真诚待人，提高政治水平

1、我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍，还组织全校教师个人订阅20__年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习完善了自我，更新了观念，提高了思想道德素质。

2、团结同仁，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位教师，尤其是那些热爱事业为人正派的教师；我尊重每一位家长，特别是那些关心学校发展的家长；关爱每一位学生，尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生，的教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否困难；细致关怀，教师生活是否满满意意。

二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校

1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。20__春至20__秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按照文件规定，公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生。

2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。但每个人，在生活的舞台上角色不同，淡泊名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。

3、本人经常学习相关法律法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面电视节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同教师们一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。

三、探索实践，锐意进取，提高管理水平

1、要搞好学校工作，只有全身心投入到事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生的能力，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。它山之石，可以攻玉，我经常深入课堂，听课、评课50余节，收集摘要各类经验文章近170篇。

2、学校工作要以人为本，注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。与教师一起参加各类活动，和大家打成一片，充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，规范了办学行为，促进了依法治校进程。

四、强化管理，安全高效，争创满意业绩

1、建立健全了学校各项规章制度，修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。

2、加强了师德建设，组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告，组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评，在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为，师德师风不断规范。

3、加强教育科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校承担的__市十一五教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇，县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇，点击量2万多次。

4、加强了教学常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学申报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置，有检查，有记录，有总结，有反馈，有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力，教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20__年小学毕业考试中，英语全镇第一，其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感全球肆虐时，我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施，做到了人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排，认真组织，积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书，学生发烧，有人照顾，学生缺勤，有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试，《突发事件应对法》学习考试，通过这些活动，师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识，推动了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集合，集合必讲安全，安全必讲路队，学生按路队行走，教师按分组护送。寒来暑往，无一例安全责任事故发生。

6、尽心尽力办实事。在教育局支持下，学校完成了电改水改，翻修了教师宿舍，重建了幼儿园地，增添了教学设施，改善了师生生活，提高了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心，职工舒心，家长放心。让教师在愉快的气氛中工作，让学生在良好的环境中学习生活，

20__年是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作还有许多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理能力有待提高，治校视野有待开拓，还需要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职，不足之处，希望大家多指导，多批评。

谢谢大家！

简短又精辟的年终个人述职报告范文8

今年是我从年已半百过渡到年过半百的一年，同时也是我从事职教已经十年的纪念。回顾这十年的经历，我心中涌起了许多感慨，下面我将分享一些深刻的印象。

我之所以走上校长这个职业，主要是因为时运使然。当时高考制度刚刚开始实行，我们考上了师范学校。对于农村出身的人来说，能够通过考试改变命运，已经是一种巨大的恩赐。刚开始教书的时候，我发现与我同事中年龄较大的大部分都是民师，而校长则是师范生。当时我只有25岁，拿着大专学历在初中任教。校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。”我明白了，他的意思是，虽然你学历高，受过正规教育，但你并没有理由比其他老师教得更好。这样的压力让我既自豪又有些沉重，但对待教书这件事，我一直怀着骄傲。后来，我们这一辈的同学中有很多自然而然地走上了校长的岗位，因为我们没有像后来的年轻一代那样没有了压力和骄傲。

我有时候觉得，校长这个职位更像是一个给我提供的舞台。虽然在这个舞台上，我经常戴着镣铐跳舞，但我独自完成了很多事情。无论是小丑的舞蹈还是悲凉辛酸的闹剧，我努力去做一些事情，回顾起来都是有意义的。我觉得抱怨、懒散和虚度时间才是真正没有意义的。

在职教的舞台上，我曾经对学生上课睡觉，高流失率，老师无奈和学生就业能力低下等问题进行了思考，并尝试进行了改革。但是，这些尝试就像微风一样轻柔、无力、苍白。如今，我们仍然为了招生而拼命喝酒；仍然无法理解为什么没有官员的子女和教师的子女选择职教；仍然无奈地看着许多教师上课时学生睡觉；仍然担心春招生下学期会有一批学生离开。

但是，值得欣慰的是，我们还有一些人在为职教存在的问题而着急，还在思考，还在努力解决这些问题！

今年，我一直致力于完善自己的课堂，想方设法让学生有所收获，有所喜爱。我没有通过行政手段，而是鼓励一些老师来听我的课，并请他们提出意见。我自认为我的课堂基本上没有学生会睡觉了。接下来，我的雄心壮志是将我的课编成校本教材，成为一个可以复制的模式。

今年，我更加理解到，有时间读书才是真正的富贵。我自豪地说，我一直都是富贵之人。我读了于丹的《庄子心得》，我的心常常如同一只蝴蝶自由飞舞；读了冯友兰的《哲学简史》，就如同与哲学家对话；读了《读者》，就像夏日在树荫下，享受微风的沐浴；读了《南方周末》，就像与当下的大家一起喝茶。读了程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》，就像找到了我失去已久的代步工具。

今年，我成为了一位没有名份的师训办主任，管起了三个副主任。虽然我们师训办只有六个人，但是每个人都积极地做好自己的工作，创新不断。

今年，也有一些遗憾，比如我没有成为班主任，没有培养出最后一批毕业生。但是，我不情愿地再次分管职高教学。

不过，今年，我读书了，我富贵了；我思考了，我开心了；我忙碌了，我健康了。

在学校发的元旦贺年片上，我写下了这样一句话来激励我的同事：“让我们共同以平常之心对待生活，以惭愧之心对待学生，以智慧之心处世，以菩提之心办职教。祝繁昌职教中心新的一年更好！”现在，我将这句话分享给大家，作为共勉之语。

简短又精辟的年终个人述职报告范文9

尊敬的局领导、各位老师：

大家好！

弹指一挥间，__年已成为历史的图片，即将过去的一年，是非同寻常的一年。在市局领导的正确指导和亲切关怀下，我在此向大家汇报过去一年的工作情况。

一、注重理论联系实际，自身素质日益提高

在过去的一年中，我坚持自觉读书学习，主要学习方针政策、教育管理、教学理论、现代教育技术等。通过阅读《做卓越校长》系列书籍、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等重要文献，我不断提高自己的思想水平和管理能力。同时，我还积极参加各类培训班和讲座，不断更新自己的教育观念。通过持续的学习，我提高了竞争意识、责任意识和创新精神，为学校的发展奠定了良好的基础。

二、加强领导班子建设，学校管理科学高效

在过去一年中，我注重加强学校领导班子建设。通过合理调整班子成员的分工和部门结构，我激发了每个成员的管理潜能，形成了团结向上、目标一致的领导核心。我始终坚持民主集中制管理原则，增强班子成员的目标意识、协商意识和激励意识。通过集体商议和共同决议，我们不断改善学校的管理效能，并发挥各部门的管理功能和协调能力。