二、特色工作

我们注重备课组计划，将其作为学校的第一计划。我们通过多次审定后再付诸实施，每次校务会、教研会、周前会的第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。在集体备课方面，我们采取“大集体”和“小集体”相结合的办法，每天下午安排一门学科大组教研，有教研活动的学科组老师当天下午不排课，听课后立即评课。每周三、四、日晚各备课组组织小组教研，重点研讨教案和学案。我们定期与滨海第一初中进行互动式教研，两校老师派代表上同一个课题的课，并立即评课。这些听课活动对老师的课堂教学有很大促动，也让两校老师都有很多收获。

我们的听课活动注重多层面、多角度的发展。同学科之间广泛听课，不同学科之间交叉听课，班主任听本班课任老师的课，挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课，全体班主任听每周一次的主题班会示范课。同时，我们每周都进行随机点课，定期不定期地请学生家长代表随堂听课，组织老师到兄弟学校听课学习，也请兄弟学校领导、老师到我们学校随机听课。我们还在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记，并在校务会、周前会和教研会的第一议程通报听课情况。本学期我个人参与听课的次数已经达到100多节，在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人。

县文明卫生教育特色校创建活动开始后，我校立即在升旗仪式上进行动员，并将文件印发给全体教职工，张贴在校门口及各个班级。我们在校园内设置了竖幅，并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地，营造了浓烈的创建氛围。我们开展了清除卫生死角、用语文明等系列活动，并组织了文明班级、文明宿舍的评比活动。前不久，省语言文字规范化工作检查组对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面给予了充分的肯定。

我们注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯。我们通过形式多样的活动，收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况，主题是“认认真真写字，踏踏实实做人”，将写字与做人联系起来。初一初二学生每天都练字，初三学生每周末练字，争写规范字，争当文明人。每班还设立“阅读角”、“精品美文栏”，倡导学生献出自己身边的优秀读物，互相阅读，营造了“阅读好书美文，共享快乐时光”的良好氛围。我们还组织了全校性的作文大赛，以促进学生的写作能力。前不久，我校的韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获得二等奖，这是我校此项赛事取得的历史性突破。

三、新的目标

1、随着新校区的落成并投入使用，我们将切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。

2、进一步加强师德师风建设工作，确保社会满意度不低于90%。

3、做好有效教学攻坚年的各项工作，在操作和技术层面再优化，完成或超额完成县局下达的质量目标。力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2-3%、3-5%和6-8%，确保县内第一，市内一流。

4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作，促进学校德育工作向纵深发展。

5、进一步确立“安全第一”的理念，确保学校安全工作无事故。

四、新的举措

1、成立领导小组，明确责任，主动积极地做好新区建设的各项工作。

2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果，启动名师工程，重视学习和培训，打造人民满意的教师队伍。

3、进一步广泛开展听课活动，扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作。在高效评课和高效教学方面寻求突破。

4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求，对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步提高标准，严要求。

高中校长述职报告800字精选8

亲爱的各位领导、尊敬的各位老师：

大家好！

首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示最热烈的欢迎！同时，也要向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示衷心的感谢！

自从8月20日开始，我开始服务于四中，并已经过去了一个学期的时间。在这段时间里，能够得到四中全体师生的理解和支持，对我来说是最大的荣幸。对我来说，“校长”这个身份不仅仅是一种荣誉，更是一种压力和责任。通过实践，我认识到作为一名校长，我应该具备“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。尽管我目前还不具备这些全部特质，但我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，以及名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，坚持“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的策略来开展我的工作。

然而，通过进一步深入管理和精细化管理，我深刻地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平和服务意识都还有待进一步完善和提高。要胜任这一职责，我依靠的是教育体育局的大力支持和正确领导；依靠的是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；依靠的是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！正是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力，正是四中全体教师的这种合力和精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此，我们制定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，将四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，我将对这五点谈谈我的看法。

一、关爱生命、安全固校

众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，如何谈教育质量？如何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出问题，不仅有可能丢掉我们的饭碗，甚至可能被判刑。因此，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则要严厉追究门卫和值班教师的责任。突出重点，明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理的“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生的自我防范和自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，严格执行。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课和法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，教师要有教案。安全重如山，责任大于天。只有共同承担责任，规避风险，我们才能共同守护一个安全的蓝天。

二、规范管理、依法治校

在我们的学校，任何人都不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，正如老夫子曾经说过的：“君子务本，本立而道生。”制度的关键在于执行，因此，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校的分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面，要求教师做到：有令必行，令行禁止。

三、以人为本、以德立校

在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么，我们每个人都应该常常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这个团队中，每个人都要牢记：无论人是否具备厚德高尚的古人品质，公正评价他是大家的期望。在这方面，要求教师做到：善言同事，善言四中；德泽同事，德泽四中。

四、科学决策、民主理校

我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。学校的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段的管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，做好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉，不说有损团结的话，不做有损四中声誉的事情。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

五、提升品位、质量强校

学校的立足之本在于教育教学质量的不断提升；学校发展的关键在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说，学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。

亲爱的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。希望我们每位教师都能争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

我相信，在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美好！

谢谢大家！