(1)x月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了__年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。
(2)__月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。__月__日少先队还开展了班会观摩活动。
(3)__月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我们学校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二__届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。
(4)__月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。
(5)__月份少先队开展了毕业典礼活动和评选学生活动。
(6)__月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,__月__日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第__届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我们学校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈传承子荣精神》、《缅怀革命先烈勿忘祭先烈》的主题队会活动。
(7)__月__日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。
1、在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感。
2、对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
3、创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。
4、努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成绩,使少先队工作更加完善。
总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既往地扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
个人年终总结及述职报告3
尊敬的领导:
您好!
用四个字来形容一年来的工作状态,我选择了“砺学砺行”。学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年前,我作为新教师进入技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。下面是我对一年来工作的回顾和总结:
首先是工作回顾。我不仅仅担任了日常的教学工作,还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号的修改以及其他工作室的日常管理工作。在比赛方面,我获得了市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此,我非常感激师傅对我的孜孜教诲。在教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本事”、“研究教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导学生”这三个基本方面来提升自我。
首先,我努力钻研教学资料,提升自己的能力。虽然我的专业是动画,但在学校我承担了一门计算机课程。一开始,我以为这两者之间没有太大的区别,但深入研究之后才发现实际上差异还是很大的。对于教学资料,从题目上看似乎我之前都有涉及过,但具体细看资料却都是陌生的。因此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和细致。我阅读了很多资料,收集案例,查找有用的图片和PPT。其实,我看过的大部分资料并不能直接运用在教学中,但它们对我扩展了背景知识,提升了理论素养,对我来说非常有用。虽然我的课时不多,但我每天都很忙,因为我必须学习和思考。在刚开始上课的一年,我给自己的要求是必须打好基础。经过一年的努力,我觉得自己取得了一定的收获,尤其是当学生有时候会说我讲得很仔细,我感到这是对我的肯定。
其次,我不断研究教学方法,理清教学思路。在教学过程中,我首先要摆正心态,平等对待每一个学生。我告诉自己,虽然学生的基础参差不齐,但每个班级都会有成绩相对好一点或者差一点的学生,也会有学习态度相对认真或者不认真的学生。由于我掌握的还不够全面,我的目标是让每个想学习的学生都能真正掌握知识。我重视学生对知识的掌握程度,为此,我不断扩充自己的知识。我也非常用心地制作课件,因为电子课件直接影响学生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师学习的地方。在教学思路上,我更注重培养学生的自学能力和思考习惯。经过教学,我发现这门课程并不像大家认为的那样难以掌握。因此,我准备迎难而上。
最后,我努力做到为人师表,引导学生。从执教的第一天起,我就要求自己的行为举止更加规范,因为作为老师,一言一行都会影响着一批学生。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,这种心态能够让师生之间保持和谐的状态。热爱学生包括尊重和信任学生,关心和爱护学生。无论学生的成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都尽力去帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,但我仍然与一些学生保持着密切的联系,期望能帮助他们了解自我,看到自己的价值,并鼓励他们朝着人生的梦想前进。人的感情是相互的,学生能感受到教师的真诚。教师的责任不仅仅是传授知识,还要承担育人的责任。我的大学教师曾经告诉我们要记住的第一句话就是“厚德载物”,我将永远坚持这样的心态。
对于教育教学工作的体会,我认为学与行的结合非常重要。学不仅仅要向师傅和前辈学习备课的方法和上课的语言,行则要不断地上课实践。在我所任教的设计课中,起初学生对临摹作业非常感兴趣,作业完成效果很好。然而,到了学期中期,我发现学生几乎忘记了之前所学的知识,尤其是在我布置拓展性作业之后。因此,我做出了调整,用更新颖、奇特的方式加深学生将理论知识转化为实践的过程。因此,面对不同班级和不同阶段的学生,我们应该在向学生学习的同时,不断调整教育教学方法,与时俱进。
最后,对未来的工作我有以下展望:首先,加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。要做到精讲精练,注重培养学生的能力。其次,对后进生多些关心和爱心,多一些耐心,使他们在各方面有更大的提高。再次,加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上能集中注意力,课下也能自我约束。
一年的时间转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长而无比宝贵的道路,未来需要我坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教诲,在教育的道路上不断前行。
此致,
敬礼!
个人年终总结及述职报告4
尊敬的领导:
您好!
首先,我要感谢您对我在过去一年工作中的关心和支持。对我来说,20__年是非常有意义的一年,我在这一年里迈进了工作的一个新的里程碑。在您的关心、爱护和大力支持下,我带领分理处的同事们,以高度的责任感、恪守职责和务实开拓的态度,将分理处的发展推上了一个新的台阶。我主要围绕以下几个方面开展了工作:
一、从基础业务入手,着力培养柜员素质,保障分理处工作的稳妥推进。
1. 建立健全各项规章制度,奠定会计主管工作的基础。我根据总行“三化三铁”要求,对分理处原有的责任、制度进行修订和补充,明确了新的责任和目标。同时,根据缺什么补什么的原则,补充制定了相应的手工登记簿,以加强内控和防范风险。
2. 加强监督检查,确保会计主管工作的质量。我在年内加强了考核工作,制定了详细的台帐,并实行了柜员工资与绩效挂钩的机制。每月按照差错率进行考核,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。同时,加大了检查力度,及时发现工作中的难点和重点,并采取针对性的措施,有效地防范了经营风险。
3. 配合会计事后中心传票外包工作,坚持规范化管理。自我行开展传票外包业务以来,我严格按照会计事后中心的要求,指导柜员进行传票整理和编号工作,并加强对柜员传票的复核工作。柜员的传票识别率稳步上升,识别率由最初的百分之五十提高到百分之八十到百分之九十以上,得到了会计事后中心领导的表扬和肯定。
二、规范财务管理,加强内控管理,规范经营,挖掘新的业务增长点。
1. 为更好地完成支行交付的年度财务工作,我严格按照农总行财务制度规定,认真编制财务收支计划,并及时准确地进行各项财务资料的报送。每月和季末,我进行详细的财务分析。
2. 在员工中经常开展职业道德教育,引导员工树立热爱本职工作、诚实守信、热爱农行、服务农行、奉献农行的职业道德。按照总行要求,我查找差距,制定了严格的管理监督体系和奖罚制度,使员工能够严格执行各项规章制度和业务操作规程,做到依法办事,合规经营。
3. 立足于分理处业务的灵活性,我不断开拓客户市场,主动向客户宣传我行的业务特点和优势,取得了比较好的效果。此外,我还开阔思路,努力发展中间业务,组织柜员全面营销我行的电子产品和理财产品等,都取得了优良的效果。
三、恪尽职守,切实加强自身建设。
在抓好业务和管理的同时,我注重加强自身建设和学习,以增强驾驭工作的能力。
1. 我加强学习,不断学习新业务,掌握新规则。