二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;

三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;

四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、透明。做到了收费公示，坚决执行国家“两免一补”政策，对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支，均通过校委会研究讨论执行。

为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。

四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是312国道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。

五是学校积极争取资金，如期新建了厕所135平方米，新建校园围墙220米，修补校园围墙30米，维修课桌凳400多套，维修床板20副，新购床架25副，更新教职工办公桌椅40套，还更新添置了灶房设施和疫情防控设备，消除了安全隐患，目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为地震灾区捐款，为我县今年旱灾地区捐款，为当地南泥湾村重病学生捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象;

七是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得满意，家长非常放心，得到市卫生局、市教育局及县上领导的好评。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题：

1、个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。

3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。

5、学校大楼渗水严重，导致电路损坏，存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重，影响内外整洁。师生宿舍紧张，食堂面积狭小，教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出，严重制约了学校的进一步发展。

今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。

谢谢大家!

中学副校长述职报告精选7

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！

一年多来，我在初中教育教学方面阅读了大量的理论书籍，总字数达到了__万字，并且写了近__万字的反思和近__万字的教育随笔。在我的带领下，教师们的读书热情高涨，我感到非常高兴，并专门拿出资金帮助教师购买读书。或许从读书开始，初中的教师们就开始喜欢上了我这个校长。接下来，我开始思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。同时，我还制定了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体来说，一个重点是以“双语阅读基地建设”为核心；两大战略是科研兴校和特色强校；三个社团是魅力师团、学生社团和自律委员会；四项创建是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中和体育侍中；五类活动包括创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学和__帮扶。这些思路和措施得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我们学校获得了全国阳光体育运动特色学校、__省平安校园、__省课程项目建设基地、__市体育工作先进单位、__市和谐校园、__市绿色学校和__区文明单位等__项殊荣。回顾过去的三个学期的办学历程，最令我和侍中人感到自豪的成就是：

一、20__年度目标考核位居全区第__名，这是近__年来初中取得的最好成绩。

二、获批__省薄弱学校课程基地建设项目，是全区唯一的，同时还获得了省补资金__万，为学校的发展解决了资金紧张的问题。

三、开展了魅力教育并组建了魅力师团，成为学校教育的主要范式和重要抓手。魅力教育涵盖了学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂，也有魅力活动；既有魅力宿舍，也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理水平。

四、学校的安全稳定，一年来没有发生一起事故，没有发生一次安全事件。每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。

当然，这些成绩离不开侍中人的实干和实力。作为校长，我曾经说过：“带着大家干，做给大家看。”作为校长，不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我一直坚守着“高调做事、低调做人”的原则，将“校长”视为服务和责任。我相信我们的教师具有无限的潜能，我从有权到无权，始终如一。同时，我非常重视“四公开一民主”的工作，在阳光下运行权力，通过集体讨论决定重大决策，让学校的规范管理在监督下实施。我坚决不搞特殊化，决不多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我经常对大家说，身正不怕影子歪。在我的影响和带动下，我们学校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20__年度，我们学校被教育局评为行风建设先进单位。

回顾起来，我经历了鲜花和荆棘，获得了褒奖和牢骚。一年多来，我得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但是，由于我年轻气盛，在工作中过于追求完美，事必躬亲，经常忙于琐事，容易因小失大；同时，缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革提供具体指导；再加上性格比较急躁，有时会过于苛求，有时会夸大缺点。虽然这样做并不是坏事，但有时会让人感到尴尬，甚至难以接受。这些都是我工作中美中不足的地方，也是我今后需要努力改变的重点。

一年半的时间在人生的长河中只是短暂的一瞬间，但正是在这短暂的时光里，让我们播撒希望，收获喜悦。这是源于心中那个梦想——不忘记领导的重托，不辜负神圣的使命，让自己的生命在事业中闪耀。