2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了，刘佐虽小，但目前生源却较为稳定!

我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试，原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。

我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重，来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。

我的诚信来也自于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价值观。

我用爱心和诚信铸就师魂，是因为我有一个教育理想，我的教育理想是：让农村中学的教师专业能有成长，工作愉快，生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能

1.我主动学习充电，以适应教育管理的新形势。

一年来，我自学了计算机技术，现在也开设了个人教育博客，与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后，十分感动，回复了“三年资教，终身受益，感谢刘校长三年来的关心!”等内容，其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中，有学生看到后，也有留言，表达了对学校教学工作的不同看法。我认为，网络将会创造一个全新的师生沟通平台，教育管理者应善于将网络为己所用，发挥管理效能。

我注重从网络学习，也注重向书本学习。本期来，我精读了朱永新的《理想的教育》一书，写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》，己接到编辑部通知，该文将于2019年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。

2.我认为我肯干事。

我要求我以及教导处其他领导，常规性的工作是：每天巡视课堂一次，每天督查教师办公一次，每天督促公示考勤情况一次，每周开展一次教研活动，每月开展一次教学常规工作检查，每期组织好期中期末两次考试，每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动，每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。

3.我认为我能干事。

4.我认为我能创新干事。

为规范课堂教学行为，我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中：在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师，而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课，全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课，以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。

5.我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。

比如：本期在规范办学和绩效工资背景下，教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声，我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动，得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷，并汇总了问卷的相关统计数据，写出了一份3000字的调查分析报告，为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。

我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。

三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。

我一直吃住在学校，假日也很少回家，虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿，因不愿一个人回去住，只好和父母挤在一起。女儿没有怨言，只觉得这样更亲热。

其实，我并不是很高尚，只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢，在学校旁边种了一点地，她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。

刘佐很偏僻，我愿意坚守在这片热土，用我的勤勉改变这里的一切。

四、绩——用平淡和坦然看待。

再说学校教学成绩。20xx年中考再创历史，黄高生1名，一中正线生9人，校线生12人，共有22名学生进入重点中学就读，130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化，彻底实行了小班化教学，体育课、实验课得到了重视，体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。

成绩也许不止这些，对于成绩我很淡然。不欣喜，也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话：过去无悔，现在无怨，将来无忧。

五、廉——用自律和品行彰显廉洁。

我是一个能严格要求自己的人，从未利用职权为个人谋取利益，也从未利用教学主管工作推销教辅资料，从中谋取个人私利。

我在工作中追求的是理想，关注的是责任;在生活中追求的是平安，关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子，读书人立世的根本应是品格，应是文化。

各位领导：以上是我一年来的述职报告，敬请审核、指正!

初中副校长年度工作总结精选3

一学期来，我在上级的正确领导下，得到了学校全体教师的理解支持和帮助。我忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和各项政策、法令。我坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，制订了学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力来实施。我积极履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校的硬件和软件建设。我认真完成了上级交给的各项任务，使得学校在这一学期取得了长足的发展。现在，我想向大家汇报一下我这一学期来的工作情况。

我全身心地投入到学校的工作中，以事业第一、学校第一为宗旨。我时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我参加保持员先进性教育活动，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局。在学习上，我参加校长提高学习，充分利用业余时间通过各种途径努力加强学校管理系统理论地学习，并能将学到的知识与实际工作相结合，不断更新管理理念，提高自身的管理能力和水平。在工作作风方面，我尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作。在学校管理方面，我有着较强的事业心，有着比较清晰的工作思路，有着开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面，我恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作。在工作业绩方面，我能够较好地完成上级交给的各项任务，使得学校的各项工作取得了一定的成绩，并逐步形成了学校自身的特色。

一学期以来，在学区领导和兄弟学校校长的关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解宽容和支持帮助下，我深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验，受益匪浅。同时，我也意识到了自身存在的许多缺点和不足。例如，在平时的学校管理工作中，我缺乏对学校工作的深刻思考，理论学习和提高还不够，自身的工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师的关心还不够；对自己的要求还不够严格等等。这些差距是我今后需要努力改进的方向。我希望大家能够一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生，积极认真地做好各项工作，圆满完成上级交给的各项教育教学任务，使得学校能够有更加崭新的发展。岁月如梭，光阴似箭，我希望在未来的工作中，能够继续努力，改进不足，取得更大的成绩。

初中副校长年度工作总结精选4

亲爱的领导和同事们：

时光飞逝，我来到示范区九中已经快一年了。这一年对于九中来说是不同寻常的，可以说是九中发展的一个转折点。九中经历了许多变化，无论是内在的还是外在的，硬件的还是软件的，都是显而易见的。对我来说，这也是一个不平凡的一年，可以说是我从教育经历中的一个转折点。在这一年里，我收获了许多：我见识到九中教师们扎实的学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了许多前所未有的困难，丰富了自己治校的经验和经历。现在，我将简要地向大家汇报我一年来的工作。

在过去的一年里，我只做了五个字：德、公、诚、干、廉。

首先是德字，个人服从于集体。

作为一名教师，必须明确道德的重要性。教师的德行就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。作为校长和教师，坚定的政治立场、积极的思想觉悟、强烈的事业观念和高尚的奉献精神都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日和节假日，我都坚持住校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。

其次是公字，无私贯穿始终。

无私者无畏，无欲者则刚。我来这里工作是没有任何私心和个人目的的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我秉持着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，做得多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公平公正是我对待教师的态度，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不带成见，以德服人，以理服人。