第三是诚字，真诚待人。

我深知工作要搞好，关键在于领导。火车跑得快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，做得最多。我要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟是最大的犯罪，没有作为是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风、教风和校风都有了根本的好转。

第四是干字，身教远胜于言教。

一年来，我可以自信地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。我动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；请专家来学校，提高了教师的专业水平；我们抓住校园安全和教学质量两个硬任务，一年来没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳步提升，特别是九年级的中招体育加试成绩斐然；在学生学习知识的同时，我们也不断提高学生的整体素质，举办了朗诵会、运动会、文艺汇演等活动，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革了教师量化管理制度，做到知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各项工作都有了起色。今年春天，对于我们学校来说是一个“多事之春”，有六位老师相继离开学校，他们的课程怎么办？工作难度可想而知。令我感动的是，九中的教师们顾全大局，勇于担当，才使得这些困难迎刃而解。许多老师私下里对我说，如果不是大家看到我是个实干家，这个问题恐怕真的很难解决。

最后是廉字，君子行事于坦荡。

“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，才能赢得众人的尊重，做事才会高效。我一向对以权谋私、假公济私、损公肥私等行为深恶痛绝。我以人格向大家保证，我没有滥用职权、搞半暗箱操作、行贿送贿、违法违纪等行为，欢迎大家的调查和监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所说的“慎独”就是守住自己的底线。

领导和同事们的支持和信任是我工作的动力；造福百姓，培养更多的人才是我的目标和人生愿望。这也正是作为教师的价值所在。与此同时，我在工作和生活中还存在许多不足之处。因为我原则性太强，灵活性不足，工作中难免与同事发生摩擦；对教师关心工作多，关心思想少，还有待改进；在学校管理方面，由于经验的欠缺，工作水平还有待提高。我希望能得到领导和同事们的批评和指正。

领导和同事们，要将一件事情做成，只需付出六分努力；要将一件事情做好，就要付出八分努力；而要将一件事情做精，则必须付出十分的努力。对于我来说，不满足于做成和做好，而是努力追求做到精益求精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！

最后，我用一首小诗来结束我的述职报告：

心系教育百年梦，

身许报国一片情。

三尺讲台度春秋，

满腔热血写赤诚！

谢谢大家。

初中副校长年度工作总结精选5

本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直上本专业的语文课。本年度，我担任初三(1)班语文学科的教学工作，周课时六节。平时能与初三备课组的老师一齐研究、讨论教学资料、教学方法和教学思路，群众研讨意识强。我现担市初中语文中心组成员，本学年度，两次担任初中语文常规调研组组长。平时能借外出学习的机会，经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来，结合我校的实际状况一齐和同组老师商讨，构成我们学校语文教学的特色。我坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅仅有记录而且都写了评议，个性是对本校教师上的课都能应对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于平时外出开会的时间多，或多或少地给教学秩序带来必要的影响，但从未请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥善处理，没有影响学生的学习成绩，而且数年来一直如此。反之，由于上学期因诸多因素，我有过一个学期先后代过多个班级的课，全学年有一半时间上两班语文课，且其他工作照常开展。平时能认真学习新的教育教学思想，用心参加新教材培训班活动，有较强的教学和科研潜力，能用心组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性意见。平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年教师提高教育教学业务潜力和知识水平，有不少教师取得了较好的成绩。

我坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开展“教学案例分析”、“电教课评优活动”、“我为武进教育献一计征文”等活动。还组织全校教师在教师节期间开展“社会尊重教师，教师汇报社会”的活动，有计划地开展青年教师“三立”系列活动，师徒结对活动，为配合“勤廉之风”万人评活动，工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作必要的奖励，提高了他们工会活动的参与意识和工作的用心性。工会还用心组织教师开展“教师风采展”活动，激发广大教职工的荣誉感和正气感。平时虚心听取教职工意见，为教职工办实事。根据教师提议，工会还举行“庆教师生日，送蛋糕献花”活动，以提高工会的凝聚力和战斗力，让他们感受到群众的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，上半年工会组织全体教职工举行钢笔字比赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素质。为推进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的民主管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费，今年工会前后召开三次工会委员和小组长会议，对原工会的两个小店继续进行社会化招标，工会经费收入今年达14.6万，比去年增长了12.1%，教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作的重要部分，今年四月组织离退老师去无锡活动。对离退休老师，有病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到群众的温暖。我分管学校的体育工作。认真贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神，重视学校的体育工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督促学校体育工作循序渐进地开展，重视学校体育工作台帐资料的建设和归档，重视体育工作的常规落实和体育教学论文的研讨和撰写。在我为武进教育献一计征文活动中，全校收到五篇征文，其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。

本年度我分管初三年级的工作，平时注重收集整合信息为校所用，认真开好年级组会议，能根据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作，本年度参加初一至初三各班家长会议11次，帮助班主任老师根据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。重视学校的图书室工作的建设，对图书管理工作能做到用心配合，大力支持，主动关心，配置和完善了图书馆的一部分硬件设施，图书馆的档案工作也趋于规范化。加强了学校的档案工作建设，能主动安排文档人员参加培训，明确职责，提高强调文档工作建设的重要性的认识，学校力争下半年争创等级文档室，以适应学校建设和发展的需要。能参与教育教学课题的研究工作，本年度先后参与《农村中学校园环境育人》、《电教课教学的研究》及《农村中学学业不良学生的研究策略》等课题的研究，其中电教课题，中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文教学丛书一套，主编了《中学生作文逊第三辑。作为学校的副校长，我应该做好一把手的助手。要当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿，不只关注自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意理解，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好奔牛初中出谋划策，为办好示范初中、争创模范初中作出自己的应有贡献。

回顾本年度的工作和学习，从个人而言，我尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还存在吃老本的思想，认为反正自己高级教师的职称也到顶了，又不想有太多的压力，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，我不能持之以恒，个性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明。这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职。让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩。我愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。

初中副校长年度工作总结精选6

时间过得真快，转眼一个学期又要结束了。本学期虽然时间短，但各科室的工作人员和全体教师在校长的带领下，为了学校的发展和提高教学质量，都尽职尽责，用心去做每一项工作。作为学校的副校长，我也进行了认真的反思，总结了本学期所做的工作和存在的不足。

首先，我每周都值班并负责查课和辅导工作。我还做好了教师考勤、辅导的周汇总、公示以及月积分和考核工作。此外，我每月还清查一次学生人数，并及时上报给主任。对初一和初二的期末考试人数进行核对，弄清楚流动学生的原因，并上报给教育局网络中心。我还定期检查教师的备课、批改、练习、理论学习、学困生辅导等工作，并组织了月考和初三的模拟练兵考试。另外，我还做好了初三中考的系列工作，包括报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试以及填报志愿。我还召开了两次优秀学生质量分析会和鼓劲会，帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法，并提高成绩。此外，我还负责安排和总结学校的周工作，整理、充实和完善有关档案，迎接联校和教育局的检查，以及应付上级安排的临时性工作。

然而，在工作中也存在一些不足之处。我意识到人的综合素质会随年龄的增长而减小，工作能力也会减弱。上次教育局对我校的年中查账时，自己分管的档案检查后领导不满意，学校的考核受到了影响。我深感自责，但我想强调的是，这并不是因为我不重视或不认真，而是因为理解上的偏差。我准备了档案材料，但不符合领导的意图，可谓“费力不讨好”。

作为学校副校长，我应该与学校同心同德，共同努力。然而，实际情况并非如此。可能是因为年龄的原因，我不再适合担任领导工作，应该退居二线。上级对我们的要求也降低了，一些活动我也不再参加（比如“继续教育”）。因此，我感到缺乏进取精神，减弱了主人公思想，工作总是机械地去做，缺少创造性。我时刻感到自己已经老了，这个思想顽固地存在。以我分管的教学工作为例，一学期以来，我很少抓教学方面的工作，更多的是由其他同事来管理、督导和安排，我只是配合他们的工作，充当了一名不合格的教导员。

由于家庭的客观情况，领导经常关心和照顾我，而老师们也给予了我很大的支持和帮助。特别是教导处的几位同事和原周一值班的老师，经常帮我分担工作，我非常感激，同时也感到内疚。人们常说打铁必须自身硬，有些事情由于我不能亲身去做，学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗，刚开学的两个月几乎每天都查，后来就很少查了。并不是我忘记了，也不是我懒得不查，而是因为我做得不好，不好意思去查老师们。我的考勤都是负分，还有什么脸面去查别人呢？

综上所述，我感到自己担任学校副校长不仅不称职，无法带好一支队伍，而且负面影响太大，不利于学校的发展。

初中副校长年度工作总结精选7

一年来，我始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。在工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校领导集体讨论决定。坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。能够充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

总的来说管理程序规范，追求公平公开。无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校领导班子和教代会进行具体操作。现将具体工作情况汇报如下：

一、强化教师队伍建设。

扎实组织开展各项活动，切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出问题，下大力气转变不良作风，提升师德水平，促进学校发展。一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论，细化了班子作风建设的具体要求，强化领导值班管理，严格落实校务工作会议制度、议事制度，定期召开校务工作会，对学校各项工作做到计划在先，部署周密，落实有序。一年来，班子全体成员同心同德，团结协作，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，学校工作计划落实到位，各项工作完成良好。二是加强了师德师风建设。组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，修订了考勤制度，强化了教师工作纪律要求，对个别纪律松散，敬业心不强的教师进行了谈话。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。

二、创新德育实践载体，增强德育实效。

一是强化德育常规建设，促进学生行为养成。坚持对学生进行日常行为规范及理想前途教育，促使学生形成健全人格；完善了学生思想品德考核办法，促使学生良好行为习惯的养成；定期检查学生仪容仪表，有针对性地开展专项治理和整顿活动。

二是创新德育活动载体，注重活动育人效应。(1)结合重大节日、纪念日开展活动。三月，开展了学雷锋树新风活动。组织学生到附近街道开展环境卫生的清扫整治工作；在学生中开展送温暖做好事活动，进行学生间互助，培养学生爱心。同时，又进行共产主义理想教育。五月，利用“五一”宣传“劳动光荣”开展我为父母出一滴汗活动，进行热爱劳动感恩母亲、回报社会教育。十月，举办“歌唱祖国、歌唱家乡”征文活动，培养学生的爱国情怀；十一份举办了“‘中国梦’主题演讲、课本剧表演”活动；其间还举办“班对班”篮球赛和“拔河”比赛等体育赛事，活跃学生的身心。

(2)开展专题教育活动，①行为规范教育。为加深学生对《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《校规》的认识和体会，利用班会等机会组织学生进行学习讨论，从而使学生更能熟知与遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。同时，又能熟记《校规》，以促成学生的良好行为。

②评优活动。在过去的一年中，我校开展了一系列评优活动，如：纪律、卫生“流动红旗”评选活动，一周一评比，一周一流动；优秀学生干部的推荐评选；征文、演讲、文艺比赛、广播操竞赛等评优活动，这些活动极大地激发了学生们争先创优的意识，起到了奖励先进、鞭策后进的作用。

③法制教育活动。随着青少年犯罪率逐年增加，法制教育对初中生来说，犹为重要，为此，我校开辟多种教育途径，聘请了坦途公安分局的两名副所长为我校的法制副校长和法制辅导员，对学生进行法制教育，法制知识讲座等，增设校风报的法制专栏、法制新闻等，还开设了法制、健康、安全课，通过这些途径极大地提高了法制教育效果。④主题班会活动。一年来，我校共组织各班级统一召开以德育教育为主题班会4次，由于主题鲜明、针对性强，因而均取得了较好的教育效果。⑤基地参观活动。积极组织学生到敬老院、交警队、坦途公安分局等参观学习，对同学们进行了遵老爱幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。这种寓教于乐的方式得到了广大师生的欢迎，称赞这是“无声的教育、多彩的课堂”。

三是构建德育工作网络，拓展德育工作空间。进一步整合学校、社会、家庭各方面力量，三位一体，构建全社会共同参与的德育网络，积极协同有关部门加强对学校周边环境的整治，营造了良好的育人环境；密切家校联系，积极参与召开家长会，促进家校交流。

四是创新工作思路，抓好德育常规管理。加强了班级管理，进一步完善了班主任工作责任制和班级管理制度，加强班风和学风建设；加强了对薄弱班级的帮扶、管理和班主任在各项活动中的组织、落实力度；加强了住宿学生和宿舍管理，寄宿环境干净整洁，宿舍管理井然有序。

五是注重学生心理健康教育，设立心理健康咨询室，发放心理健康教育资料，开辟心理健康教育，组织开展心理健康主题班会一次，心理健康教育对学生树立正确的人生观、生命观、价值观，健康阳光成长起到了积极作用。