下面小编整理了初中副校长年度考核个人总结精选8篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

初中副校长年度考核个人总结精选1

尊敬的各位领导：

上午好！

首先，我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会。我也要感谢中心学校领导和与我共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职，我感到十分的荣幸。

今天，我将我到____中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：

一、端正思想态度，务实工作

我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理的人来说是一个很大的挑战。我踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。一学期以来，我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我

刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是陌生的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好地开展教育教学工作。首先，向曾经在同一战壕共事的张____校长和罗____校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论知识，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参加市县教研活动，本学期实实在在地听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范。这样才能去管理指导教师的工作，才能让教师信服。

三、当好校长助手，团结协作

副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼，张校长对工程建设上投入较多，对一线教学上会关注的少一点。作为分管教学的我一马当先地冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，对教学上的各种困惑疑问，及时向张校长进行汇报，从而使张校在把握大局的情况下，对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理

在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质

首先，在九月份，我们组织了后刘中学课堂教学创新评优活动。张涛校长带头，共有23人参加了本次赛课活动。校委会成员和教研组长作为评委，相应学科教师参与听课、评课。这次活动顺利开展，教师们人人写出反思体会，教研组内进行交流，有力地促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次，在十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三，在十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高。使教师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望提升。

2、加强教师培训，参加教研教改，促进教师专业成长

本学期，我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训。可以说，在加大教师培训学习方面的力度空前，有力地开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中，教师们都积极参加，热情高涨。学习活动结束后，人人都写出活动记录和反思。在教师专业成长和发展上，注入了新的生机和活力，为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。

3、积极参加各种教学评比活动，彰显我校实力

本学期，我们组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

4、抓好年级教学，提高教学质量

本学期我除了负责全校教育教学外，还上着初四毕业班三个班的政治课，每周15节课时量。扎实备课上课，开展小组教学。同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调动工作积极性，认真扎实备课上课，做到实效、有效。尤其是史地生微机课老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。

5、加强教学常规管理

为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期初，在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排。制定了我们校的总的教育教学计划，各科室、各年级、各学科相应地制定了计划。严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核，对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查。每次检查后都评比出优秀教师。同时，针对在教学环节检查中发现的问题，召开专门会议，要求进行整改，使教师的常规更加完善。我们还抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动，评选出老师们写的优秀教学反思整理成册，在校内进行交流。

6、认真抓好学风、班风建设

在学校团队德育处和后勤处的大力配合下，本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展此项活动，为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。

五、存在问题和计划

回顾过去的一学期，在教育教学活动和管理中虽然取得了一定的成绩，但仍然存在很大不足。比如，开展工作不够细致，教师交流沟通的少，教学管理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的是重数量轻质量等。对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够。对教学管理的挑战和困难估计不足，耐心不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上还需加大力度。

下学期，我将继续团结在中心校和后中领导班子周围，发扬优点，改正不足，再接再厉。以更积极的精神面貌，更务实的工作作风，推动我校各项教育工作更好地发展。

以上述职，敬请各位领导、老师批评指正。

初中副校长年度考核个人总结精选2

一、加强自身修养，丰富完善自己。

在过去的一年里，我认真学习了政治理论和业务知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的信念。我始终把科学发展作为自己的行动准则，时刻提醒自己要成为一位出色的校长。我坚持做事堂堂正正，为人坦坦荡荡，工作扎扎实实，兢兢业业。我始终努力提高自己的理论水平、政治觉悟和道德修养，以及工作管理和决策能力。我积极参加各类政治学习和业务学习，将所学的理论与实践相结合，用理论指导实践，用实践验证理论。在学校事务管理中，我始终坚持民主集中制原则，严格遵守廉洁自律的要求，推行政务公开和财务公开制度，以集体利益为主导，坚持公正办事，求真务实，走群众路线，树立团结和依靠广大教职工的思想意识。在自己的工作岗位上，我一直努力工作，奋勇前进，为办好人民群众满意的教育贡献力量。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展依靠教育教学质量的提高。为此，我领导团队积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，完善教育教学的各类管理制度。我们建立了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作。以学生为中心，以教研为主导，以教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。我们成立了“天祝二中理财领导小组”，设立了“校长信箱”，积极采纳师生的合理化意见和建议，畅通了学校领导与师生沟通的渠道。我们实行全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管。我们制定了教职工考勤制度、教学质量评估及奖惩制度、班主任管理制度、教研制度、后勤管理制度等，规范了学校常规管理。我们加强了学生到校考勤制度、疫情检测制度、文明习惯养成准则等，促进学生健康成长。我们积极开展了丰富多彩的校园文化活动，推动学生思想品德教育和安全教育的长效机制。这些努力都为学校的发展奠定了坚实基础。

三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线。我始终将提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。我牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质。我坚持以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。为了提高教师业务素质，我们定期组织学习路线、方针、政策和法律法规，举行师生的学习心得交流活动。我们不断总结好的办学经验，培养良好的育人观念和行之有效的管理制度。我们积极实施校务公开和财务公开，严格执行收费标准，确保财务纪律的严守。我们加强教师队伍建设，推动教学观念、模式和方法的转变。我们注重教师的岗位练兵，加强教师的基本功训练，提高教师的整体教学能力和水平。我们鼓励教师业务进修，通过多元化的渠道不断提升教师的知识和技能。这些努力都为提高教育教学质量打下了坚实基础。