四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

在过去的一年里，我们始终把德育工作放在各项工作的首位，将立德树人作为教育的根本。我们通过升国旗仪式、班会等活动，培养学生树立远大志向，进行理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。我们注重学生的养成教育，讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。我们邀请法制副校长来校讲座，加强安全教育，培养学生懂法、守法、用法的意识。我们努力改善办学条件，修建厕所、围墙，维修桌椅和床板，更新设施和设备，提高学校的整洁度和环境质量。我们与社会各界加强交流，积极参与公益事业，为地震灾区和旱灾地区捐款，树立了良好的社会形象。我们加强学生食堂管理，提高饭菜质量标准，让学生吃得满意，家长放心。这些努力都为保障教育教学质量的进一步提高奠定了基础。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题：

1、个人素质还有待提高，领导班子的作风建设还需进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不够具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。

3、在教学工作上，常规管理还有一些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校的“名师效应”有待凸显。

4、部分教师敬业度有待加强，部分学科教学质量与兄弟学校和上级要求还有一定距离，需要继续努力赶上。

5、学校建筑存在渗水和墙体破损的问题，师生宿舍紧张，食堂面积狭小，教学实验仪器和药品紧缺，这些硬件问题严重制约了学校的发展。

今后的奋斗目标：

1、抓好学校的常规管理，注重细节，加强实效。

2、全面推行校务公开和财务公开，严格执行收费标准。

3、坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。

4、深入教学第一线，积极参与教研活动，起到表率作用。

5、常抓不懈的安全教育，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校进一步发展。

总之，过去的一年里，我努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中，我将继续加强学习，提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，履行好校长职责。我将全力以赴，与广大师生同心同德、齐心协力，为学校的发展做出应有的贡献。我将为当地的教育发展，为周围老百姓孩子的成长努力工作，让上级满意，让百姓放心。谢谢大家！

初中副校长年度考核个人总结精选3

亲爱的领导和同事们：

时光飞逝，我来到示范区九中已经快一年了。这一年对于九中来说是不同寻常的，可以说是九中发展的一个转折点。九中经历了许多变化，无论是内在的还是外在的，硬件的还是软件的，都是显而易见的。对我来说，这也是一个不平凡的一年，可以说是我从教育经历中的一个转折点。在这一年里，我收获了许多：我见识到九中教师们扎实的学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了许多前所未有的困难，丰富了自己治校的经验和经历。现在，我将简要地向大家汇报我一年来的工作。

在过去的一年里，我只做了五个字：德、公、诚、干、廉。

首先是德字，个人服从于集体。

作为一名教师，必须明确道德的重要性。教师的德行就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。作为校长和教师，坚定的政治立场、积极的思想觉悟、强烈的事业观念和高尚的奉献精神都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日和节假日，我都坚持住校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。

其次是公字，无私贯穿始终。

无私者无畏，无欲者则刚。我来这里工作是没有任何私心和个人目的的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我秉持着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，做得多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公平公正是我对待教师的态度，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不带成见，以德服人，以理服人。

第三是诚字，真诚待人。

我深知工作要搞好，关键在于领导。火车跑得快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，做得最多。我要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟是最大的犯罪，没有作为是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风、教风和校风都有了根本的好转。

第四是干字，身教远胜于言教。

一年来，我可以自信地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。我动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；请专家来学校，提高了教师的专业水平；我们抓住校园安全和教学质量两个硬任务，一年来没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳步提升，特别是九年级的中招体育加试成绩斐然；在学生学习知识的同时，我们也不断提高学生的整体素质，举办了朗诵会、运动会、文艺汇演等活动，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革了教师量化管理制度，做到知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各项工作都有了起色。今年春天，对于我们学校来说是一个“多事之春”，有六位老师相继离开学校，他们的课程怎么办？工作难度可想而知。令我感动的是，九中的教师们顾全大局，勇于担当，才使得这些困难迎刃而解。许多老师私下里对我说，如果不是大家看到我是个实干家，这个问题恐怕真的很难解决。

最后是廉字，君子行事于坦荡。

“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，才能赢得众人的尊重，做事才会高效。我一向对以权谋私、假公济私、损公肥私等行为深恶痛绝。我以人格向大家保证，我没有滥用职权、搞半暗箱操作、行贿送贿、违法违纪等行为，欢迎大家的调查和监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所说的“慎独”就是守住自己的底线。

领导和同事们的支持和信任是我工作的动力；造福百姓，培养更多的人才是我的目标和人生愿望。这也正是作为教师的价值所在。与此同时，我在工作和生活中还存在许多不足之处。因为我原则性太强，灵活性不足，工作中难免与同事发生摩擦；对教师关心工作多，关心思想少，还有待改进；在学校管理方面，由于经验的欠缺，工作水平还有待提高。我希望能得到领导和同事们的批评和指正。

领导和同事们，要将一件事情做成，只需付出六分努力；要将一件事情做好，就要付出八分努力；而要将一件事情做精，则必须付出十分的努力。对于我来说，不满足于做成和做好，而是努力追求做到精益求精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！

最后，我用一首小诗来结束我的述职报告：

心系教育百年梦，

身许报国一片情。

三尺讲台度春秋，

满腔热血写赤诚！

谢谢大家。

初中副校长年度考核个人总结精选4

本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直上本专业的语文课。本年度，我担任初三(1)班语文学科的教学工作，周课时六节。平时能与初三备课组的老师一齐研究、讨论教学资料、教学方法和教学思路，群众研讨意识强。我现担市初中语文中心组成员，本学年度，两次担任初中语文常规调研组组长。平时能借外出学习的机会，经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来，结合我校的实际状况一齐和同组老师商讨，构成我们学校语文教学的特色。我坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅仅有记录而且都写了评议，个性是对本校教师上的课都能应对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于平时外出开会的时间多，或多或少地给教学秩序带来必要的影响，但从未请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥善处理，没有影响学生的学习成绩，而且数年来一直如此。反之，由于上学期因诸多因素，我有过一个学期先后代过多个班级的课，全学年有一半时间上两班语文课，且其他工作照常开展。平时能认真学习新的教育教学思想，用心参加新教材培训班活动，有较强的教学和科研潜力，能用心组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性意见。平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年教师提高教育教学业务潜力和知识水平，有不少教师取得了较好的成绩。