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高校中层干部述职报告精选8篇
大小:480.24KB 5页 发布时间: 2024-02-15 10:21:22 11.48k 11.12k

同时,我们坚持以科研兴校的方略,促进学校教育工作水平的提高。我们成为教科院试验基地校,得到了天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士的亲自指导。为了实践新教育,我们开展了《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并且已经被区级立项。

此外,我们还以学生为本,创造性地开展了各种活动。我们深知素质教育不能只停留在口头上,所以我们努力培养学生多方面的能力。我们举办了各类比赛活动和群体活动,成功地召开了学校春季运动会和首届读数节等活动,得到了市区级报社和有关单位的领导的祝贺。

此外,作为校长,我非常重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并且与工会一起关心教师生活。我们注重调动青年教师的积极性,重大事项都经过行政集体讨论,并且经常慰问生病的教工和资助家庭困难的学生。我们还组织了教师学生春游活动,并举行了新春团拜酒会等活动。

在工作体会与反思方面,我深知争创一流学校是我的愿望,也是全体教师的追求。毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。我的工作离不开全体教职工们的支持。我也意识到在工作中存在许多不足,如有时因工作繁重和压力产生畏难情绪,对教职工们的关心还不够及时,办学经验和理论水平有待提高,对领导班子的指导和教师教育方面仍需加强等。

在未来的工作中,我希望全校教职工能够进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。我们要立足本岗位,讲和谐、谋发展,为学校的发展出谋献策,贡献力量。

最后,我希望在座的各位能够对我个人与学校的工作进行审议,提出宝贵意见和建议,共同推动学校的发展。谢谢大家!

高校中层干部述职报告精选3

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。在这一年中,得益于上级领导的热情关怀和指导,以及学校全体同仁的共同努力,我们学校的各项工作取得了显著成效。不仅得到了家长和社会的认可,也得到了上级领导的充分肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持以及全体师生的拼搏。在此,我要向领导对我的工作指导和帮助表示衷心的感谢。

接下来,我将向在座的各位述职,介绍一下这一年我个人与学校的工作,请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇

教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标。我们一直为学校的可持续发展做着努力。感谢学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作,我们的教学质量保持良好势头和水平。毕业班的教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

(二)加强德育工作和校风建设

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中占据重要地位。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。我们开展了师德建设演讲、师德答卷等活动,以及农民画活动社团的成立,旨在传承本土文化,培养学生的实践能力和创新精神。在德育教育及管理观念得到领导和教师们的认可和支持的情况下,学校形成了优良的校风和学风,行为规范养成教育初见成效。

(三)加强干部队伍建设和规范管理

过去的学年,我一方面不断学习提高自己的管理水平和管理艺术,另一方面大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。我们班子是充满改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃、团结进取的。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促进教育工作水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,得到了天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士的亲自指导。我们充分结合实际,开展课题研究,提高教学有效性,已被区级立项。

(五)以学生为本创造性开展活动

素质教育不能只停留在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的问题。我们开展了各类比赛活动和群体活动,成功举办了学校春季运动会和“双口小学首届读数节”,受到了市区级报社和有关单位领导的祝贺。

(六)关心教师和学生生活,提倡管理民主

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并与工会一同关心教师和学生的生活。我们注重调动教师积极性,通过行政集体讨论和教代会讨论,大事小事都广泛征求意见。我也经常慰问生病教工,资助家庭困难的学生,关心青年教师的生活,组织教师学生春游活动,举行庆祝教师节和新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的学校是我的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为学校的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

1、有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

2、有时因事务性工作繁忙,对教职工们的关心还不够,没有及时解决他们的困难和问题,也没有及时考虑和采纳一些老师提出的建议。

3、办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

4、在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

高校中层干部述职报告精选4

时间过得真快,20__年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

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