三、业务全面，积极向上

在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，必须要不断的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。支行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。

四、增强安全意识，及时杜绝安全隐患

业务要发展，安全是基础，一手抓业务，一手抓安全。进出门要做到即开即锁，班前班后要及时检查安全。在办理业务时要坚持遵照规章制度办理，做到现金及重空账实相符，提高风险防控能力，杜绝安全隐患。

五、回顾检查自身存在的问题

一是学习不够、当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世、面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性、理论基础，专业知识，文化水平，工作方法等不能适应新的要求。

二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观，人生观，价值观解决不好的表现。

针对以上问题，今后的努力方向是：

一是加强理论学习，进一步提高自身素质。对前台金融业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对市场经济理论，国家法律，法规以及金融业务知识，相关政策的学习，增强分析问题，解决问题的能力。

二是增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。

今天，我们正把如火的青春献给银行，银行也正是在这青春的交替中，一步一步向前发展。在她清晰的年轮上，也将深深的烙下我们青春的印记。作为一名成长中的青年，只有把个人理想与事业的发展有机结合起来，才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，在开创银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

此致

敬礼！

__

20__年__月__日

关于个人年度工作述职报告精品8

在过去的一年中，我一直忠诚于教育事业，坚持教育方针。我的思想很正，作风也很正派，始终服从领导的工作安排，认真负责地完成各项任务。

首先，在我的工作中，我能够充分调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣。我运用了合理的教学手段，以学生为主体，教师为主导，通过探究的方式创设教学情境，开拓了学生的思维，激发了他们的想象力。我努力追求教学质量，确保每节课在短短的四十分钟内都能取得好的效果。开学初，我迅速组织好班委会，选出了班级骨干，并努力培养他们的领导能力。例如，某某同学积极配合我抓好班风学风建设，创建了一个优良的班集体，形成了良好的班风学风。

其次，在教学工作中，我注重认真备课和批改作业，保证作业格式整齐规范。我还养成了良好的学习习惯。对于一些学习差的学生，我会耐心辅导，经常面批作业，找出他们知识薄弱的环节，并及时帮助他们弥补不足。例如，我经常利用课余时间为学生提供辅导，制定帮教计划，有目的有计划地进行后进生的转化工作。

在课堂上，我采用了多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展了互帮互学小组，进行了一对一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，相互促进，形成了良好的学习氛围。

平时，我还注意到“两手抓”的原则：一方面培养优秀生，一方面通过他们来辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展了“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。我定期检查，发现有进步的同学就及时表扬并奖励他们。这样，我成功地调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。

在学生的思想教育工作中，我做到了谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如，有一个叫__的调皮学生，他学习成绩很差，经常逃学。我采取了经常谈心的方式，与他建立了良好的师生关系，成为他的知心人。同时，我与他的家长紧密配合，发现他有一点点进步就及时表扬和鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过我的教育，他进步很快，最终成为了三好学生。

在工作之余，我还努力钻研教材，分析每堂课成功和不足之处，不断总结经验，提高自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年的教学工作，我成功地培养了班级中的学习风气，学生的组织纪律性得到了提高，作业能够准时完成，劳动积极肯干，学生们也变得诚实有礼，互相帮助和学习，得到了全面的发展。