此外，我还积极组织开展教学科研活动。一所学校如果没有科研，就会原地踏步，学校的办学质量也会受到影响。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。作为业务副校长，我对科学科研工作从未懈怠。我始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的原则。我经常听“推门课”，与教师进行沟通，探讨教学改革实验中遇到的问题和解决方法。我还撰写教育科研论文和案例，其中的一篇论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获得了省二等奖，《对有效合作学习的探索与实践》获得了市一等奖，案例《分数的除法》获得了县一等奖。领导的重视和参与，以及教师的积极性，使科研工作逐步取得成果。

三、主要工作实绩

在本年度，我出色地完成了学校各项重大活动的组织和实施，例如田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等。这些活动丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。此外，科研工作也有序开展，并取得了一定的成果。我经常深入课堂，提高了自身的工作能力和业务水平，同时也及时为教师在科研中遇到的问题提供指导，使学校的教改试验有序进行。我还积极协助校长抓好德育工作，使学校的德育工作稳妥有序地开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。我还积极组织教师参与上级举办的各项活动，使学校在各项活动中取得了优异的成绩。此外，我还紧紧抓住教学工作这个中心，稳妥有序地开展常规工作，使教学质量稳步提升。

四、自我评价

在过去的一年里，我全身心地投入到学校工作中，始终将事业放在第一位，学校放在第一位。我时刻以身作则，与校长一起带领教师们勤奋工作，默默耕耘。我的努力得到了上级领导的肯定，获得了“县教育科研之星”和“县第三届明星教师”等荣誉。这些荣誉指引着我今后努力工作的方向。在工作中，我认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献。我出色地完成了上级交给的各项工作任务，为学校的与时俱进尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中，我发现自己的工作还不够细腻，语法运用还缺乏灵活性，理论学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步提高。我还需要加深对教师思想工作的了解和关心，加强矛盾解决的能力。

总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”。我将正确对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，努力进一步提高自己的工作能力，将工作做得更好。