②为学生开设阅读课程和写字课程，定期举办诵读和书写比赛。

③准备新增30台教师机，并更换10台白板。

④加强中青年教师培养，打造巨野名师。

在今后的工作中，我们将一如既往地努力，以饱满的工作热情，同心同德，迎难而上，力争20__年各项工作再上新台阶。

以上是我的个人述职，不足之处希望大家多指正批评，谢谢！

年终个人述职述廉报告精品6

本人于__年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗，如今已经过去了5年的时间。我清楚地记得，在这个会场上，老师们投下了您神圣的一票，给了我为__的教育科研服务的机会。下面我将按照本次述职的要求，从德、勤、能、绩、责五个方面向大家汇报一下过去5年来的思想和工作情况。

一、热爱学校，热爱工作。

从初参加工作时连续住校5年到现在的每个节假日都能到学校转转，我对这所曾在这里学习又到这里工作的家乡学校有着深厚的感情。平时，我能自觉地为学校做有利的事情，努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的，科研是枯燥的，但我时刻提醒自己既然选择了教育岗位，就必须做好它，人生的价值就体现在坎坷中的成长。

二、勤于学习，勤于实践。

勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力。从学生到教师，再到领导，这其中有太多的知识需要学习和更新。为此，我一方面向书本学习，几年来，每一本订阅的教育杂志我都利用休息时间逐一翻阅，并精读其中的几篇文章，保持自己的教育教学思想始终站在课改的前沿。另一方面，我向身边的老师们学习，从大家的课堂教学艺术中汲取营养，从师生关系的处理中得到启发，促进了自身的专业发展。此外，我也多次参加各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

三、锤炼技能，挖掘潜能。

今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理还是媒体手段的运用，我都意识到自己不能有一点自满和自信，因为在市一级的舞台上，强手如云。我清楚地知道，业务技能的形成需要时间的积累，不能搞突击，而应该扎扎实实地抓住每一天，用陶行知先生每日四问的精神来督促自己，发挥自己的潜能。

四、物化成果，创造佳绩。

在过去的五年中，我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课的同时，着力推进学校的教育科研工作。先后有16个省市级课题结题或立项，已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获得了教育科研成果奖。一批课题组、教研组和教师也因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校在20__年获得了__市教科研先进学校的荣誉，20__年首度获得了无锡市教科研先进学校的荣誉。同时，我所兼管的学校德育工作在20__年至20__年上半年也获得了无锡市优秀家长学校、__市德育先进学校等荣誉。我所兼管的现代教育技术工作也获得了无锡市实验学校的称号。

个人素质在这五年中也得到了提高。在参加的课堂教学评比中，我先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩。我在各级教育杂志上发表了20多篇论文，并在刚刚过去的9月份收到了4篇发表在无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中，我辅导的学生5次获得了学校的奖项。

五、牢记职责，尽心尽力。

站在今天的岗位上是老师们给予我的机会，也是对我的考验。在过去的五年中，我与大家一起经历了教育科研的阵痛，品尝了研究成果的甜蜜。我始终不忘记一点，那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的，任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分。老师们为一次次的课题活动全身心地付出，新学期开学时交来的一篇篇论文就是最好的证明。因此，我将更好地指导和服务学校的教科研工作，不辜负大家的期望和要求。

年终个人述职述廉报告精品7

各位领导、各位同仁：

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。

一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强教育观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1.建立健全规章制度，以制度约束人，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导质量立校

作为一长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》，代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动，全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得第二名。在今年大庆市第十届全_动会武术比赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

五、优化环境努力改善办学条件

____年我校开源节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进行维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园广播、监控器，更换了200套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建立了教师电子备课室等，为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。

____年11月，我校被评为大庆市文明标兵单位;____年9月教师节，我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;____年6月，县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会，我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下，全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说，还有许多不足之处，必须加强学习，提高自身素质和工作水平，要有清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，当好“班长”带好班。在此基础上，__年我将重点抓好以下几项工作：

一、强化质量意识，确保稳步提高

在新的一年里，我们将牢固树立质量是学校生命的意识，下大力气保证教学质量的持续提高，以课堂教学为突破口，向四十分钟要质量，提高工作效率，强化素质教育，减轻学生课业负担，让每个学生都学有所长，办出学校特色。

二、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。结合上级文件精神，认真分析学校现状，对学校的发展目标，做出科学准确定位，在总的思路下，完善各项规章制度，将管理责任具体化，明确化。