我非常重视制度建设。为解决教育教学中的问题和日常工作中的不足，我注重人性化管理和严格管理相结合，并结合上级精神，建立了一系列管理制度和考核办法。这些制度和办法为学校的教育教学质量提供了有力的保障。

3、落实常规管理，规范办学行为。

为了确保教育质量，学校紧紧围绕课堂教学这个核心环节，实行过程管理，动态管理，并建立完备的跟踪评价档案。学校还采取了“六统一”的管理措施，即统一计划、统一评价标准、统一竞赛检测、统一安排教科研活动、统一班主任工作考核、统一教师教学工作量化。这些措施有效规范了办学行为，促进了教学质量的提高。

今年，学校采取了一系列措施，市一中奥赛班的考试成绩再次创佳绩，升学率也创下历史新高。

二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。

教研教改是提高教学质量的加速器。为了提高教育教学质量，学校成立了教科研工作领导、指导小组，并制定了切实可行的教科研工作计划及方案。我担任科研小组组长，负责方案制定、组织实施、检查指导、考核评价、资料积累、总结交流、成果推广等各个环节，并建立了严格实用的管理制度。通过这些措施，学校加强了教科研工作的管理和质量控制。

我们注重教师队伍建设，通过抓骨干和促全员，让骨干教师带动全员推进，实现学研互动。我们还注重突出重大课题的研究，通过典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标，推动教研工作的发展。此外，我们还积极组织教师参加培训和交流活动，提高教师整体水平。

通过这些工作，学校在教育管理、教育教学质量和社会声誉等方面取得了显著的进步。我将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。

校长个人工作述职报告合集9

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。今年，我再次受领导的委托，继续担任狮子口小学副校长，负责学校的教育教学工作。回顾过去的一年，我的工作繁忙而实际，忙碌但有条不紊。在校长的领导下，得到全校教师的热心支持与帮助，我们各项工作顺利进行，并取得了良好的效果。我向上级领导汇报了以下工作：

一、 政治思想

在过去的一年里，我一直在思考如何履行自己的职责，不辜负上级组织和学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可。我深刻感受到自己肩上的责任重大，为了更好地完成工作，我努力在政治思想上进取，时刻以严格的标准要求自己。我坚持学习，关注国家大事，不断提高自身的政治思想素养，并全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。我还自觉地抵制拜金主义，不参与有偿家教。

二、 工作思路及体会

在负责日常工作和教学工作的过程中，我对自己有着严格的要求。经过一年的努力工作，我对工作有了更深的认识。首先，以身作则是做好工作的基础。我始终牢记作为副校长的责任，我要既做“指战员”又做“士兵”。因此，我一年来一直踏踏实实地执行上级和学校的各项工作。我把以身作则、兢兢业业作为我的座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多个小时，放弃了许多休息时间，经常早出晚归。特别是在今年的“访万家”活动中，我带领教师走遍了镇内的十六个自然村、一个社区，回访了54户学生家庭，共计回访83次。我可以自豪地说，我把学校当成了自己的家，对学校的各项工作，我都认为是我应该做的。我既是领导者，也是教师，我以身作则，默默地工作。我的付出得到了当地领导和群众的充分肯定，同时也得到了学校其他领导和教师们的认可。我荣获了“县基础教育科研之星”和“公安县明星教师”称号。

其次，我努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我认为，作为学校的领导者，我也应该具备较丰富的业务管理能力和理论水平，以更好地适应分管的教学工作，更好地指导和解决教师在教育教学中遇到的学术问题。因此，我一年来积极组织教师不断学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验。我还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，我自己上教研课一节，听课评课三十多节，组织九人参加上级的教育比武，并为学校赢得了金灿灿的奖杯。同时，我加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，不断提高自己的能力。

此外，我不断改革创新，使学校不断进步。当今时代，科学发展迅猛，办学思路也在不断变革。学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时在工作中也有许多问题和不完善之处需要我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长保持一致，以改革的眼光和创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设等系列活动中，我尽职尽责，一步一个脚印地推动工作。学校被市教育局评为“教育科研实验基地学校”。

还有，我与领导和教师团结协作，发挥团队作用。学校的领导就像学校工作的火车头，领导的合理分工和团结协作是做好学校工作的关键。而学校的教育教学工作则落实于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，他们发挥着重要的作用，保证了各项工作的顺利开展。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持与教师们一起工作，努力营造领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。

此外，我还积极组织开展教学科研活动。一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量也会大打折扣，学校就会失去活力。因此，我坚持将教学科研常规化作为学校工作的主线。作为业务副校长，我对科研工作不敢有丝毫的懈怠。我始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的原则。我经常参加教师的课堂观摩活动，与教师进行沟通，探讨教学改革实验中遇到的问题及解决方法。我还撰写了教育科研论文和案例，其中论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获得了省二等奖，《对有效合作学习的探索与实践》获得了市一等奖，案例《分数的除法》获得了县一等奖。这些都是领导的重视与参与以及教师的积极性的结果，也逐渐展现出了成效。

三、主要工作实绩

在过去的一年里，我出色地完成了学校的各项重大活动的组织和实施，包括学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等。这些活动丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。

同时，我也开展了有序的科研工作，取得了显著的成果。我经常深入课堂，提高了自己的工作能力和业务水平，同时也能及时为教师在科研中遇到的问题提供指导，使学校的教改试验有序地进行。我还积极协助校长抓好德育工作，使学校的德育工作稳妥有序地开展，并被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。此外，我还积极组织教师参与上级举办的各项活动，使学校在各项活动中取得了丰硕的成果。此外，我还努力抓好教学工作的中心，使常规工作稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、自我评价

在过去的一年中，我全身心地投入学校工作，坚持“事业第一，学校第一”的原则，时刻以身作则，与校长一起带领教师努力工作，默默耕耘。我的努力得到了上级领导的肯定，获得了“县教育科研之星”和“县第三届明星教师”的荣誉。但是，我也认识到自己的不足和感慨。一年里有得必有失，我将正确地对待自己的不足，认真倾听领导和教师们的意见，努力使自己更上一层楼，做得更好。

五、存在的问题

在平时的学习和管理工作中，我发现自己还不够细致，语法运用还缺乏灵活性，理论学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步提高。对教师的思想工作还不够深入和关心，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济的方法。

总之，过去一年的工作，我对自己心安理得。但我也意识到自己的不足和感叹。一年有得必有失，我将正确对待自己的不足，认真听取领导和教师们的意见，努力提高自己，把工作做得更好。