（4）我成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题，并参与了开题论证工作。因此，学校被天心区教育局评为"科研课题管理"先进单位。

（5）我协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，并使学校先后被天心区教育局和长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号。

（6）我协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，并在会上代表建业中学介绍了教育教学管理经验。

（7）我指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

（1）教学成绩：我担任初三21班化学教学工作，所教班级在区教育局组织的联考中，优秀率、合格率和人均分均在全区三十多个班级中名列前茅。

（2）辅导学生竞赛：我辅导的学生参加了化学竞赛，其中刘盼同学获得市一等奖，胡浩然同学获得市二等奖；参加科技小论文竞赛的学生谢宇获得区一等奖，陈阳获得区二等奖。

（3）个人荣誉：20XX年下半年，我被区教育局评为教育科研先进个人；20XX年上半年，我被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

（4）论文获奖：我撰写的《观初中化学有机合成材料课的体会》获得市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》获得市一等奖，《浅谈初三备考工作》获得省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获得省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德：我在政治思想上积极进步，始终保持清醒头脑，坚持与组织保持高度一致。我具有强烈的事业心和责任感，时刻牢记自己的角色，为社会进步、学校发展、教师工作氛围的和谐、学生成长和周围的老百姓做出贡献。我始终牢记自己的责任和义务，提醒自己"无功便是过"。

2、能：（1）管理能力：学校实行层次管理，在教育教学方面，校长充分信任我们的能力。我认为，德才兼备的教师是学校的第一财富，因此，我努力留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为了实现这个目标，在校长的指导下，我采取了一系列措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，引导教师研究国家课程设置的目的和要求，采用请进来送出去的方式与校内教师进行教研活动，提高教师的业务水平。

我认为，通过提高课堂效率来提高教学质量是最好的方法。为了实现这个目标，我采取了以下措施：通过《初中新课程课型创新研究》的课题研究，引导教研组进行集体讨论，研究出各种课型的最佳课堂效率；加强常态课的管理，制定了常态课管理制度，要求每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并及时通报巡查情况。一次，市教育局副局长王建华来到学校巡查教学楼，巡查结束后他来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外，我还采取了"当堂测试，堂堂清，天天清"的办法进行课堂教学。对于当天课堂测试没有通过的学生，在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生掌握当天的基础知识。通过这种方式，不仅提高了学生的课堂学习效率，还大面积地转化了学困生。

我认为，只有在培养了学生良好的身体素质和做人的基础上，才能真正为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质，学校严格要求学生参加课间操、眼保操、体育课和阳光体育活动。初一学生每周还安排一节课学习一门体育方面的特长，培养学生对体育的兴趣。为了教会学生做人，我们利用每周一的升旗仪式和课间操时间教导学生做人的道理，培养学生的感恩情结。我们定期开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的优点和不足，在反思中不断成长。

（2）教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考取得好成绩，更应培养学生运用所学化学知识解释身边化学现象的能力，用化学观点来认识周围的事物。通过化学实验，培养学生动手能力；通过化学的探究活动，培养学生发现问题、提出问题和解决问题的思维方式和创新能力，为学生未来发展奠定基础。我指导的学生刘盼在市级化学竞赛中获得一等奖，我校有几位学生在四大名校获得一等奖。今年四月份，天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，我进行了授课，并得到了专家的认可和好评。

3、勤：我坚持模范遵守学校的各项规章制度，将学校大事放在首位，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生的学习情况。每天疲惫地回家，第二天又精神饱满地走进学校，走进课堂。80多岁的父母住在家中，全由家人照顾，我绝不因为家事影响学校大事。我还抽出时间学习，因为今天的社会是一个富有活力、机遇与挑战并存的社会，向书本学习、向贤者学习和通过实践学习，是我们提升自身素质和工作能力的重要途径。在过去的一年里，我比较注重结合本职工作和难题思考去学习，寻找解决问题的方法和策略。得益于学校和上级领导的关怀，我有幸参加了长沙市教育学院一个月的高级研修班，提升了理论水平和业务素质，能够更深层次地把握国家的方针政策。

4、廉：在张校长的领导下，我坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校的发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将与教师们一起努力，与建业中学共同荣辱。我将认真履行职责，继续协助校长完成各项工作，并重点抓好教育教学工作。我将不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，进一步了解学校教学和学情，清晰思路，团结广大教师一起研究教育教学问题，认清学校在教育改革和创新中的定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提高学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。

我将加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进和落实学校常规管理的规范化和有序化工作。

我还将致力于扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼备的教师的涌现构建教师发展平台。我还将加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展做好人才储备。

谢谢大家！

简短又精辟的校长个人述职报告合集3

__年我担任__镇中心完小校长，主持学校全盘工作。一年来，我求真务实、开拓创新，圆满完成了上级布置的各项任务，圆满完成了教育教学任务，取得较好成绩，现述职如下：

一、以身作则，严格遵守工作纪律。

1、能够严格要求自己，模范遵守学校各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课，坚持出满勤。

2、能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立良好师生关系，在师生中树立了良好形象。

二、加强学习，努力提高自身素质。

1、学习教育法律法规和教育行政部门的指示、规定，学习生本教育理论，学习杜郎口、洋思、许市中学等学校课堂教学模式；暑假期间参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训，苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训，12月初观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式；通过学习培训观摩，全面、深入理解了新课改理念，为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实的基础。

2、能按照上级的布署和要求，积极参加听、评课教研活动，先后到长沙、市区中小学校听课学习；在本校开展推门听课，与教师探讨教法、沟通交流；积极撰写教学个案、心得体会、论文，《加强劳动实践场所建设，努力创办特色学校》、《提高科学课实验探究活动的有效性》、《优化课内练习，提高课堂教学实效》、《抓好学校安全管理工作的一点体会》等多篇论文在省、市、区获奖；参加__年__市勤工俭学示范性学校“希望”杯“我心目中的勤工俭学”摄影大赛中，本人多幅作品《快乐劳动》、《硕果》、《猪》、《成果》等在市区获奖。组织学生参加湖南省第七届中小学校园文学大赛，湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛先后被评为优秀辅导老师；暑假参加__年科学骨干教师省级培训，被评为优秀学员。

三、务实创新，优化学校日常管理。

1、能加强行政领导，规范办学行为。一是坚持依法治校，实行民主管理。二是完善规章制度，实施阳光校务，调动了教职工积极性和创造性，促进了学校工作的有序开展。

2、能加强队伍建设，打造高尚团队。一是坚持每周召开班子成员会议，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强班子成员的责任感和使命感；二是坚持每周召开教职工会议，培养教师的奉献意识、团结合作意识，要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。

3、能夯实德育基础，增强德育实效。一是抓好班主任队伍建设。德育成效如何，班主任起着极其重要的作用。学校精心挑选了一批德才兼备的教师担任班主任，在抓好班级常规工作的同时定期开展“班主任培训”与“经验交流会”，提高每位班主任的管理与育人能力。二是抓好学生行为养成教育。教育，就是培养学生好的行为习惯。政教处、少先大队部结合学校实际，制定了符合本校的养成教育实施目标。通过有效管理、有效监督及开展“争做文明小市民”活动，促进学生好的行为习惯形成。三是抓好校园文化建设。以每周国旗下讲话、班队活动、红领巾广播站、学校宣传橱窗、班级板报、双语标语等为主要阵地，增强文化育人的感染力。四是抓好家校联系。学校通过召开家长会、家访、“校讯通”等形式与学生家长进行联系、沟通，对学生进行跟踪教育；邀请专家、家长来学校开展感恩励志教育、“让孩子学习成才”报告会，使家长、学生深受教育。

4、能抓实教学工作，提高教学质量。一是加强理论学习，提升教学理念。组织全体教职工学习《__市教师执行教学常规要求》、《__镇中小学教师执行教学常规细则》；利用教师例会学习相关教育教学文件，观看名师授课光碟，让广大教师学习新的教学方法，掌握先进科学的教学手段，领悟新的教学思想。通过理论学习，提高了认识，老师们把新的教学理念用于日常教育教学中，再把自己在教学中的体验转化为文字。本学年，有20篇教师业务论文获区级以上荣誉证书，其中：省级论文8篇、市级论文5篇、区级论文7篇；辅导学生获奖省级13次，市级12次。二是加强教学常规管理，抓实课堂教学。强化教学工作的管理力度，充分发挥教研组长的积极性；实行教导处、教研组分层负责，严格执行常规检查、常规管理制度，完善月查办法，加大过程评价力度；督促任课教师每月上交一篇优秀教案和优秀教学反思，每期上交一篇教学经验总结和教学论文；随时抽查课堂，了解课堂教学情况。三是加强校本培训，促进教师专业化发展。严格执行《__市教师执行教学常规要求》。鼓励教师参加各种形式的教研活动。本学年，语文、数学、综合教研组先后组织了教师开展集体备课、教学比武、上示范课、观摩课，观看名师教学光碟；学校选派了语文、数学等学科教师分赴广州、长沙等地参加生本教育理论培训、观摩活动，组织语文、数学、科学、品德老师参加__市的教学观摩活动，老师们通过“走出去”开阔了眼界，更新了教育理念。在教学比武活动，李婷的科学获区一等奖、张婷的语文获区二等奖，王芬的数学获区二等奖。

5、能加强后勤服务，创安全文明卫生校园。

一是更新服务观念，增强服务意识。学校食堂制度健全，管理规范；引进校园超市管理模式，进一步加大了食品安全管理力度；后勤人员的服务意识进一步增强，能想师生、家长之所想，全心全意为师生和家长服务，坚持“勤快、务实”的工作作风，认真完成各项工作。

二是规范收费行为，严格财务制度。规范收费行为，全面贯彻执行上级部门有关收费文件精神，无乱收费、超标准收费现象；开源节流，创节约型校园；加强财产管理，定期对学校财产进行检查登记，损坏物品照价赔偿；加强账务管理，做到“日清月结”、“一月一查一通报”，将有限的钱用在刀刃上，确保学校正常运转。

三是加强卫生教育，树立“学校是我家，卫生靠大家”意识；各部门齐抓共管，通过开展班级卫生流动红旗评比、文明寝室评比等活动，确保了校园干净、整洁。四是加强安全教育。学校将安全教育列入每周工作安排，树立“安全无小事、事事是大事”意识；认真贯彻《安全管理条例》，不断完善各项安全制度，制定安全预案；建立安全隐患台帐，定期排查、及时消除各种安全隐患；与学校与教职工、班主任与学生及学生家长层层签订《安全责任状》；结合全国中小学生安全教育日、食品安全周、安全宣传月、消防安全宣传日、法制宣传日等主题教育，充分利用校园广播、班队活动，开展安全专题知识讲座、观看应急知识光碟，致家长一封信，增强师生及家长的安全意识；开展安全疏散演练，提高师生应急避险和自救互救能力。本年度无重特大安全责任事故发生。