三、探索实践，锐意进取，提高管理水平

1、要搞好学校工作，只有全身心投入到事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生的能力，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。它山之石，可以攻玉，我经常深入课堂，听课、评课50余节，收集摘要各类经验文章近170篇。

2、学校工作要以人为本，注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。与教师一起参加各类活动，和大家打成一片，充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，规范了办学行为，促进了依法治校进程。

四、强化管理，安全高效，争创满意业绩

1、建立健全了学校各项规章制度，修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。

2、加强了师德建设，组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告，组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评，在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为，师德师风不断规范。

3、加强教育科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校承担的市十一五教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇，县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇，点击量2万多次。

4、加强了教学常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学申报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置，有检查，有记录，有总结，有反馈，有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力，教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中，英语全镇第一，其他各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感全球肆虐时，我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施，做到了人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排，认真组织，积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书，学生发烧，有人照顾，学生缺勤，有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试，《突发事件应对法》学习考试，通过这些活动，师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识，推动了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集合，集合必讲安全，安全必讲路队，学生按路队行走，教师按分组护送。寒来暑往，无一例安全责任事故发生。

6、尽心尽力办实事。在教育局支持下，学校完成了电改水改，翻修了教师宿舍，重建了幼儿园地，增添了教学设施，改善了师生生活，提高了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心，职工舒心，家长放心。让教师在愉快的气氛中工作，让学生在良好的环境中学习生活，

20xx年是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作还有许多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理能力有待提高，治校视野有待开拓，还需要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职，不足之处，希望大家多指导，多批评。

谢谢大家！

学校校长年终述职报告范文6

一、毕业班工作（送往）

去年的毕业班是__级，共有6个教学班328名学生。在全体领导和教师的共同努力下，__级全体师生经过一年的艰苦拼搏，取得了令人满意的成绩。中考一批录取98人，占全县一批总人数的22%。一批升重点率达到30%。在总结毕业班的管理工作时，有几点值得一提。首先，班主任在班级管理方面做得到位、及时、得当。在__级初三的一年中，每位班主任都付出了很多心血，他们的辛勤工作让__级的学生们深为感动。其次，老师、学生、家长和领导之间的配合非常好。学校举行了多次学生会、家长会、教师会和班主任会议，参会人员认真听取意见，会后立即落实，形成了团结一致的局面。第三，学校在后期管理方面抓得很紧，吸取了上一届的教训。老师们对学生在考前和考中的管理格外重视，每位老师都亲自跟进，这让他们对自己的工作充满了回忆。第四，奖励措施发挥了很好的作用。教师的奖励有助于团结协作，学生的奖励提高了他们的竞争意识。最后，学校注重了学生应考能力的训练，通过对考试风格的研究和考后分析，学校成功地培养了学生的科学施教和平静应考能力。

二、初一招生工作（迎来）

__年初一新生的招生工作圆满完成，共招收了411名新生。这是世纪中学历届招生人数最多、质量最好的一届，也是经济效益较好的一年。学校之所以取得这样的成绩，主要是通过以下五个方面的努力：首先，学校进行了大规模的宣传活动，目的是让学生和家长了解学校情况、招生政策和招生考试时间。学校利用各种渠道发送招生信息，确保宣传的覆盖面广。其次，学校制作了精心设计的招生简章，经过多次修改和编制，其中包含了一些新政策，得到了社会的良好反应。第三，学校在报名服务上热情周到。在报名前的准备工作充分，报名接待工作进行了10天，每位负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋。报名工作不仅安排好了考试次序，还展示了学校热情周到的形象，给学生和家长留下了良好的印象。第四，学校全民动员组织考试。招生考试时，两校教工全体参加，许多教工带着亲朋好友的孩子一起参加考试。大家齐心协力，为世纪二中的声誉添彩。第五，学校在录取收费方面做得非常出色。__级新生的优秀生比例有所提高，这得益于招生政策，也与参与收费录取的老师密切相关。他们的接待工作非常出色，他们为学生和家长的好成绩感到高兴，为那些为了送子上学不断奔波借钱的家长而流泪。学校圆满地完成了上级交给的任务。

三、教师队伍建设

世纪中学的社会声誉是由一流的师资队伍支撑的。教师们敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已经成为学校的文化。学校在教师队伍建设方面取得了重大进展，主要包括以下六个方面的工作。首先，学校注重培养团队精神。世纪中学的教师年轻、热情高涨，他们容易接受新鲜事物，虽然缺乏经验，但学习的动力十分充沛。学校领导班子、年级组长和班主任老师都一致认为，锻造团队精神是提高教师教学水平的关键。其次，学校积极组织外出学习、参观和听课活动，为教师提供学习机会。学校投入了大量资源进行这方面的培训，学习了先进的理念，感受了教学改革的氛围，吸取了先进的教学方法。学校还邀请外校教师来学校听课，为学校注入了新的活力。第三，学校开展了大比武和推门课活动，为教师提供了相互学习和相互督促的机会。教师们之间相互听课、相互评课已经成为良好的风气。年轻教师听课的数量不少于40节，老教师听课的数量不少于20节。被听课的次数也在5次以上。第四，学校积极推选名师，参加县、市的观摩课和评优课活动。本学期，王秀英和杨艳茹老师参加了多次观摩课和评优课活动，获得了保定市名列前茅的好成绩。王秀英老师还成功通过选拔，参加了省级评优课。学校对这两位老师给予了大力支持，名师工程已初见成效。第五，学校开展了课题研究，提高了教师的文化品位。学校申请立项了7个课题，并承担了上级分配的2个课题。学校的研究氛围日益浓厚。其中，“美丽5分钟”课题已经通过市级专家的初检，并获得了好评。目前，学校又申报了三个省级课题。第六，学校发掘每位教师的个性特长。不同的教师有不同的个性和长处，有擅长演讲的，有表演才能的，有善于动脑筋的，有擅长抓重点的，有细心周到的。学校采取不同的培养方法，培养教师的优势，发挥他们的潜能。每位教师都在学校找到了自己的立足点。

四、信息技术普及提高工作

信息技术的普及已经成为社会的热点。学校的名气与信息技术的使用有很大的关系。每个名校都在努力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术的普及推广已经成为名校建设的标志性事件。我们学校在信息技术的开发普及推广方面走在了全县的前列，成为窗口学校。91%以上的教师制作了课件，并使用课件展示教学。在多媒体教室授课300多节，课件已经不再神秘。POWERPOINT已经得到普及。通过微机管理，教师的业务水平得到了很大的提高。学校正在朝着专业型和开发型的方向发展，相信不久的将来会涌现出一批制作课件的天才。学生的微机操作课本学期共进行了1000余节，微机教师的操作授课水平也有了很大的提高。每个学生本学期平均操作20小时，学生的操作能力得到了有效的培养。

五、教学常规管理工作

学校的常规管理工作量大，头绪多，但也具有一定的弹性。教导处的三位老师在工作中投入了很多精力，积极配合，善于思考，圆满完成了学校的常规管理任务。他们组织了两次期中、期末考试，对成绩进行了分析和校对。他们多次检查教案和作业批改，进行教评和学评。他们管理早晚自习，监督考勤，对初一新生进行建档工作。他们布置各种计划，收集和存档相关资料。他们总结工作，采集和分析量化的数据。各项工作有条不紊，有序进行。三位教师的业务水平得到了很大的提高，为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。

综上所述，学校在各项工作中取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，也是上级领导正确指导和校长的谋划与付出的结果。我在其中也尽了自己的一份力量。本学期即将结束，工作中还存在许多不足之处，比如为教师营造学校温馨氛围的工作还不够，对听课后的系统评课做得较少等。在今后的工作中，我们将努力弥补这些不足之处。感谢全体教工和领导的支持，谢谢大家！