谢谢！

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一、工作绩效述职

时间过得飞快，我在繁忙的工作中不知不觉已经在公司工作了将近__年了。首先，我非常感谢公司给予我这个成长的平台，让我不断学习、进步，并提升自身的素质和才能。同时，我要向公司的领导和全体同事表示最衷心的感谢，正是有你们的协助，我才能在工作中更加得心应手。

在工作上，我围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好地完成了各项公司安排的工作任务。

二、工作心得和体会

虽然我一直从事房地产工作，但我发现还有很多需要学习的地方。通过向领导请教、向同事学习以及自己摸索实践，我在较短时间内熟悉了工作流程，明确了工作方向，并提高了工作能力。在具体的工作中，我形成了一个清晰的工作思路。我十分感谢公司给予我很多学习的机会，也希望公司能够继续开展一些与销售相关的培训工作。我希望通过学习不同的知识，弥补自己的不足之处，使自己能够更好地完成销售工作。

三、关键事项

作为一名策划人员，我始终以“不断完善自己各方面的专业技能”为目标，开拓创新意识，并积极地完成本职工作。我严格细致地要求自己按照公司流程中的所有步骤及时完成工作。我很幸运地多次参与了公司分配的市场调研工作，每次都让我深刻体会到终端销售的力量，也让我明白策划并不是万能的。

四、改进思路

在这段时间里，虽然我做了一些工作，但仍然存在一些问题。主要表现在创新精神不足，不能积极主动发挥自身聪明才智，而是被动适应工作需要。虽然我能够完成领导交办的事情，但有时会忽略考虑更深层次的方面，这导致了被动工作，减缓了工作上升到一定高度的速度。在后续的工作中，我将努力改进这些问题，我相信在自己不断努力和领导的帮助下，我会尽快提升自己，避免发生不必要的失误。因此，我会不断补充自己各个方面的不足之处，做好销售工作，并希望能为公司带来更好的经济效益。

在今后的工作中，我将继续努力奋斗，巩固现有的成绩，并针对自身的不足加以改进，争取在新的一年做得更好。

__年也许对于房地产行业来说是一个考验，但对于我们每个人来说也许是一种挑战。然而，身处我们团队中，我对面对这场突如其来的“冬天”充满信心。

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一学年来，我对教育事业充满了热爱，并且始终服从学校的分配，致力于为学生实施全面素质教育。我尽职尽责，以身作则，注重自己的行为和榜样作用。回顾过去一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：

在担任班主任的工作中，我结合班级的实际情况，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质的教育。

首先，我加强了思德教育，培养了良好的班风。

我注重学生的思想品德教育，将其作为班主任工作的首要任务。通过班会课、品德课等多种形式的活动，我有针对性地开展了生动活泼丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。我教育学生要珍惜今天的幸福生活，激发他们的学习积极性，提高他们的自信心和竞争意识。此外，我还通过《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等规定，严格要求学生，规范他们的言行举止，提高全班学生的思想素质，促进了良好的班风学风的形成。

其次，我让学生教育学生。

我深知教育孩子必须进入他们的世界，理解他们的心理，不能从大人的角度看待他们。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。因此，我采取了让孩子教育孩子的方法，让孩子们更加有效地接受教育。有一次，两个学生打架，我耐心地向他们传达了一些道理和事实，让他们明白打架的坏处和弊端。我认为这次教育对全班同学来说是十分深刻的。然而，没过两天，又有另外两个学生打架了。我感到非常气愤，但我意识到再次批评可能不会起到作用。于是，我召集了前两天打架的学生，并让他们将当天打架的情形和感受与其他同学分享。这两位学生非常认真地听取了其他同学的建议，并互相道歉，并承诺以后不再打架。通过这种方式，这两位学生得到了深刻的教育。

在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变了观念，并努力改进了课堂教学。以下是我所做的几点工作：

首先，我认真备课，做好课前准备，上好每一节课。

其次，我注重培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。良好的学习习惯是学习的基础，没有良好的学习习惯，学习就无法进行得自觉。我督促学生养成预习的习惯，并通过课后思考题、工具书和资料的查阅，帮助学生克服学习上的障碍，勤于检查自己的学习情况。此外，我还培养学生书写规范工整的习惯，并鼓励他们修改文章和订正作业。

最后，我优化了教学方法，充分发挥了学生的主体作用。

课堂教学是实施语文素质教育的主要场所，因此，我运用了启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、有效的教学方法。在阅读教学中，我以读为主，训练为实。通过我的指导，让学生自己阅读、自己领悟、自己得到收获。我强调学生在阅读过程中要有适当的语气，注重让学生默读，让学生在阅读中思考，从而培养学生的阅读习惯和兴趣。我还鼓励学生学会学习，在学习过程中，强调学生的积极参与和吸收，使他们成为教学活动的主人。此外，我还鼓励学生阅读一些适合他们的课外读物，通过课外阅读，拓宽他们的视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句。

一年来，学生们初步养成了一些良好的行为习惯，他们关心集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。然而，班级里还没有形成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生的各方面能力还比较差。因此，我决定积极学习理论知识，运用理论来指导教学，并不断总结经验，改进教学方法。我还将继续学习并运用多媒体等教学手段，提升自己的教育教学水平。

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这些年来，以我为第一责任人的企业领导班子，始终对安全生产高度重视，安全生产成为我们齐抓共管的重中之重。作为企业负责人，我的认识是：“生产再忙，安全不忘”、“安全就是企业的生命线，安全就是效益”。在周边及各地不时发生的生产安全事故时刻警惕着我，尤其是省政府出台《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》以来，我对安全生产认识又有了进一步的提高，增强了安全管理的责任心和管理意识。下面，我就如何开展安全生产工作向各位领导、同仁汇报如下：

一、认清形势，加强领导，建立健全科学的安全管理机制

面对当前严峻的经济和安全生产形势，以安全为第一责任，提高认识，统一思想，成立了以我为组长的“安全责任落实年领导小组”和专门管理机构，副总分块包干，层层立下军令状，建立了职能部门责任落实扛指标，“安全、节能、环保”统一考核，效益工资双挂钩的新体系。“带着责任来上班，扛着紧迫去工作，捧着安全来交卷”已成为昊龙员工的特色风采。同时强化日常管理，把管理细化，安全生产检查由我带队，实行定期、不定期检查相结合的模式，避免了检查的盲区。检查过程中，我和安保部人员一起检查，效果非常好，并且我还能亲自掌握企业安全生产方面的薄弱环节，对各种违章现象也能及时纠正，对需要安全投入进行隐患整改的也可以及时拍板。

同时，以安全管理机制创新为基线，以推广“自查互检”工作法和提高“三同时”为抓手，创立了“五个以”制度，即：以“安全操作规程为准绳”，规范操作，杜绝违章；以“法规和安全制度为依据”，指导监督、检查工作；以“全员参加为手段”，提高团队整体素质和安保技能；以“安全生产为第一要务”督促各项工作落实，以“安全教育和经济处罚为措施”，保障其严肃性和实用性。牢固树立“安全为了生产，发展必须安全”的意识，制定了相应的应急预案4个。一至四月份，共计查处各类事故隐患67项，整改67项，整改率为100%。

二、加大安全投入，确保企业长治久安

安全投入是确保安全生产的重要保证。公司自成立以来，先后投入20余万元，新上一期安全视频监控系统；投资40多万元用于安全教育培训和基础设施改建。同时，严格落实职工劳动防护、安全教育经费、工伤保险等资金到位，增加生产一线的安全生产装置，使企业夯实了安全基础，确保了企业长治久安。

三、重视安全教育培训，提高员工安全意识

在日常工作中，做到了先培训后上岗，特种岗位持证上岗。班前会必讲安全，开展了《安全和谐铸平安、情系昊龙展风采》、《安全为了生产、生产必须安全》、《安全在我心中、效益在我手中》、《关爱生命防范事故、关注安全治理隐患》等等一系列读书演讲比赛和劳动竞赛活动。通过日常的严格灌输和管理，使在职员工讲安全、重安全的意识大大提高。

四、加强日常安全管理，防隐患于未然

以我为责任人的安全班子，根据企业实际，自上而下制定了“自查互检”的工作模式，检查过程中不放过任何点点滴滴，防隐患于未然。在全县开展的“自查互检”活动中成绩名列前茅，被评为安全生产先进单位，并率先通过“安全标准化”三级达标，进一步完善了“管理标准化、作业流程化、现场标志化”。在春季战役中实现了安全生产“开门红”，为全年实现“零事故”打下了坚实的基础。

综上所述，我们企业在安全生产方面取得了显著的成绩，但同时也清楚认识到安全生产工作任重道远。我们将继续加大安全投入，加强安全教育培训，强化日常安全管理，确保企业持续稳定发展，为员工提供安全的工作环境，为社会创造安全的产品和服务。

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不知不觉，一个学期即将结束。我要感谢学区领导对我的任用，以及他们在我工作中的大力支持和帮助。在此，我要衷心地表示感谢！面对新的岗位，我始终保持学习的态度，积极努力地开展我的工作。在工作中不断学习，在学习中不断成长。我深知借鉴他校的经验可以帮助我们规划我校的发展。由于学校初建，教师的观念需要转变，学生的习惯需要培养。因此，在学期初，我制定了工作思路：“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。通过活动促进成长，规范教学常规管理，培养学生学习习惯，规划校本教研。