4.1、将课程建设纳入教学工作和教研组建设的重点,成立了探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层的执行力。特色校本课程已经初步形成,并且校园科技、艺术、体育节已经成为学校的亮点。
4.2、优化教学五环节,提高教学效果。通过调查和反馈信息,我们及时采取措施,实现了“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考成绩显著提高。
4.3、加强科学管理,提高教学质量。建立了年级组管理功能,实施过程监控和学情分析,综合治理年级的教育教学问题。承办了“六校教研联合体”命题研讨活动,提高了教学针对性和有效性。
通过我们的共同努力,我们基本实现了年度奋斗目标,学校的整体办学水平稳定在A级水平。多年来,我们一直获得__市安全礼貌校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区礼貌单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉。教师队伍建设成效显著,多名教师获得了各种荣誉。
通过“绿色教学“实践研究,我们的教学过程管理更加科学,减负增效的成果显著。我们的课程领导力和执行力明显增强,各类校本课程成为学校的特色。体教结合、艺教结合等工作成果斐然,我们的足球校园文化已经初步形成。
学校的教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已经融入社区、家庭,学校的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在这个关键的时期,我们将以新的发展为契机,实现新的跨越。
二、存在的问题和努力的方向:
1、我们应该转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。课程对学生的发展至关重要,我们要加强对课程的平衡,结合学校的实际情况,将校本课程与社团建设、校园文化建设等结合起来,提高课程建设的综合效益。
2、我们应该增强开拓意识,加快学校特色建设的步伐。在学校基础设施和软件建设初步完善的基础上,我们要进一步拓展思路,整合资源,全面规划学校的创新教育之路,重点培养师生的创新素养,提高实践潜力,实现创新教育的全面融入。
3、我们应该联系群众,加强民主作风建设。在学校发展的关键时期,我们需要与相关部门共同分析问题,寻找解决方案。我们应该加强与家长、社会的沟通,倾听他们的声音,共同参与学校的管理工作。我们还需要加强与教师、学生的沟通,了解他们的想法和需求。
年末个人述职述廉报告优质8
作为一名分管教学校长,我深知自己的学识有限,学历不高,也没有什么令人瞩目的成就,因此对于承担重任感到担忧。但我相信努力能弥补不足,正如西方谚语所说:“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”。因此,我努力学习,尽可能以全新的教育教学理念来武装自己,努力提高自身的教育理论素养,以胜任本职工作。接下来,我将简要概述我过去一年的工作。
首先,我努力落实教学常规,提高教育质量。在过去的一年中,我积极推动学校的教育教学常规工作的正常运作。我坚持原则,公正地调配各科任课老师,与校长合作建立了正常的教育教学秩序。
在教研、学习和培训指导工作方面,我致力于提高教师的素质,因为教师的素质决定了教育的未来。为此,我们制定了严格的教师业务学习制度,要求每周指定时间进行学习。我们推动改革,用新观念、新理念渲染教育,以互动精神吸收新知识,更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。此外,我们制定了教师培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们还加强了集体备课,注重针对性,以学生为中心,提供重点、难点的教法和学法,以及切实可行的计划和分类指导。
除了教研工作,我们还通过开展公开课、示范课、优质课展示教师的课堂教学能力。我们还关注青年教师的提高与发展,并组织跟踪听课。我们相信,站上讲台只是合格教师,站稳讲台是骨干教师,站好讲台才是专家型教师。
为了提高教育教学质量,我们不断探索教学规律、手段和方法,改革和研究新的课程和教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们重视毕业班的教学工作,通过分析现状、总结经验,开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。我们明确了目标,结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。我们还重视实验教学和体育教学,并举办了学科教研会,研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。
同时,我们还认真抓好检查考核工作,将教学质量管理作为学校管理的核心。我们对影响教与学的各种因素进行检查、分析和控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我们严格管理备课、上课、批改、测验、计划、总结等各个环节,并及时总结和交流意见,促进教学质量的不断提高。
在过去的一年中,我也努力使自己保持清醒。我意识到,如果学校的办学理念和行为跟不上时代的要求,学校将无法持续发展。因此,我努力维护教师的权益,解决他们的顾虑和疑惑,为他们提供一个宽松、愉悦和和谐的工作环境。我相信,只有这样,才能调动教师工作的热情和创造力。学校已经形成了敬业、乐业的良好教学风气。
在个人方面,我努力学习,不断提高自身的思想素质。我向有学问的人学习,保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我始终相信自己教给学生的和学生教给我的一样多。我还亲临教学一线,掌握第一手情况,深入课堂,听课了解教学动态。同时,作为一名政治教师,我努力激发学生的学习动机,唤起他们的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
然而,回顾过去的工作,我也意识到存在一些问题。例如,我对教师的生活和学习等方面关心不够具体和细致,对一些教师的态度不好。我也没有能够很好地指导那些工作能力问题或态度问题的教师,使他们发挥应有的作用。我意识到这与当前教育教学的要求不相适应。
在新的一年里,我将与大家一起努力超越过去的自己。我将调整自己的心态,以朴素的感情从事崇高的事业,展现个人的水平,提升自身的价值。我将尽职尽责,为学校教育事业的蓬勃发展而努力。同时,我也欢迎各位领导和同仁们提出批评意见,帮助我改进工作中的不足之处。谢谢大家!
年末个人述职述廉报告优质9
尊敬的各位领导、各位同事:
回首20xx年,作为身处改革浪潮中心的银行员工,我们经历了许多令人难以忘怀的事情。特别是那些在客户经理岗位上工作的同事们,感慨更深。年初的竞聘上岗,对我来说是工作多年以来第一次如此正式地站在讲台上,争取一份工作。而且,出乎意料地,我差点落选。竞争让我感到很大的压力,从那时起,我在心里和自己竞争,下定决心要勤奋努力。幸好,我没有辜负自己的期望。在过去的一年中,我紧跟支行领导班子的步伐,围绕支行工作重点,出色地完成了各项任务。通过智慧和汗水、行动和效果,我展现了爱岗敬业、忘我奉献的精神。
截至目前,我完成了新增存款任务_万元,完成计划的_%。我还办理了承兑汇票贴现_笔,金额达_万元,完成了中间业务收入_万元,个人揽储达_万元。同时,我也成功地完成了基金销售、信用卡和贷记卡营销等工作,还参与了供电公司建行网上银行系统推行上线工作,并协助分行完成了电费实时代收代扣系统的研发和推广。
客户至上,存款为中心
在我的工作中,我始终坚持以客户为中心的思想,把客户的事情当作自己的事情来办。我会尽力满足客户的需求,关心客户的问题,想客户之所想。在工作方法上,我始终秉持三勤原则:勤动腿、勤动手、勤动脑,以赢得客户对我们银行业务的支持。我在工作中注重细节,捕捉到了一句不起眼的话中的信息,并及时反馈和跟踪。正是因为这样,近_万元的资金在年初到账,为我们的增存工作打下了良好的基础。
在为客户服务的过程中,我专心细致,将兄弟情和朋友意融入到工作中,使简单枯燥的服务工作变得丰富多彩,真正体现了客户至上的理念。当客户在生日时收到我送来的鲜花,他们一定会感到高兴和感动;当客户烦恼时收到我发来的短信趣闻,他们也会暂时忘记烦恼,感激不已;当客户不幸躺在病床上时,他们会看到我忙前忙后,楼上楼下奔跑的身影。虽然这些事情看起来都很平常、很简单,但像我这样细致入微的人却并不多见。
客户的需求就是我的工作
我在银行从事信贷和存款工作已经十几年了,具备了较全面的独立工作能力。随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提升,业务水平和专业技能也随着建行各个阶段的改革而得到了更新和提升。为了不辜负期望,完成上级下达的各项工作任务,作为分管多个重点客户的客户经理,面对日益激烈的同业竞争,我在支行领导和部分同事的帮助下,勇于开拓思路,树立了客户至上的思想。针对不同的客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质的金融服务。我深信,客户的需求就是我的工作。
开拓思路,勇于创新,创造性地展开工作
随着我国经济体制和金融体制的改革,客户对银行的选择趋势已经形成,同业竞争日益激烈。在业务展开上,我们互相影响,相互依存。在竞争中求生存,求发展。如何服务好重点客户,对我们银行的业务发展起着举足轻重的作用。
我认为作为一个优秀的客户经理,时刻重视研究市场,留意市场动态是非常重要的。研究市场就是分析营销环境,在掌控客观环境的条件下,研究客户,从而了解客户的资金运作规律。我努力将客户的下游资金引导到我们银行,实现资金从源头开始的垄断控制,实现资金的内部循环,巩固我们银行的资金实力。今年,在我分管的某个客户中,资金流量较大。为了使其资金实现内部循环,我从点滴做起,以优质的服务赢得了该单位的信任。逐渐摸清了该单位的下游单位,并通过多次上门联系,使得该单位下拨的基建款都在我们银行开立了账户。另外,今年七月份在市政府要求国库集中收付预算单位账户和资金划转贸易银行的情况下,我积极上门联系,成功留住了某个客户在我们银行的开户。
我对待工作有强烈的事业心和责任感,任劳任怨,积极工作。我从不挑三拣四、避重就轻,对待每项工作都能尽心尽力,按时保质地完成。在平常的工作中,我始终坚持对自己高标准、严要求,保全大局,不计得失。为了完成各项工作任务,我不惜牺牲业余时间,放弃双休和假期,利用一切时间和机会为客户服务,与客户交朋友,做客户愿意交往的朋友。通过不懈的努力,在20xx年的工作中,我为自己交了一份满意的答卷。
述职人:___
20xx年__月__日