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新任教学副校长述职报告精选1
尊敬的各位领导、各位教职工:
大家好!
春花秋实,岁月荏苒。时间的脚步引领我们踏入了20__年,在农历春节即将来临之际,我想向大家汇报一下我一年来在学校后勤工作方面的情况。
作为学校后勤工作的分管负责人,我主要负责餐厅、总务和勤俭办三个部门的工作,并且兼任七年级二班的英语教学工作。在全体教职工的支持和期望下,我努力抓好分管工作,较好地完成了各项任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。在怀周学校这片热土上,我已经辛勤耕耘了二十四年。多年来,我肩负重任,默默前行,始终坚持着“舍我为校”的信念,在艰辛和执著中一直前行。尽管我的工作岗位发生了变化,但我的责任没有改变,忙碌而充实的生活节奏没有改变,对生活的热爱和对工作的热情没有改变。我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐的,享受着默默奉献的美好!现在,我将一年来的工作向大家汇报如下,请大家审议:
一、修身立德,身先士卒
我的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。
1、加强学习,提高能力和素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天这个学习型社会,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习的源泉,享受学习的过程。通过学习,我深深地感到加强理论学习,认真落实教育教学改革方案,增强政治意识、责任意识、大局意识、忧患意识和进取意识是做好本职工作的根本。对于工作中出现的问题,我积极反思,虚心向老师请教,汲取宝贵意见;对于不同的意见,我常常换位思考,从师生的角度和学校的整体利益出发,寻求解决办法。在工作之余,我经常学习教育教学理论和学校管理知识,找寻方法解决问题,不断提高自己。
2、以身作则,做教职工的榜样。对于学校的各项制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受大家的监督。在工作实践中,我时刻提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作、处理任何事情,都必须把学校的利益放在第一位。
二、勤奋工作,真心为学校
后勤工作是学校开展教育教学工作和师生和谐生活的重要保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为学校后勤工作的分管负责人,我要全力为学校做好后勤服务工作。虽然不能说是日理万机,但是我却有许多琐事需要处理。一年来,为了做好学校的后勤保障工作,我努力协调各方面的关系,为学生宿舍管理、学生食堂的就餐环境和就餐质量抓好。我积极投入工作,总觉得有很多工作无法完成,很多事情忙不完。但是我从未在工作上讨价还价,从未在同事面前抱怨,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活环境,为学校的发展保驾护航。
为了做好学校的后勤保障工作,我如履薄冰,时刻牵挂着八百多名学生和七十多位职工的生活和工作。在教委和校长的支持下,我校今年迎来了各种检查,在这个时候,我更加努力地投身工作,时刻想着学生和职工的需求。我为学校承担了许多工作,虽然辛苦,但我从未退缩,一直坚持为学校排忧解难,保障学校的平安和师生的安全,确保学校稳步发展。
三、自律廉洁,奉公守法
作为学校后勤工作的负责人,我始终把自律和廉洁放在首位,始终遵守法律法规,做到遵纪守法、廉洁奉公。
四、敬业爱岗,以教学为中心
在过去的24年里,我始终未脱离教学第一线,严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师。在教学岗位上,我不仅传授知识、解答疑惑,还传授给学生做人的道理,教会他们学会学习、学会生存、学会与人和睦相处。目前,我已经顺利完成本学期的英语教学工作,期待与学生们在期末考试中一起收获。
五、存在的问题和不足
回顾一年来的工作,我尽职尽责,为学校的发展起到了保障作用。在取得成绩的同时,也存在一些问题和不足。
1、多年来,我一直都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。但是,由于我分管的后勤工作涉及的事情太多、人员太广,难免会对一些教职工照顾不到位,甚至引发一些误解。在此,我借这个机会向那些受影响的教职工道个歉!
2、繁忙的后勤工作占用了我很多精力,导致英语教学的质量有待提高。我将更加努力,更好地完成教学工作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,我一直坚持着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决为学校的后勤保障工作承担重任,确保学校的平安和师生的安全,为学校的稳步发展做出贡献。我的述职报告到此结束,谢谢大家!
新任教学副校长述职报告精选2
本人担任副校长一职,负责教师考勤、教代会、工会和学校教学,并协助校长全面工作。同时,我也在教授一门数学课程。在过去的一年中,在学校校长吴校长的直接领导下,我尽职尽责、遵纪守法,恪守学校规章制度,勤勉工作,积极创新,相对圆满地完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,我现在将我所做的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下,我与校委会成员共同制定或修订了学校的各项制度,如《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等。这些文件为教职工的教学工作评价提供了科学公正的基础,激发了教师的工作积极性,并合理发放了教师绩效工资。
2、我组织召开了家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节。我积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实施开门办教育的理念。通过家长委员会这一渠道,我努力营造了家校共建、家校共育的良好氛围。
3、我组织召开了教代会,实行民主治校。在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,我们通过教代会或全体教师会议征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、我与教务主任共同抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,我们制定了《学校构建高效课堂实施方案》。我们从中高年级入手,尝试性地应用了高效课堂模式和先进的教学经验到课堂教学中,转变了教师的教学观念和学生的学习观念。我们努力将老师的课堂变为学生的学堂。
我们积极开展了每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动。在活动中,每位讲课教师都要先进行说课再讲课,然后组织课后达标测试,并撰写课后反思。通过参与这些活动,教师们获得了进一步提升业务水平的机会,特别是对新上岗教师来说。
我定期检查教师的备课和作业批改情况,每次检查都有记录、有分数、有反馈和跟踪。本学期,我们对各科的同步训练、作文和写字的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学。
我还致力于提升写字教学工作。学期初,我与教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的写字情况进行了调查,针对问题制定了对策。我们明确了各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,并对学生的作业书写提出了严格要求。我们通过纠正学生的不良写字习惯,定期检验和评比写字情况,并举行作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写能力的提升。
5、我协助少先队开展了德育活动。我们围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,开展了“好习惯伴我成长”和“文明礼仪伴我行”等主题教育活动,以及队列队形比赛、教师演讲比赛、红歌比赛、学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展改善了学生的文明礼仪,提升了师生的整体精神风貌,并增强了学生的集体荣誉感。
6、我协助校长组织了校本培训。为了让学生写好字,我们必须让教师先练好字。因此,我们为每位教师配备了练字的小黑板,并与一位老师共同制定了教师练字评比办法。我们每周统一练习字,每周一次展示评比。同时,我们鼓励教师读书充实头脑,并经常撰写教学反思。学校为每位教师配发了两本本子,让教师们在上面记录自己的教学灵感和工作的点滴。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础。自从担任副校长一职以来,我就牢记着以身作则的重要性。我既要充当指挥员,又要充当“士兵”。在过去的一年中,我以身作则、兢兢业业,将工作作为自己的责任。在工作中,我默默地付出,坚信付出就有回报。我的工作获得了学校领导和群众的充分肯定,并得到了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。作为学校领导,我也要不断提高自己的能力,以更好地适应分管业务的工作。我要更好地指导和解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题。因此,我必须具备丰富的业务、管理能力和理论水平。在过去的一年中,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,并加强对现代信息教育的自我学习,以提高自身的业务能力。
3、不断改革创新,促进学校进步。在学校的工作中,我始终与校长保持同步,注重改革和创新的意识。在教学教研、常规教学检查、新青年教师培养和校园文化系列活动中,我尽职尽责,使工作逐步取得了成果。
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。我始终明确自己的职责和位置,坚持从教师中来,到教师中去。我努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,这是我工作和做人的根本。在过去的一年中,我抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,并与领导和老师团结协作。在重大活动中,我能及时征求校长、教导处领导和老师们的意见,形成共识。这使得我们的工作更有条理、更落实、更有效果。
三、自身存在问题