五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了__年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高。

六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显着。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法：一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。

副校长述职报告2024精选9

在过去的一年里，我在校长的领导下认真履行了自己的本职工作，使学校的招生工作和教学常规工作取得了显著的进展。我把学校当作自己的家，乐于奉献，成为校长的得力助手，为学校的发展做出了积极的贡献。

一、主要工作

首先，我以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过对教学各个环节的细节管理，我们保证了良好的教学常规。目前，教学管理严格规范，教学活动有序进行。教师们的精神状态良好，工作作风务实，工作纪律严明。

其次，我以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。过去一年，我严格执行值班检查制度，早晚深入教室，认真听取每位教师的课程，并进行一对一的交流评议，以了解教学情况。

第三，我以思想工作为先导，有效调动了教师们的积极性。我多次进行谈心活动，召开学生座谈会和科室交流活动，准确掌握了教师们的思想状况。通过理顺工作情绪，提高工作效率，我们取得了良好的效果。

第四，我以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年，我们组织了6次校内的“公开课”，68人次参加了校外的观摩活动，有效促进了教师们的专业成长。我们还成功申报了5个教育科学课题，并开始试验性地开设和开发校本课程。教学研究和课题研究的浓厚氛围正在逐渐形成。

第五，我以招生工作为突破口，推动了学校办学规模的进一步扩大。我们出台了一系列招生激励政策，采取联合招生的方式，发挥个人人力资源的优势，出色地完成了今年的招生任务。学校的招生人数和在校生总数都创下了历史新高。

第六，我以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的转变。通过自己的榜样作用，严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，我影响并带动了部门工作作风的转变。

第七，我以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人的理念实践，职工的工作状态和工作和谐度得到了明显改善。

第八，我成功地完成了“双基迎国检”、“省田径运动会”和“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，取得了显著的成效。

二、取得成绩的原因

首先，正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但更重要的原因是团队的集体力量的发挥。在21世纪，合作精神大于个人努力。我始终认为个人能力或一个人的能力无法解决深远的问题。因此，我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜力，凝聚大家的力量，推动整体工作。

其次，和谐的人文环境是提高工作效率的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的土壤。因此，我特别注重创造和谐人文环境和打造团队精神，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。我采取了真诚对待职工、广泛听取意见、严格执行制度和公平处理事务等方式。我也很高兴地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步提高，这也是我的安慰和收获。

第三，勤于思考和敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作，我个人认为在招生工作、教研工作、课题立项工作和和谐团队建设和工作作风转变方面都取得了突破。工作取得突破的关键原因之一是面对困难和崭新问题时要积极思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

第四，善于学习和勤于反思是教师成长的必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。在工作中，我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养和管理水平的提高，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到理性高度。一分耕耘，一分收获。不断学习和反思带来了丰厚的成果。今年4月，我撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志；8月，我独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行；10月，我主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过了酒泉市教育科学课题领导小组的立项审批；11月，我主持开展的甘肃省“___”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题，并通过了省级鉴定。

三、存在的问题

首先，沟通协调不畅。我与各位领导的交流沟通不够频繁，缺乏深层次的交流，还局限于工作所迫下的事务性协调。

其次，开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维定式和惯性中，不能与学校的实际相结合，还存在按照惯例和理论角度思考问题的现象。

第三，缺乏大局意识。本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。

四、今后努力的方向

首先，要解放思想，深化教学改革。我们应该探讨更适合学校特色的课程教学模式，探索评价学生学业成绩的有效方法，寻找具有造血功能和体现学校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。

其次，要转变工作作风，增强服务意识。我们要深入实际，强化管理，有力有效地开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀。

第三，要加强沟通协调，强化全局意识。在做好本职工作和自己分管工作的同时，要兼顾和带动其他工作，以推动整体工作的发展。

今后，我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识。我将把大家的呼声和需要放在第一位，把大家的满意度作为第一标准。我将以实事求是、客观公正、发展为导向的观点来分析和解决问题，用实际行动推动工作的进展。

副校长述职报告2024精选10

伏案回眸，回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己的工作进行总结、梳理和反思。通过梳理工作，我发现了不足之处；通过盘点工作，我找出了差距所在；通过反思工作，我寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导和同行帮助的绝佳机会。现在我将向大家陈述一下我一年来所做的工作，并恭请领导和同行们指正。

一、提升自身修养，整合办学力量

树立目标，争创优质

在上级的正确领导下，我校加强了未成年人思想道德建设和创建安全文明校园等重点工作，并以此为支架，有效组织和实施了学校教育教学管理活动。

学习理论，指导管理