成绩固然是可喜的，但作为常务副校长，我越来越深刻地感受到责任的份量。静下心来反思自己一年的工作，我发现还存在着很多不足之处：

1、对学校的远期发展考虑较少，缺乏一个长远目标。

2、日常化管理缺乏深度思考，有些问题处理过于简单和程式化。

3、忙于处理日常事务，而忽略了领导艺术的学习。

面对这些问题和不足，我感到很惭愧，因为我的能力有限。新学年的开始意味着新的机遇和挑战，我决心以良好的心态和饱满的热情，去做好每一天的工作，不断探索，用心去思考。我将用自己所做的每一件事情，去诠释校长责任的份量，并真诚地为学校的发展贡献出自己的力量。

小学校长年度述职报告精选7

按照教育局的要求，我要向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、基本情况：

我是学校的副校长，负责教育教学工作，并担任初三21班的化学教师。在过去的一年里，我主要负责教育教学管理工作，并与校长张先生合作，协调各种因素。作为21班的任课老师，我不仅教好化学课程，也协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩：

1、学校教育教学工作：

(1) 从去年开始，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量迅速提高。中考合格率达到93.8%，超过了平均水平3.2个百分点。初一和初二的联考成绩也名列天心区前茅。

(2) 我协助张校长完善了学校的各项制度，并为教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张。我还制定了学期教育教学工作要点以及各年级学生的发展规划。

(3) 我协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动。

(4) 我成功地申报了市级课题《感恩教育》和省级课题《初中新课程课型创新研究》，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位。

(5) 我协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，学校先后被天心区教育局和长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号。

(6) 我协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，并在会上代表我们学校介绍了教育教学管理经验。

(7) 我指导教务处加强了教学常规的管理工作，指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育，指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

(1) 在我担任初三21班化学教师的教学中，该班级在区教育局组织的联考中的优秀率、合格率和平均分都位列全区30多个班级的前列。

(2) 我辅导的学生参加了化学竞赛，其中刘盼同学获得了市一等奖，胡浩然同学获得了市二等奖；我还辅导学生参加了科技小论文竞赛，谢宇同学获得了区一等奖，陈阳同学获得了区二等奖。

(3) 我个人也获得了一些荣誉，去年下半年被区教育局评为教育科研先进个人，去年上半年被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4) 我还发表了一些论文，其中《观初中化学有机合成材料课的体会》获得了市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》获得了市一等奖，《浅谈初三备考工作》获得了省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获得了省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况：

1、德：我在政治思想上积极进步，始终保持清醒的头脑，确保自己在思想上、政治上、行动上与组织保持一致。我始终牢记作为一名教育管理者的责任和义务，为社会的进步、学校的发展、教师的工作氛围的和谐、学生的成长以及周围老百姓的福祉做出了努力。我始终提醒自己“无功便是过”。

2、能：

(1) 管理能力：学校实行层次管理，张校长给予我们在教育教学方面的自由。

我认为，德才兼备的教师是学校的第一财富，因此留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为了实现这一目标，在张校长的指导下，我采取了一系列措施，例如打造名师工程、加强校本培训、加强教研组的管理等。我指导教研组站在国家课程设置的目标和要求上，研究我们的教材和教学方法。我还通过请进来送出去的方式和校内教师教研活动等方式提高教师的业务水平。

我认为提高课堂效率是提高教学质量的最佳方法。为了实现这一目标，我采取了以下措施：从课题研究《初中新课程课型创新研究》开始，引导每位教师研究出最佳课堂效率。我还加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，并进行了巡查和通报工作。这些措施得到了市教育局副局长王建华的认可和好评。

另外，我还通过当堂测试来提高课堂效率。如果学生在当天的课堂测试中没有达到要求，我会在第七节自习课时进行辅导，督促学生掌握当天的基础知识。通过这种方式，不仅提高了学生的学习效率，还大面积地转化了学困生。

我认为，培养学生具备良好的身体素质和做人的基本素养是初中教学的重要任务。为了实现这一目标，我们对学生的课间操、眼保操、体育课和阳光体育活动提出了严格的要求。此外，每周一我们还安排一节课让学生学习一门体育方面的特长，培养他们的兴趣和爱好。为了教会学生做人，我们利用升旗仪式和课间操时间进行感恩教育，定期举行成长汇报会活动，引导学生发现自己的潜力并在反思中不断成长。

(2) 教学能力：在化学教学方面，我不仅注重学生在中考上取得好成绩，还培养学生运用所学化学知识解释身边化学现象的能力。通过化学实验和探究活动，培养学生动手能力和问题解决能力，为他们未来的发展打下基础。我指导的学生在化学竞赛中取得了优异成绩，并在天心区的化学教学复习研讨课上得到了专家的认可和好评。

以上是我过去一年的工作情况汇报。感谢大家的支持和关心，我将继续努力为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

小学校长年度述职报告精选8

时间过得很快，转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导，更是__中学大家庭里的一分子，如何在自己的本职岗位上做好自己的工作，今天利用这个述职的机会和大家做一个交流。

我今年担任学校副校长，分管教学、教科研以及初三年级教学，任教初三(1)班英语教学工作。一年来，工作条块多、强度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个普通的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且做好，这是我时刻在思考的问题。一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、支持下，我基本完成了这一年的工作任务，取得了一些成绩，也有不尽人意需要改进的地方。借此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报，希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。

一、用真诚的心去对待同事

“真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理，因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍，尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领，因此无形中，教师的压力也就随之而来，作为分管校长，我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考，设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐，体谅每一位教师的苦衷，为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因此，我为自己在工作中定下了一条标准：绝不和教师因为工作原因而计较个人得失，绝不滥用自己手中所谓的权利，绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己，尽管有时也觉得心力憔悴，但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

二、用踏实的心去对待工作

学校教学工作：