在教学工作方面，我担任语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用，要在全校教职工中做模范，执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我一向分管德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮忙下，基本完成自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众、老师们做的事情太少，现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报：

一、实实在在抓养成教育

良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程，是一个教育与实践相结合的过程。我针对不同年级，不同训练阶段，确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练，并注重反复抓，抓反复，就较好地实现了学生不良习惯的三个转化，即错误认识向正确认识的转化，正确认识向正确行为的转化，正确行为向良好习惯的转化。

在培养良好的行为习惯方面，学校注重日常行为规范教育工作，以“安全、卫生”为重点，通过行政值日和教师值日、学生值日的三级检查机制，调动各班用心性。每天不定时抽查并公布，每月底进行阶段小结，期末进行总评。借助全体师生的努力，学生的安全卫生意识逐步养成，校园风貌焕然一新。

此外，学校还通过制定班训和班规，组织班主任带领学生学习和执行日常行为规范，营造浓郁的校园文化氛围。各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面，展示学生的个性，同时也成为每个学生展示兴趣特长的窗口。通过潜移默化的方式培养学生良好的行为习惯，实现自我教育的目标。

在培养良好的用餐习惯方面，学校要求班主任和挂班老师每周轮流值日，教育和督促学生准时用餐、自觉排队，取饭菜时不奔跑、不讲话、不插队，用餐时安静、礼貌，爱惜粮食，营养均衡，不挑食，杜绝浪费，用餐后将餐具放回指定位置，轻拿轻放。通过耐心引导和细心管理，学生不仅学会了礼貌用餐，还养成了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识。

二、切切实实开展生命教育活动

学校将生命教育纳入学校总体工作，融入基础教育和特色教育中。通过各种活动，提高学生的消防安全意识、防毒意识和自救潜力。

为提高学校消防安全意识，我们邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。通过军训，普及消防安全知识，全面提高学生的消防安全意识和自防自救潜力。

学校还开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的活动，通过队会、比赛等形式，增强学生对毒品的认识和抵制能力。

此外，学校还组织地震逃生演练，提高学生的应急逃生能力，增强他们珍爱生命的意识。

通过这些活动，学生树立了正确的价值观，增强了自我保护能力，培养了社会责任感。

三、扎扎实实开展读书活动

学校每年开展读书节活动，发动全校师生参与创造性的读书活动，培养学生热爱阅读的习惯。

通过举办读书笔记比赛、作文比赛、读书体会比赛和手抄报比赛等活动，展示学生的阅读成果，增进同学之间的交流与了解。

学校还通过家校合作，向家长宣讲读书活动对学生成长的重要性，改变家长的观念，促进家长的支持和配合。

通过这些活动，学生不仅培养了阅读习惯，还拓宽了知识视野，提升了综合素养。

德育副校长述职述廉报告精选8

大家好！现在我将对自己在德、能、勤、绩、廉等方面的履职情况进行简要汇报。

首先，我加强了修养，提升了素质。我注重自己的品行，做事做人都能“以德”为先。我始终遵循良知，心安理得。和谐团结能够产生力量，我珍惜并感激这个和谐的集体对我的工作的帮助。

其次，我爱岗敬业，努力工作。作为分管后勤与食品安全工作的副校长，虽然没有日理万机，但也是杂务缠身，千头万绪。在过去的学年中，为了做好各项后勤保障与食品安全卫生工作，我总有做不完的工作，忙不完的事情。但我始终保持严谨的工作作风，任劳任怨。每周星期天下午和校长一起到校，星期五下午学生放假后最后离校，真正做到了以校为家。

在学校食品安全工作方面，我时刻紧绷安全之弦。为了确保食品安全卫生，我与后勤同事一起加强了食堂和小卖部的监督管理，严禁销售过期、变质及“三无”食品。通过这些措施，我们保证了师生的饮食安全，学校没有发生任何食品安全事故。

虽然工作繁忙，但我没有忘记教书育人的天职。在过去的学年中，我继续深入教学第一线，担任七年级政治教学工作，并积极参加教研和教改活动。

第三，我真诚为校，廉洁自律。后勤工作是学校工作的保障线、生命线。后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定和发展。因此，我非常重视廉政理论的学习，注重自己的廉政修养。我明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，努力寻求解决改善办学条件的有效途径。在过去的一年里，我与后勤人员一起勤俭节约，精打细算。我们通过多方筹集资金，改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。我们搞好了班班通建设，无尘环保黑板建设，学生新食堂建设，会议室建设，以及教师办公桌的更换建设，体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等。同时，我们还启动了教师周转房建设和天然气安装等工程建设。所有这些都大大改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。

在日常工作中，我经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教。我默默地为实现学校的长远目标尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，我与同事们友爱相处，务实求真，严于律已，保持廉洁自律。我有效地制止了铺张奢侈的行为。

最后，我要指出存在的不足与问题。我取得的成绩离不开校长的正确领导和老师们的支持配合。虽然我觉得我尽职尽责，工作层次和水平也有了明显的提高，分管工作各方面也得到了加强。但我也意识到存在一些问题：一是工作不够果断，考虑问题太多；二是服务意识和水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理。针对这些问题，我决心在今后的工作中逐步解决和提高。我将努力为宝龙中学办成“社会满意，人们放心”的学校，为学校的发展做出自己应有的贡献。

德育副校长述职述廉报告精选9

首先感谢大家对我的信任和支持！回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师。经过__年的努力，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的快乐，体验着人生的幸福。

__年前，我带着热情走上管理岗位。在过去的__年中，我从班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长。每一步的进步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养。这种温暖的支持一直激励着我前进。在__宽松和谐的工作环境中，清晰而富于创新的工作思路以及良好的团队氛围，让我感受到了团结的力量和工作的快乐。接下来，我将对我四年来的工作思路和所做的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素质

为了应对不断发展的教育形势，我不仅注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，还坚持学习校园管理知识和业务知识。我时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。我自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。__年__月，我所撰写的法制论文被评为市二等奖。__年__月，我通过不断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念。我狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，我制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量带来了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手状况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量。考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益

我深知教研教改的重要性，因此我努力改变过去传统的教学模式，成为教研教改和政治学科的带头人。我不仅承担政治教研教改任务，还撰写教学经验文章。我的论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次。__年，我被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得骨干教师证书。我始终坚持从我做起，用心带领广大教师进行教改教研活动。我把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径。通过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，我强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。我坚持每周进行教研活动，并多次组织教师外出听课观摩学习。我努力提高课堂效益，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。课堂效益在逐步提高。

四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起。我严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。我长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试。校园初步构成了良好的教风、浓厚的学风。我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业。我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、礼貌、勤奋好学。校园已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。

但成绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作，我发现还存在着很多不足之处：缺乏对自身专业发展的思考，需要提高学习的实效性；沟通表达的方式缺少艺术，需要善于凝聚人心；思考管理的角度缺少深层次，需要着眼于全局；校园教科研工作力度不够，需要加强研究等等。因此，我觉得还需在以下几方面继续努力：

1、进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。