今年秋,通过“改薄项目”工程修建了2幢教室和7间教师宿舍共计376平方米,修建了围墙216米,工程造价81.5万元;花费30余万元对校内操场和其他校舍进行了维修,顺利通过了国家义务教育均衡发展督导团的评估验收。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。
述职人:__(原文未给出姓名)
20__年__月__日
学校副校长述职述廉报告精选6
在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,我们较好地完成了各项工作任务。下面我将对自己近一年来的工作情况做如下汇报,并请领导批评指正。
一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色
作为一名主持工作的校长,我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,并虚心向班子成员学习。同时,我坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论和依法办学水平,以及激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力和处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍
一个好校长就是一所好学校。虽然我个人的能力和水平还有很大的差距,离一名合格优秀的校长还有很大的距离,但作为校长,我首先要在班子和教职工中带好头,发挥好表率作用。我要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上,周一到周五吃住在校,不论工作大小事情,都与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的,我们需要依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥出最大的作用。在工作中,我尽量发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。
三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念
为了活跃师生的业余生活,我们组织了经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动。这不仅增强了团队协作的凝聚力和战斗力,也形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好氛围。同时,这些活动也融洽了干群关系,让我迅速融入学校,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借助构建校园文化建设示范校的契机,我们要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,并开展了国学教育,包括诵读经典和书法练字。
四、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。我们坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。通过组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,我们为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。我们还坚持开展听课、说课、评课活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。同时,我们鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园
在安全方面,我们建立了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并与学校各位老师签订了安全责任书。针对可能存在的安全隐患,我们出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育,要求班内每周开展一次安全教育主题班会,并每天进行安全教育。我们还组织了应急演练,加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律。通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作,我们促进了学校后勤管理工作的进一步提升。
七、存在的主要问题
我们也意识到存在一些问题。一是自身能力还不够强,需要向同事和领导深入学习。二是对教师关心还不够,对部分同事在生活中的困难照顾不够周到。三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。
八、下一步重点工作
下一步,我们将重点打造专业化教师队伍,深入推进新课程改革,逐步实现校园文化建设目标。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我们取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大的差距和不足。特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方。因此,在今后的工作中,我们将加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。
以上是我的汇报,如有不妥之处,敬请批评指正。谢谢大家!
述职人:
20__年__月__日
学校副校长述职述廉报告精选7
今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到__小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵
为了推动学校文化的建设和发展,我们努力探索了有效的方法和途径。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。在__小学,我们初步确定了“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标,并继续深化和丰富校园文化,具体做法如下:
首先,我们初步构建了学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和目标,到第二年的培养目标和学风目标,再到现在的教风和校训的确立,我们使学校的发展方向更加明确,为学校内涵的细化提供了框架。
其次,我们从文化建设的视角,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制进行修改和完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,我们还加强了对制度的执行力和规范要求,增订了《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
最后,我们以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前,我们已经在学校、部门和年级(班级)三个层面上搭建了项目内容细化的框架,并且将这些工作落实到全校各相关人员中,实践工作稳步推进,成效逐步显现。我们得到了区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功和快乐。
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质
我们坚信学生的校园一切活动都是学习的一部分,课程是学生体验的载体和形式。因此,我们努力打造了学校的四大板块课程框架,并将重点放在打造学校主题节日课程上,努力使四大节日课程化。我们重视学校体验性课程的形成和系统化,例如将校当家班级管理工作纳入学生自主管理的课程,将卫生劳动纳入环境实践课程,将消防、春秋游、交通、安全防范活动纳入学校健康课程。虽然目前这些课程还没有完全形成,但我们仍在不断探求和摸索。
另外,我们积极支持学生社团课程的建立和开展,学校武术课程从武术课(操)普及到武术社团的提高,取得了有益的经验和出色的成效。此外,我们还努力开展了学校创新社团行进乐队、手球队、合唱队、田径队等学生社团建设教学工作。各类课程的建设为学生的发展搭建了平台,真正培育了学生“乐学、善思和笃行”的品质,培养了学生的实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化
学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,其次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前,我们的学校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订规则和制度,有序有效地落实,并在执行中不断完善,从而提升管理水平。我们还完善了学校民主管理组织,建立了校工会、校教代会以及新一届青工委,并进行了换届工作,为依法民主管理提供了组织保障。同时,我们坚持和健全民主管理的制度和机制,制订了学校重大问题校务会制度、重要问题主任例会制度,并形成了重大决策和决定。
我们还实行了学校管理目标责任制,探索了岗位任命竞岗制的机制。在绩效工资改革和岗位设置人事改革的基础上,我们逐步进行了校内人事管理改革的探索,目前初步拟定了校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。这使得学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中得到有效实施,使每个人都有目标,个个都有追求,人人都有绩效。我们通过点评制度和例会制度,不断充实过程管理的实效性和全面性。目前,从校级会议到部门会议,再到年级例会,我们的规范和实效性不断提高,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍建设和学校硬件建设