今年,我们学校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园和平安校园。我们较好地完成了今年的工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现,需要培养、需要教育,更需要每位教师的自我修养。
1、我们高度重视思想教育。我们多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中严格要求自己,时刻自我反省,做学生的表率。
2、我们开展了师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。我们提出了几点要求:一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,成为学生的知心朋友,与学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课,禁止私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生和家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、我们规范了教学秩序,强化了教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师要认真备课、认真上课、认真布置和批改作业,认真辅导学生。教导处要认真检查和考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除了每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,校长和教导处还不定期对教师授课进行抽查。
2、我们严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。我们要求每位教师树立“向四十分钟要质量”的意识,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。我们要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时,我们改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。
3、我们推广了电子备课。电子备课的实施在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化,促进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,构建高效课堂,提高教学质量。
三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我们学校一直以德育工作为首位。
1、我们开展了丰富多彩的活动
(1)我们坚持每周一的升旗仪式。我们精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等方面的教育。
(2)我们开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)我们注重常规教育,培养学生行为习惯。
2、我们发挥了“家校互动”的作用
吴家井村群众地多,家长忙于农活,无法辅导孩子,认为交给学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏;大多数村组家家富余,由于学校对家庭教育引领不到位,家长不缺钱,出现了对孩子教育满目投资,出现了学生进城攀比风。通过学校召开家长会和上门家访,我们了解到本村文化氛围浓厚,群众支持教育,渴望办好学校多出人才,他们积极为学校发展献计献策,并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。
3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,我们开展了学生思想道德建设“金种子”活动。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、我们坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
①在开学初及时发放办公用品,检修各教室的照明设施,维修学生损坏的窗户玻璃。
②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。
③每月进行安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、我们强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,向每位学生家长发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校与教职工,特别是班主任老师签订了安全目标责任书。
②进一步完善各项安全制度和应急预案,加大安全宣传力度,认真落实安全课进课堂,每学期组织不少于两次的安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,提高学生的安全意识。
③不定期对学校教学设施、体育设施、电路等进行检查,发现问题及时整改。
④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师值班制度落实到位,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们也需要冷静地进行反思:在学生思想、行为习惯养成方面,我们还应不断加强教育督促;在教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面,我们还需要不断自我认识和提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20__年的教育教学各项工作再上新台阶。
述职人:
中职校长述职述责述廉报告精选7
尊敬的各位领导,各位教师们:
我是________,现年42岁。在教体局和中心校的正确领导下,以及学校领导的大力支持和全体教师的热情帮助下,我较好地完成了各项工作任务。接下来,我将对自己近一年来的工作情况进行汇报,请领导批评指正。
一、抓自身学习,提升管理能力,迅速融入角色
作为一名负责学校工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领导的角色,我向中心校领导请教,并虚心向班子成员学习。同时,我坚持用“五心”标准要求自己,即对自己有信心、对工作要用心、对管理要精心、对同事要知心、对班子要放心。通过学习,我准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,提高自己的政治理论和依法办学水平,激发教职工工作积极性,协调各方面关系,处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好班子,培养无私奉献的团队