总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争20____年各项工作再上新台阶。

中职校长述职述廉报告2024精选3

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我要向大家述职的主题是：“厚积薄发，静待花开”。

首先，我要谈一下我们学校在安全工作方面的常态化、制度化和全面化。过去，我们的安全教育往往是被动的，只有在听说有事故发生后才会临时进行安全教育。但是今年，我们实现了预防为主的目标，将安全工作常态化、制度化并全面推行。我们结合季节、天气、教育环境和学校工作安排，将每周一确定为安全教育日，每周至少讨论一个安全话题，让学生树立起随时讲安全的意识，并让安全意识深入学生的内心。过去每个学期只有消防和防震两次安全演练活动，而今年我们一共举行了四次安全演练，新增加了防汛和防暴力安全演练。特别是这两次演练活动，不仅增强了学生的安全防卫意识，还培养了学生团结友爱的好品质和集体主义精神。

其次，我们注重培养学生的好习惯，为他们的学习、成长和成功奠定基础。在阅读方面，我们不再满足于仅仅读一本语文书和一本品德与科学的阅读量，因为这已经不能满足新时代的需求。培养学生的阅读习惯和自主获取知识的能力已经势在必行。为了让学生静心坐下来读书，我们尝试了一个方法，将周二定为学校的读书日，每周的这一天我亲自检查和批阅学生过去8天的读书笔记。每个班级前三名交齐的话可以加分，如果有班级没有交齐，那么全班都不会得到批阅。通过这样的方式，我们实现了读书活动的扎实落实。我曾经给学生算过一笔账，一天60个字，一年就是21600字，六年就是13万字。这样的读书习惯无疑对学生的成长有着积极的影响。

此外，我们还注重培养学生的写字兴趣和书写习惯。我们发现，很多孩子手边都有很好看的书法作品、课本和字帖，但他们却更愿意随手写一些自己的字。通过研究儿童心理学，我们发现孩子们还没有形成关注细节的习惯。他们对一些笔画和笔顺的要求并不在意，比如竖心旁、水字的第一笔横等等。为了改变这种情况，我尝试了一套6天钢笔字培训法，将28种基本笔画、一些独体字和学生的姓名、班级、学校等分成6天来培训。通过手把手的教导，学生们一点点地掌握了正确的书写方法。在培训结束时，每个学生都能将自己的名字、学校和班级写得像字帖上一样。通过一年的努力，我们学校的学生书写质量整体水平一定会有显著提高，个个都是小书法家了。

同时，我们还鼓励学生养成锻炼和喝茶的习惯，从而获得好身体。虽然今年没有举行运动会，但我们学校的体育训练从未停止。我们将跑步和跳绳两项体育项目相结合，对喜欢跑步的同学来说，他们只需要跳单摇，因为单摇的训练方法和跑步的训练方法是相通的，姿势也是相同的。另外，我们更注重培养新的运动员，让老运动员带领新运动员。可塑性较强，在挑选运动员时，我们更看重兴趣而不是天赋。通过锻炼和养成喝水的习惯，再加上学校规定在校期间不能吃零食，学生们很难生病。整个学期下来，除了个别发烧和意外受伤外，几乎没有学生患病。

我们还坚持不懈地推进课程改革。英语课上，我从三年级开始就进行了课程改革，培养学生的自学能力、自主出题能力和小组互助的习惯。通过帮助学生打好字母和音标基础，并培养他们的自学能力，我能够充分利用小班的优势，让每个学生都有更大的参与度。在三年的时间里，我们完成了四年的英语学习任务，而在第四年，我们还学完了新概念144课的内容。学生们的单词自学能力已经很高，他们可以顺利准确地自己拼读出很多生词。这届学生毕业时，每个同学都有一个特殊的荣誉证书：合格小教师奖。

在数学课上，肖清涛老师和许小波老师也积极尝试课程改革，并取得了显著的效果。许小波老师经常使用课件上课，提高了学生的主动性和参与意识，学生的主体地位得到了提升。他们的课堂时间减少了，但效果却更好。这一改变的成果就是，五年级和六年级数学期末考试中取得了滩区单班第一名的好成绩。

当然，由于人手和精力有限，其他科目和年级的课程改革工作还未能有效落实，这是我们学校最大的遗憾。

最后，我要谈一下我们学校的家长学校。本学期，我们共举行了四次家长学校课程。除了第一次由我主讲家长学校的必要性和家长学习的重要性外，其他三次都是推荐家长们互相交流、取长补短。尽管效果还不明显，但我们仍在摸索中，计划进一步提升家长学校的水平，系统地学习一些教育理论和经验。这需要更长的时间和更多的学习。

在不断学习、模仿和反思的过程中，我们学校的各项工作变得更加科学、合理，更加遵循教育规律。我们少了急功近利的思想，少了急躁，多了计划和耐心，多了思考和创新。在这个学期，我和全体教师一起，脚踏实地、一步一个脚印地努力着。我们坚持厚积薄发，静待花开，用实际行动诠释着教育的真谛。

我的述职报告到此结束，谢谢大家！

中职校长述职述廉报告2024精选4

尊敬的领导：

在刚刚过去的一年里，在__县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合，表示衷心的感谢！现对今年工作具体述职如下。

一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养

1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。

2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作用心性。

3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件，提升办学层次

为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学，提升团队意识

为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。

廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。

四、以教学为核心，提升教育教学质量

我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。

认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。

五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园

建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

六、后勤保障工作服务学生，服务教学

认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。

此致

敬礼！

中职校长述职述廉报告2024精选5