6、把学校安全工作作为重中之中来抓。我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全管理上，校长负总责，以张校长为主抓，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器和防火工具，定期进行安全检查、演练，严格执行安全日志上报制度，每天放学亲自护送学生过公路，每天利用大课间时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书，确保学生安全。一年来学校没有发生一起安全责任事故。

7、搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作。我们以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。大课间操随音乐诵读《弟子规》。启迪学生的善心，陶冶学生的道德情操。学生抄写经典诗文，写心得体会，记读书笔记，使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观。

廉洁自律，规范学校办学行为。一是严格落实财务管理制度。实行财务公开，坚持“四支笔”审批签字制度，各类物资的采购，集体议价，统一采购。千元以上的支出，都通过班子会议商讨，并采取多人寻价，三人以上购置的办法，及时在教师会向教师公开财务账目，历年学区无违规收费、变相收费的情况，财务管理规范，制度落实到位，标准项目清楚。二是身为校长，模范遵守学校的各项规章制度，力争为全体教师做出榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。三是严格按照教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的行为，学区全体教师均能廉洁从教，无违法违规情况出现。

未来工作的几点设想：

1、力争在20__年春使清水中心学的食堂、教师宿舍投入使用，配齐内部设施。

2、继续加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。

3、加强学校与家长的沟通，积极组织家长会和家校联谊活动，增进家校合作，共同促进学生的发展。

4、深入开展校园文化建设，丰富学校的教育教学活动，营造积极向上的学习氛围。

5、加强学校的安全管理，确保学生和教职员工的人身安全。

感谢各位领导、各位同仁对学校工作的关心和支持，我相信在大家的共同努力下，清水中心xx将会取得更大的发展。谢谢！

中职校长述职述责述廉报告精选6

学校的工作具有循环性和重复性，好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了，鉴于现在又提倡少讲少说的会风，我就过去的工作提纲式的罗列一下，简单给领导和老师们做一总结。（分四个方面来说）

一、教学工作方面：

1、教学工作纳入预定轨道：从上一学期的期末成绩来看：七年级四个四分之一位居第一；八年级四个四分之一位居第五；九年级四个四分之一位居第九。基本实现了我们要处于全区中游段位的计划，各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成。可喜的是近两年所有学科没有一门成为最后。我们学校在教学成绩方面喊出的“不做最后”的口号得以落实。

2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成绩，其中，有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证，省市区教学论文本学年中学共获奖达108篇。

二、文化建设方面：

1、过去的一年，是校园文化建设年。我们在过去一年里确定了校园文化建设基本框架，并有步骤地做了一些工作。从宏观到微观；从外围到内饰；由粗到细；由表及里。从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教育观、教学观、教师观、学生观、学习观、教育的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校园的创建等方面做了较为详细的解读、安排和实施。在20__年底验收评价时，我们的校园文化建设全区排名第二。

2、我们的《桃苑》校刊在全区包含高中在内的64所中学校的校报校刊评比中脱颖而出，被评为“十佳校刊”称号，该校刊每学年二期，现在已经连续出版三期，此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为，它已成为我们全校师生表达、交流、展示和宣传的重要平台。是我们全校师生思想高度凝结的体现，是我们精神风貌的外显。

3、在暑假组织的全区教师体育活动的比赛中，我们中学教师齐心协力，努力拼搏，取得全区第七的好成绩，进入表彰行列，27所参赛学校我们进入前七，我们深感自豪。

4、在区教育局组织的校园文化艺术月活动和文艺汇演中，我们学校获得了优秀组织奖，部选送的舞蹈《世界是我们的》获得了一等奖，这是我们学校在这一方面获得的最高奖励。

5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成绩，7月6至8号，将再次参赛，现在正在训练中。

6、近两年来，我们一直强抓“阳光体育运动”，推行“快乐大课间”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间，把健康教育放在“四育”首位（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育），使我们的学校生活充满生机，使我们的师生活动丰富多彩，使我们的校园充满欢乐。那个时间是我们工作学习的最好调节，是我们一天中最快乐的时刻，是师生增进感情加强交流的重要环节，也是我们学校形成“和气和睦和谐”大氛围的不可或缺的组成部分。

7、“五四”青年节、“六一”儿童节和九月份的校园艺术月活动我们都隆重组织，优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子，获奖者得到鼓励，未获奖者得到激励；表演者得到张扬，未表演者得到欣赏。充分给与展示个性的机会，多角度发现人才，多元化看待人才。明显感觉到近两年的学生在表演运动方面有了长足进步，去年的歌咏赛、今年的话剧表演真的让我们刮目相看。

三、后勤保障方面：

1、生活楼的启用使我们过去的管理压力得到缓解，也为我们的教育教学工作提供了更优越的保障。

2、学校标准化建设基本完成：配备了生物实验室、装备了档案室和图书室，充实了音乐、体育、美术、地理、生物、物理、化学器材，完成了所有设施设备的接受、上架、入账、目录汇编等工作，现在我们的主要工作就进入了高效管理和高频率使用的阶段，这才是我们学校标准化建设的核心所在和目的归宿，这也是我们长期以来比较薄弱的环节，也是我们今后将努力改变的方向。

3、我们的桃蕾幼儿园是今年的区重点工程，该项目已完成了立项、选址、规划、土地、设计、公开招标等工作，已于4月初破土动工，现在已进入负一层的浇铸准备阶段，预计将在10月底主体完工，于明年9月投入使用。幼儿教育的惠民政策也逐步增多并逐一落实。比如：学前班学生免学费政策的落实；幼儿阶段贫困学生的补助发放、现在即将落实的幼儿教师工资补助政策也已在进行中，前一段时间的民办代课教师的报名统计工作也暂告一段落等，这些细碎的工作都是我们所应承担的职责，也是我们过去所履行过的义务。

四、安全工作方面：

1、强化安全意识，继续推进“一岗双责”制度，除了自己的本职工作之外，人人都自然而然负有安全职责，逢会必提安全工作，通过一次又一次的提醒、督促，使全体教师的安全意识得到加强，从而保证了我们全年工作的顺利进行。

2、严格实行问责制，谁的责任谁来承担。作为寄宿制学校，学校的管理时间是全天候的，学校的管理范围是吃喝拉撒睡，语数外音体美。跑校生的乘车接送等行车安全也在其中，所以我们学校管理的范围之广、事务之杂、责任之重是不在其中的人难以想到的。特别是每月一次的食药局的例行检查更是让人焦头烂额，其要求之高，苛求之细，非常难以满足，但又必须做到，最终我们在安全关上都经得住了考验，保障了全体师生的安全。

成绩可喜，但问题依然不少，比如：一是教育教学水平还有待进一步提高，二是可持续发展的基础还不够扎实；三是我们的管理规范化制度化水平还不高。四是我们管理当中的安全隐患还不少（交通、住宿、饮食方面）。

我们的最终目标就是要把我们学校建设成为美丽的校园、温馨的家园和学生成长的乐园。努力使我们学校在各个方面都成为“小而强”的典范。

中职校长述职述责述廉报告精选7

大家上午好！我工作已经有三年了，这三年的时间既长又短。在这三年里，我见证了很多事情，做了很多工作，也学到了很多东西。我要感谢老师们给予我的支持、理解和关怀。在这里，我想简单地总结一下过去一学年的工作：

一、严格要求自己

我一直对自己要求严格，追求进步。我时刻以高标准要求自己，坚持学习，积极贯彻上级部门的政策法规，努力提升自己的政治思想素养和专业素养，成为一个符合时代要求的教育工作者。

二、勤勉务实的工作态度

作为一名教师，我始终认真对待自己的工作。我清楚自己的职责，在分管的工作中，努力完成每一项任务，做好每一项工作。在德育工作中，我坚持德育为先的原则，认真执行上级文件精神，与政教处合作，有计划、有总结地组织校内德育教育活动。对于学生突发的德育事件，我及时指出，并在相关集会或班主任会议上进行教育工作。同时，我积极督促制定学校德育评价体系，以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作方面，我树立了“校园安全无小事，学生安全重如泰山”的意识，建立了组织机构，完善了规章制度，制定了突发预案，以规范安全工作。我定期组织安全会议，传达相关文件精神，指出存在的安全问题，提升教师的安全意识和处理安全事件的能力。与政教处合作，进一步完善班级工作手册，做到全方位的教育记录。我还与总务处合作，建立了安全工作长效检查机制，定期对学校各类设施和设备进行检查和整改，消除各种安全隐患。通过少先队组织，开展多平台的安全教育活动，提升学生的安全意识和自救能力。在过去的一年里，学校的安全工作稳步有序地进行着。

三、认真教学

如果你热爱自己的工作，你就会做得很好，未来必定会有所成就；即使你不那么热爱自己的工作，但将其视为自己的责任，你也能胜任它；相反，如果你觉得这不是你的工作，无论如何都无法做好。因此，我一直告诉自己，既然选择了教师这个职业，放弃其他工作已经不现实了，那就要认真对待自己的工作。最重要的是，要好好上好每一节课，扮演好教师的角色。因为做老师是一辈子的事情，而学生不是产品，做好了就不能回头重来。正因为如此，无论是科学课还是信息课，我都会尽力教学，常常换位思考，积极对待每一个孩子。只要努力了，尽力了，就没有遗憾。