首先，我对教师的思想工作还不够深入，过多地关注工作而忽视了对思想的关注。

其次，我对老师们的生活和身体健康关心不够，需要更多地关心他们的个人需求。

另外，我需要更深入地了解下属的各学校和幼儿园，以便更好地指导他们的工作。

我在创新思维方面还有待提高，需要站在更高的角度看问题，拓宽自己的视野。

最后，我有时候处理问题不够果断，显得有些优柔寡断。

在中心校和教文体局的正确领导下，我将继续脚踏实地，努力工作，为将我中心小学的各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。

以上是我的述职报告，请领导和老师们评议！谢谢大家！

校长述职个人学期述职报告5

我今年继续主抓学校教学管理工作，在校长的正确领导、相关部门的积极配合及全体教师的积极努力下，使我校的教学工作井然有序，一步一个台阶地向前迈进。下面，就今年的工作述职如下：

一、加强学习，全面提高自身能力

教学是学校的中心工作，是学校的生命线，作为教学管理者，责任重大，深知自身的业务能力、管理水平的好坏对学校发展的影响，为此，我长期以来坚持在教学的第一线，在教育教学中探索与研究。大量阅读有关教育教学参考资料，参加各级教育职能部门举办的教育讲座和培训，以扩大自己的知识面和业务水平。同时加强与兄弟校的联系，及时捕捉教学动态与信息。向身边的老师和学生学习，深入教师和学生队伍中，虚心接受他们的意见和建议，使得自己在引领方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策划能力。

二、引领全校教师端正教育思想，树立新的教育观

新时期，学生的心理、思想、行为、习惯都发生了许多新变化。对我们教师提出了更新与更高的要求。学校教育必须紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的发展动态。本学期教积极倡导自主、合作、探究式课堂教学模式，注重兵教兵的力量，强调学生能力培养，使教师逐步对教学各环节的有效性及教育教学规律有了更进一步的认识，并组织教师学习相关文章，不断的向老师们传达新的教学理念和对教学的新要求。通过学习，逐步提高了老师们的思想认识、理论水平和实践能力。

三、以课堂为重点，提高教学质量

教学时间的缩短对我校的教学提出了更严峻的挑战。提高课堂教学效率，构建新的课堂教学模式，提高教师课堂教学水平更是今年的工作重点。为此我积极深入课堂，深入教师中间，及时了解课堂教学常态，充分了解教与学的实际情况，针对性的进行课堂指导。一年来。我深入课堂，深入教研组听评课近200节，通过一系列的课堂研究活动，将听评改有机的结合起来，使每次的听评课都成为教师学习、改进的平台，提升了学校总体教育教学水平。

四、精细教学常规管理，提高教学管理的效能

为了做到常规工作的有效性，我们以对话交流的形式进行，每周集体备课时，在参与集体备课的同时，检查下一周教案，每两周检查作业、测试及学生学习常规，针对存在的问题及时沟通，并提出改进意见。对各年级考试进行及时分析，与备课组和任课教师沟通反馈，使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况并及时调整自己的教学。

五、继续加大科研力度

20__年_月以来，各学科组课题研究取得了很大进展。语文学科、数学学科、物理学科、化学学科、政治学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题，其中政治学科、历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题，申报到自治区，语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。

通过教师们积极有效的工作，我校教学工作取得了显著成绩：

1、学业水平测试成绩在全呼伦贝尔市28所高中，全区246所高中高中行列中，我校地理、历史、生物、物理、化学、政治、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为：8、19、21、9、16、14、20、20、21名，在全区排名分别为50、87、133、34、78、56、130、134、171名，在全盟、全区都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上线75人。

3、在今年的各级教学大赛活动中，10位教师分别获得内蒙古自治区级、呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功大赛优质课比赛一、二、三等奖。

六、今后努力的方向

1、进一步加强理论学习，不断提高理论水平。

2、进一步在“落实”上做好文章，不断提高学校竞争力。

3、不断提高改革创新意识，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识。

综上所述，通过全体教师的共同努力，我们学校的教学工作取得了显著成绩。我们将继续加强学习，引领全校教师端正教育思想，以课堂为重点，提高教学质量，精细教学常规管理，加大科研力度，并在今后努力中不断提高自身能力，进一步推动学校教学管理工作的发展。

校长述职个人学期述职报告6

各位尊敬的领导、各位教师和同仁们：

大家好！

首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教育体育局表示衷心的感谢！

自从_月_日开始服务于__，到现在已经过去了一个学期。在工作中能够得到__全体师生的理解和支持，对我来说是最大的荣幸。“校长”这个称呼对我来说不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和压力。实践证明，作为一名校长，我应该具备“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、科学的管理方法和人文的管理艺术”。然而，我自己意识到，我还需要进一步完善和提高自己的政治素质、文化修养、人文底蕴、决策能力、管理水平和服务意识。为了胜任这一职责，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，以及名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的策略来开展工作。

然而，通过进一步深入管理和精细化管理，我深切地感到自己的政治素质、文化修养、人文底蕴、决策能力、管理水平和服务意识还有待进一步完善和提高。要胜任这一责任，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！正是县教育体育局的大力支持给予了我干好工作的动力，正是__全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。因此，我们制定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，将__打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，我将依次谈谈对于这五点的看法：

一、关爱生命、安全固校

众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，如何谈教育质量？如何谈学校的生存与发展？更何况我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。校园安全无小事，因此我们从小处着眼、大处着手。学生的安全问题出了问题，可能会丢掉我们的饭碗，甚至可能会进入刑法的审判。因此，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终要落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长陪同，否则一律不许离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则要严厉追究门卫和值班教师的责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理的“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范和自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，严格执行。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课和法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，任课教师要有教案。安全重如山，责任大于天。只有共同承担责任，规避风险，才能共同创造一个安全的校园。

二、规范管理、依法治校

在我们的学校，任何人都不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本和前提，正如老子曾经说过：“君子务本，本立而道生。”制度的关键在于执行，因此，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理、科学、人文、可行的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面，对教师的要求是：有令必行，令行禁止。

三、以人为本、以德立校

在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造一个“和谐、文明、阳光、人文”的__新形象。我们不要问__为我们带来了什么，我们应该常常问问自己：我为__做了什么？在我们的团队中，每一个成员都应该牢记：无论人们对我们有多么崇敬，只有公众认可，我们才能称得上是众望所归。在这方面，对教师的要求是：善言同事，善言__，德泽同事，德泽__。