我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。
2、开展丰富多彩的德育活动
(1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。
(2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。
(3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。
(4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆x,迎元旦文艺汇演。
(5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。
以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。
我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:
①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。
②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。
③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。
鉴于我校实际情况,我们制定了20__年的工作目标:
①加强校园文化建设,打造特色校园文化。
②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。
③准备新增x台教师机,更换白板x台。
④加强中青年教师培养,打造巨野名师。
在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼间,时光飞逝,20__年在我们忙碌的工作中已经过去。在过去的一年里,经过各级领导的关心和正确引导,我校的教育教学工作呈现出稳中有进的态势,得到了上级领导、学生家长和社会各界的认可和广泛赞誉。下面,我将简要汇报一下过去一年来的工作情况。
首先,我们加强了安全意识。学校建立了健全的安全教育和安全工作管理制度,完善了各类突发事件的应急预案,并落实了各项应急措施。我们定期组织各种演练,以提高师生的应急能力。在最近一次的防震演练中,学校的师生们在短短几分钟内全部成功撤离到安全地带。为了保障学生的安全,我们实行了安全无缝隙管理工作,并推行了校委会人员带班教师值班制度,保证了学校全天候的安全监管。
其次,我们开展了丰富多彩的德育活动。每周一,我们坚持升国旗仪式,班级轮流主持,进行国旗下演讲和宣誓活动,以培养学生的爱国主义情感。新学期开始,我们举行了新队员入队仪式,旧队员发挥榜样作用,引导学生养成遵守社会公德的好习惯。此外,我们还组织了教师读书活动,鼓励每位教师每月读一本书,并写下至少1000字的读书心得。我们按时举办了春季和冬季运动会,以及庆祝活动和元旦文艺汇演。此外,我们还成立了校合唱队、胡琴队和鼓号操队,丰富了学校的文化生活。通过这些丰富多彩的德育活动,我们激发了学生的爱国爱家乡情感,使思想道德教育成为学校活动的永恒主题。
虽然我们在过去一年的工作中取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处。首先,学校在常规工作管理方面缺乏主动性,需要更加创造性地开展工作。其次,我们还需要进一步加强对学生思想和行为习惯的教育和督促。同时,教师的教学方式、教学方法和师德方面还有待提高。
鉴于我校的实际情况,我们制定了20__年的工作目标:加强校园文化建设,打造特色校园文化;开设阅读课和写字课程,定期举办诵读和写字比赛;准备新增x台教师机,更换白板x台;加强中青年教师的培养,打造巨野名师。
在今后的工作中,我们将继续发扬饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,努力将20__年的各项工作推向新的台阶。感谢大家的支持和合作!
谢谢!
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一、完善各类制度建设,全面落实各项教育教学质量的提高。
为了进一步提高教育教学质量,我们认识到除了需要有团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是建立一套合理规范的管理制度。作为北川小学的校长,我致力于改革和发展基础教育,完善了各类教育教学的管理制度,建立了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子。我们明确了以分研为主导、教师为主体的教育教学模式,将管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管。无论学生在哪里,都有相应的管理措施。此外,我们还成立了值周领导小组和楼道秩序管理小组,明确分工全方位督查,确保学校各项管理制度的落实。我们完善了《北川小学教育质量评估及奖惩制度》,并制定了《北川小学班主任管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学生日常行为规范,促进了文明习惯的养成。我们还规范了“两操一课活动”,并积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等多样化的活动,以促进学生思想品德教育和安全教育的开展。所有这些举措都旨在营造良好的师风,努力提高教育教学质量。
二、抓好教学教研
为了进一步提高教学质量,我们采取了以下措施:
1.认真做好教学常规。我们加强对教师的备课、课堂教学和教学档案等方面的检查,采取随堂听课和随机抽查备课等方式,给予教师一定的压力,确保教师扎实地做好教学常规。
2.提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教学质量,因此,我们注重不断改变教师的教学观念,并提高他们的教学理论水平。
3.坚持以研促教。我们继续开展群众性的教研活动,培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”的能力。在教研专题试验探索过程中,我们鼓励青年骨干教师大胆进行探索,通过课堂观摩和教研交流等形式,不断提高教研的质量。
今后的奋斗目标:
1.抓好学风建设。我们将从细节着手,细致抓好学生的学习纪律,使学生养成良好的学习习惯。
2.坚定不移地推进教育教学改革。我们将不动摇地坚持教育教学改革的决心,不改变改革的方向,进一步优化改革的机制和条件。
3.面对困难,我们将广泛征求意见。对于“老大难”问题,我们将集思广益,汇聚智慧,共同寻找解决办法。
4.对待群众和师生,我们将既严格要求,又给予人文关怀。